hkr.sePublications
Change search
Refine search result
12 51 - 75 of 75
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 51.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora. Copenhagen University.
    Mellan Etna på svenska och Svinalängorna på finska: en resa i litteraturgeografin från Selma Lagerlöfs Sicilien till Susanna Alakoskis Fattigsverige2013Conference paper (Other academic)
  • 52.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, København.
    Montale och Medelhavet - i Norden2010In: Kasta dikt och fånga lyra: översättning i modern svensk lyrik / [ed] Daniel Möller och Paul Tenngart, Lund: Ellerströms förlag, 2010, p. 53-79Chapter in book (Other academic)
  • 53.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Montale på svenska, danska och norska - på nytt2019Conference paper (Other academic)
  • 54.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, København.
    Mötesplatsen i myrtenlunden2009In: I Trubadurien / [ed] Göran Gynne, Stockholm: Taubesällskapet , 2009, p. 108-123Chapter in book (Other academic)
  • 55.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Mötet: när Lagerlöfs händer rörde Deleddas2019Other (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [sv]

    Den första och andra kvinnliga Nobelpristagaren i litteratur beskrevs på liknande sätt av sin samtid och av varandra. Anna Smedberg Bondesson reflekterar över Selma Lagerlöf och Grazia Deledda.

  • 56.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Nattens rädslor och vattnets tröst2019In: Sömn och hälsa, ISSN 2003-234X, no 2, p. 67-71Article in journal (Other academic)
    Abstract [sv]

    ”Vargtimmen är timmen mellan natt och gryning. Det är timmen då de flesta människor dör, då sömnen är djupast, då mardrömmarna är verkligast. Det är timmen då den sömnlöse jagas av sin svåraste ångest, då spöken och demoner är mäktigast. Vargtimmen är också den timme när de flesta barn föds.” Så beskrivs vargtimmen i epigrafen till filmen med samma namn av Ingmar Bergman.

  • 57.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, København.
    Nils Holgerssons resa genom seklet och runt jordklotet2012In: Barnlitteraturens värden och värderingar / [ed] Sara Kärrholm, Paul Tenngart, Lund: Studentlitteratur AB, 2012, no 119, p. 135-146Chapter in book (Other academic)
  • 58.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Lunds universitet.
    Persephones finsträckta fot: en feministisk karateövning2004In: Drömmens vin, ordets blod: tolv föredrag om Vilhelm Ekelunds lyrik / [ed] Per Erik Ljung, Lund: Litteraturvetenskapliga institutionen, Lunds universitet , 2004, p. 17-22Chapter in book (Other academic)
  • 59.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, København.
    Petra Söderlund, Selma Lagerlöf & Co. Litteratursociologiska och textkritiska analyser (Litteratur och samhälle, 39:2). Avdelningen för litteratursociologi, Uppsala universitet: Uppsala 20102011In: Samlaren: tidskrift för svensk litteraturvetenskaplig forskning, ISSN 0348-6133, E-ISSN 2002-3871, Vol. 132, p. 311-313Article, book review (Other academic)
  • 60.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Poesi i tillblivelse: ett tvärvetenskapligt projekt2016In: https://humpod.wordpress.com/2016/07/28/anna-smedberg-bondesson-poesi-i-tillblivelse-ett-tvarvetenskapligt-projekt/, Karlstad: Karlstads universitet, 2016Conference paper (Refereed)
  • 61.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, København.
    Rönnerdahl stämmer den svenskbyggda lutan2007In: Möten: festskrift till Anders Palm / [ed] Karin Nykvist, Mona Sandqvist, Anna Smedberg Bondesson, Johan Stenström, Lund: Anacapri förlag , 2007, p. 117-126Chapter in book (Other academic)
  • 62.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Selma Lagerlöfs Italien och Italiens Selma Lagerlöf2018Conference paper (Other academic)
  • 63.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Shared reading, singing and eating - and no sharing at all2019Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    Ovanstående rubrik är namnet på ett pilotprojekt vid Högskolan Kristianstad. Deltagare är utöver undertecknad Erika Hansson, fil dr i psykologi och gymnasielärare.

    Syftet är att undersöka de känslomässiga effekterna av ett Shared-Reading-projekt i grupper med ungdomar som redan samarbetar på andra sätt i sina gymnasieutbildningar.

    Avsikten är att i likhet med ett forskningsprojekt vid namn SHARP (Shared Reading After Pain Rehabilitation) kombinera en undersökning av det gemensamma litterära meningsskapandets process och praktik, i samband med en Shared Reading-aktivitet, med olika psykologiska mätningar samt gruppintervjuer.

    Teoretiskt perspektiv och metodologiska begrepp till processanalysen hämtar vi främst från den litteraturvetenskapliga och litteraturdidaktiska receptionsforskningen såsom Judith Langer och Rita Felski. Men tanken är också att kunna visa på både likheter och skillnader mellan å ena sidan föreställningsbyggande, Envisionment Building, och å andra sidan mentalisering och Mentalizing Based Therapy. I båda fallen handlar det om att stärka förmågan till inlevelse och förståelse för såväl andras som egna känslor och reaktioner. Vi är därför övertygade om att det finns många spännande vetenskapliga broar att bygga mellan litteraturdidaktik och terapi/psykologisk teori. 

    Till skillnad från SHARP vill vi emellertid undersöka och försöka särskilja vad som är Sharing och vad som är Reading. Vi vill helt enkelt jämföra vad det är som skiljer Shared Reading från andra möjliga delade aktiviteter, som vi tänker också rimligen borde kunna ha olika psykologiskt gynnsamma effekter.

    Enligt Michel Tomasello är det människans förmåga till ”shared attentions” och ”shared intentions” som gör oss till just människor ur ett såväl evolutionärt som utvecklingspsykologiskt perspektiv (Tomasello 2018).

    Till skillnad från SHARP, som har till syfte att undersöka huruvida Shared Reading påverkar smärtpatienters upplevelse av smärta samt förmåga till mentalisering, vid Region Skåne, kommer vi att förlägga vår studie till två olika gymnasieskolor i Lunds kommun. 

  • 64.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Skriva, läsa, tänka, ändra: ett föredrag hållet tillsammans med skrivforskaren Victoria Johansson vid Lunds universitet2016Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    https://www5.kau.se/sites/default/files/Dokument/subpage/2014/12/abstractbok_pdf_49722.pdf

  • 65.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, København.
    Sverigefärjan sedd från Skåne: om Claudia Ruschs Meine freie deutsche Jugend och den litterära livsberättelsens gränsländer och horisontlinjer2007In: Då och där, här och nu: festskrift till Ingemar Oscarsson / [ed] Magnus Nilsson, Per Rydén, Birthe Sjöberg, Lund: Litteraturvetenskapliga institutionen, Lunds universitet , 2007, p. 65-72Chapter in book (Other academic)
  • 66.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    ’Through a space and time without age’: Selma Lagerlöf and Grazia DeleddaV2012Conference paper (Other academic)
  • 67.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Through the land of lagom in literature: passing small towns in middle Sweden2017In: Nordic literature: a comparative history. Volume 1: Spatial nodes / [ed] Steven P. Sondrup, Mark B. Sandberg, Thomas A. DuBois, Dan Ringgaard, Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, 2017, p. 208-219Chapter in book (Other academic)
  • 68.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Tre tilgange til nabosprogsdidaktik: c) Anna Smedberg Bondesson, Lärarutbildning, Högskolan Kristianstad2019Conference paper (Other academic)
  • 69.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Tryggve Emond: 1925-20172017In: En lundensisk litteraturhistoria: Lunds universitet som litterärt kraftfält / [ed] Katarina Bernhardsson, Göran Bexell, Daniel Möller, Johan Stenström, Lund: Makadam Förlag, 2017, p. 166-167Chapter in book (Other academic)
  • 70.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    With Little Nils on the Back of a Goose: Around the World and Back2011Conference paper (Refereed)
  • 71.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Öresund och Skandinavien runt: att tänka nytt kring grannspråksundervisningen2013Conference paper (Other academic)
  • 72.
    Smedberg Bondesson, Anna
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Dahl, Christoffer
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Att ta språket till hjälp: det dubbla perspektivets fördel vid fördjupad litterär tolkning2017Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    En av vinsterna med ämnet svenska med didaktisk inriktning är att det till skillnad från den institutionella och ämnesmässiga uppdelningen mellan språk- och litteraturvetenskap möjliggör ett integrerat arbetssätt inom såväl forskning som undervisning. Detta öppnar för det dubbla perspektivets alla fördelar, eftersom de språkvetenskapliga och de litteraturvetenskapliga analysverktygen i själva verket kan berika och nyansera varandra ömsesidigt.

    Utgångspunkten för vår diskussion är två lärarstudenters analyser av Pär Lagerkvists Far och jag. Vi kommer att visa hur studenterna kombinerar litteraturvetenskapliga begrepp som fokalisering och intrig med språkvetenskaplig stilanalys, t.ex. textbindning, komposition och interpersonella drag, och hur detta bidrar till en fördjupad litterär tolkning. Vi kommer också att visa hur studenterna reflekterar över de möjligheter som analysens dubbla perspektiv erbjuder. Frågorna vi mot bakgrund av detta vill dryfta är dels vilka möjligheter och implikationer som det dubbla perspektivet kan ha i svenskundervisning, dels hur man skulle kunna vidareutveckla denna mikrostudie teoretiskt, metodologiskt och empiriskt.

     

  • 73.
    Smedberg Bondesson, Anna
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Jörgensen, Mette
    Danmark.
    Levande undervisningsmaterial: ambassadørmodellen2019In: Nyt nordisk!: initiativer inden for nordisk sprog- og tekstpædagogik / [ed] Gregersen, Frans; Jørgensen, Mette, Köpenhamn: Nordplus - Boarding Danmark , 2019, p. 105-112Chapter in book (Other academic)
  • 74.
    Smedberg Bondesson, Anna (Contributor)
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Föreställningen "Vem äger copyrighten till ditt liv?": tillsammans med Magnus Nylander och Kunskapskabarén2015Artistic output (Refereed)
    Abstract [sv]

    http://kunskapskabaren.se/kunskapskabaren-en-kreativ-och-lekfull-plattform/

  • 75.
    Smedberg Bondesson, Anna (Lyricist)
    Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för humaniora.
    Grekland i gips: kammardrama för mezzosopran och cello till text av Anna Smedberg Bondesson2016Artistic output (Refereed)
12 51 - 75 of 75
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf