hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Humanity and Dominance in Police Interviews. Causes and Effects
Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
2010 (Engelska)Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This experimental study examined whether a humanitarian and a dominant interviewing style, respectively, had any causal effect on 146 interviewees’ memory performance, as well as the interviewees’ psychological well-being. Independent-samples t-tests showed that participants interviewed in a humanitarian style reported a larger amount of information altogether, including, as defined, more peripheral and central information, compared to those interviewed in a dominant style. The amount of false reported information was statistically invariable regardless of interviewing style. A mixed between-within analysis of variance showed an interaction effect between the interviewing style and the interviewees’ anxiety level before and after interview, thus, partly supporting the hypothesis that a humanitarian interviewing style promotes greater psychological well-being among interviewees. Factors influencing the results are discussed, including the main implications, which are that a humanitarian interviewing style promotes rapport building and provides the interviewees with adequate time to find retrieval paths and cues to memories.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010. , s. 19
Nyckelord [en]
Police Interview, Humanity and Dominance, memory performance, psychological well-being
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-7662OAI: oai:DiVA.org:hkr-7662DiVA, id: diva2:391525
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2011-02-14 Skapad: 2011-01-25 Senast uppdaterad: 2011-02-14Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(549 kB)1959 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 549 kBChecksumma SHA-512
9aa1322bbc58c11696f1ace38abf75d9c9beff2265a7f16342daab151cd68b6d5f583d5dcbc2349a132449fc33ef5f571df153ec74527be3e50ca773bf973338
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Sektionen för Lärarutbildning

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1962 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1788 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf