hkr.sePublications
Change search
Refine search result
3456789 251 - 300 of 11773
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 251.
    Alexius, Susanna
    et al.
    Stockholms universitet.
    Grossi, Giuseppe
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv. Kristianstad University, Research environment Governance, Regulation, Internationalization and Performance (GRIP.
    Decoupling in the age of market-embedded morality: responsible gambling in a hybrid organization2017In: Journal of Management and Governance, ISSN 1385-3457, E-ISSN 1572-963X, Vol. 22, no 2, p. 285-313Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper contributes to the understanding of hybrid organizations by refining the concept of decoupling as a strategic response to conflicting objectives and institutional expectations (Meyer and Rowan in Am J Soc 83:340–363, 1977). In today’s popular responsibility discourse one notes a hopeful “win–win” ideal that invites attempts, by companies in particular, to realize and balance conflicting values and to strive to fulfil both profit objectives and responsibility objectives. Although institutional theory has long acknowledged the strategic response of decoupling in organizational contexts, the potential of exploring and refining how this concept may be used to analyse strategic responses in the contemporary era of market-embedded morality has yet to be explored (Shamir in Econ Soc 37:1–19, 2008). There are good reasons to do so as the present-day discourse on the relation between the economy and morality offers a new set of options and challenges for legitimately responding to institutional demands. This paper draws on an explanatory, rich ethnographic and longitudinal case study of a Swedish fully state-owned company operating in the post 1990s gambling market. We suggest that contemporary hybrid organizations positioned at the crossroads of bureaucratic and market schemes of organizing, may find themselves in a particularly tight spot and seek legitimacy by decoupling—not only by adopting certain legitimizing structures, but also and increasingly with reference to market-embedded morality, a commoditizing of responsibility in their contested market setting. Based on the case findings, we suggest a distinction between organization-based decoupling and market-based decoupling and propose that market-based decoupling may be attractive to hybrid organizations owing to it being less sensitive to scrutiny and accountability claims. But at the same time, our findings indicate that market-based decoupling poses a risk to hybrid organizations, as it does not offer the same degree of legitimacy with key stakeholders/the general public as organization-based decoupling does.

  • 252.
    Alexson, Maria
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Andersson, Greger
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Återvändarna: en studie om problematisk skolfrånvaro och vägen tillbaka2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Denna studie undersöker vilka faktorer som varit avgörande för att bryta före detta elevers problematiska skolfrånvaro. Det övergripande syftet med studien är att undersöka hur eleverna beskriver den skolbakgrund som föranlett problematisk skolfrånvaro, vilka insatser de upplever har gjorts för att bryta den problematiska skolfrånvaron samt vilka vändpunkter de kan identifiera och beskriva. Teoretisk ram för studien utgörs av Vygotskijs sociokulturella perspektiv kring hur elevers skolsvårigheter förstås ur ett relationellt perspektiv, den relationella specialpedagogikens brännpunkt, vilken har flera beröringspunkter med ett systemvetenskapligt synsätt. Studiens data samlades in genom strukturerade och halvstrukturerade intervjuer med elever som per definition varit så kallade hemmasittare. Konklusionen i rapporten belyser vikten av att eleverna har individer i sin närhet som är inlyssnande och förstående och som kan synliggöra, stödja och strukturera elevernas tillvaro i syfte att bryta sin problematiska frånvaro. Resultaten visade vidare att förutom externa insatser var stöttande föräldrar och inre motivation viktiga delar i processen att bryta sin frånvaro och återgå till studier.

  • 253.
    Alfakir, Tammam
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Abdullah, Saleh
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    “Auditors’ journey to the top”: The case of Sweden2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Promotion to partner has always been a future goal for auditors, still becoming a partner is not an easy task, and it has many requirements, and since the audit profession is a sensitive profession and it concern everyone in the society, and since partners are the most important capital that audit firms have, so that is why we thought it is very important to investigate how this position can be reached?This research has a qualitative methodology and has interviews and internal documents as research strategy. The research consist of 7 interviews varied between authorized auditors who are still working in auditing firms or left it before becoming partners, partners and HR, the interviews were performed personally via phone or face to face.The findings are based on semi structured interviews and internal documents. There is significant effect between profitability and promotion to partner beside many more aspects such as Reputation, personal characteristics, promotion systems, personal branding, overtime, industry specialized, education and gender, but being profitable was the most important one.

  • 254.
    Alfredsson, Anton
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Thuvesson, Emelie
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Värdet av revisorn: Branschtillhörighet som en förklarande faktor för klientföretagets uppfattade kärnvärde och mervärde2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Previous research has identified which core values and added-values companies can perceive of the auditor. Research has shown that client companies perceived value of the auditor differ between companies due to different factors. However, to our knowledge no one has studied if industry is an explanatory factor for the client company’s perceived value of the auditor.

    The purpose of the study is to explain if client companies perceived value of the auditor is affected by its industry. The study aims to further explain why client companies perceived value of the auditor differs between companies. To fulfill the purpose theory about core value (assurance, improvement and insurance) and added-value (relationship and advice) has been used. Hypotheses and a model has been constructed based on an argumentation about capital and knowledge intensive industries. To test the hypotheses and the model a survey was conducted among companies from capital and knowledge intensive industries.

    The results show that the client’s industry is an explanatory factor for core value and added-value. More specific can improvement, the relationship and advice be explained by industry. The conclusion is that industry is an explanatory factor for the client companies perceived value of the auditor.

    The theoretical contribution is that industry can be added to the explanatory factors of client companies’ perceived value of the auditor. The practical contribution is that auditors can understand that the perceived value of the auditor differ between companies, which is important since the abundance of the statutory audit to continuing selling their service.

  • 255.
    Alfredsson, Betty
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Ewesson, Frida
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Mångbesökares upplevelser av omvårdnad på akutmottagning och i primärvård: en litteraturöversikt2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Mångbesökare är en utsatt patientgrupp med ett stort behov av omvårdnad och behöver kontinuitet i vården, både inom akutsjukvård och i primärvård.

    Syfte: Syftet med studien var att beskriva mångbesökares upplevelser av omvårdnad på akutmottagning och i primärvård.

    Metod: En litteraturöversikt med åtta artiklar har analyserats induktivt, sammanställts genom innehållsanalys som genererade i kategorierna bemötande och respekt.

    Resultat: Mångbesökare hade både positiva och negativa upplevelser som beskrivs genom mötet, att känna sig omhändertagen, att känna förtroende, att bli besviken, att känna sig underlägsen, tillfredställelse och tacksamhet, att bli betrodd och lyssnad på samt upplevelser av personcentrerad omvårdnad.

    Diskussion: Etisk reflektion möjliggör förbättring för mångbesökare och för vårdpersonalen på individnivå och som arbetsgrupp. I denna litteraturöversikt upplevde mångbesökare i Sverige att de saknade personcentrerade omvårdnad och SBU:s sammanställning visade att patienter i Sverige i allmänhet upplevde personcentrarad omvårdnad positivt. Det kan därför vara viktigt att implementera personcentrerad omvårdnad oavsett patientkategori inom hälso- och sjukvården i Sverige. Ur ett samhällsperspektiv blir det fördelaktigt för mångbesökare och sjukvård att arbeta genom samplanering och uppföljning. Det kan leda till att mångbesökare upplever mindre känsla av skuld och minskar antalet besök, vilket kan resultera i bättre folkhälsa. För att förbättra omvårdnaden i det första mötet med mångbesökare men även ur ett allmänperspektiv skulle det vara önskvärt med ett prioriteringssystem för omvårdnad, detta för att omvårdnad inte ska negligeras. Mångbesökare är en grupp med stort behov, ett prioriteringssystem möjliggör att omvårdnad lyfts fram.

  • 256.
    Alftberg, Åsa
    et al.
    Malmö University.
    Ahlström, Gerd
    Lund University.
    Nilsen, Per
    Linköping University.
    Behm, Lina
    Lund University.
    Sandgren, Anna
    Linnaeus University.
    Benzein, Eva
    Linnaeus University.
    Wallerstedt, Birgitta
    Linnaeus University.
    Rasmussen, Birgit H
    Lund University.
    Conversations about death and dying with older people: an ethnographic study in nursing homes2018In: Healthcare (Basel, Switzerland), ISSN 2227-9032, Vol. 6, no 2Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Nursing homes are often places where older persons “come to die.” Despite this, death and dying are seldom articulated or talked about. The aim of this study was to explore assistant nurses’ experiences of conversations about death and dying with nursing home residents. This study is part of an implementation project through a knowledge-based educational intervention based on palliative care principles. An ethnographic study design was applied in seven nursing homes, where eight assistant nurses were interviewed and followed in their daily assignments through participant observations. The assistant nurses stated that they had the knowledge and tools to conduct such conversations, even though they lacked the time and felt that emotional strain could be a hinder for conversations about death and dying. The assistant nurses used the strategies of distracting, comforting, and disregarding either when they perceived that residents’ reflections on death and dying were part of their illness and disease or when there was a lack of alignment between the residents’ contemplations and the concept of dying well. They indicated that ambivalence and ambiguity toward conversations about death and dying should be taken into consideration in future implementations of knowledge-based palliative care that take place in nursing homes after this project is finalized.

  • 257.
    Alftén, Isabelle
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Håkansson, Sofia
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Revisorns bedömning av fortsatt drift: en kvalitativ studie om faktorer som kan påverka revisorns bedömning av fortsatt drift2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Skandaler inom revisionsprofessionen har lett till en ökad kritik mot revisorer, eftersom deras förmåga att upplysa om problem med fortsatt drift ifrågasattes. I revisionsberättelsen ska revisorn uttala sig om det föreligger tvivel till fortsatt drift, vilket är ett stort ansvar eftersom det handlar om en bedömning av framtida händelser. Forskning visar att bedömningar av fortsatt drift mellan byråer skiljer sig åt beroende på olika faktorer som kan påverka revisorns bedömning. Detta leder till en nyfikenhet för vilka faktorer som kan påverka revisorns bedömning av fortsatt drift.

    Syftet med studien är att identifiera revisorer i olika revisionsbyråers tillvägagångssätt vid bedömning av fortsatt drift för att skapa en ökad förståelse för vilka faktorer som kan påverka en revisors bedömning av fortsatt drift.

    Studiens ansats är abduktiv där teorin utgår ifrån revisorns bedömning av fortsatt drift, men som vidare innehåller teorier som kan förklara och hjälpa till att tolka hur revisorn fattar sitt beslut om fortsatt drift. För att få ytterligare förståelse har semi-strukturerade intervjuer utförs med auktoriserade revisorer på olika revisionsbyråer. Empirin från intervjupersonerna resulterar i nya iakttagelser i form av de berättelser revisorerna ger om sin kunskap och erfarenhet av fortsatt drift.

    Slutsatsen av denna studie är att de olika faktorer som påverkar revisorns bedömning av fortsatt drift är byråstorlek, klientportfölj, kunskap, erfarenhet, specialistpersonal, beslutsstöd, användning av beslutsstöd, samt lagar och standarder.

  • 258.
    Al-Galby, Mohamed
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Natural Science.
    Arezou, Madani
    Kristianstad University, Faculty of Natural Science.
    Hardware Root of Trust for Linux Based Edge Gateway2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Linux-based Edge Gateways that connects hundreds or maybe thousands of IoT devices, are exposed to various threats and cyber-attacks from the internet. These attacks form a considerable risk targeting the privacy and confidentiality of IoT devices throughout their gateways. Many researches and studies have been conducted to alleviate such a problem. One of the solutions can be achieved by building a root of trust based on a hardware module such as Trusted Platform Module (TPM) or software like Trusted Execution Environment (TEE). In this work, we provide a solution to the problem by enabling Hardware Root of Trust (HRoT) using TPM on a product from HMS Industrial Network AB known as GWen board, a Linux-based embedded system, used as gateway to connect IoT devices. We describe a method that uses the processor of the GWen (i.e. Zynq-7020 FPGA SoC) to enable secure boot. Besides, we provide a method to enable the TPM chip mounted on the GWen (i.e. SLB 9670 TPM 2.0) using TPM Software Stack TSS 2.0. We demonstrated, in detail, various use-cases using the TPM on GWen including cryptographic keys generation, secure key storage and key usage for different cryptographic operations. Furthermore, we conducted an analysis to the adopted solution by inspecting the latency of TPM commands on the GWen gateway. According to the high restrictions of TPM 2.0 specifications and based on our results, adding the TPM 2.0 to the IoT gateway GWen will enhance the security of its Linux distribution and will makes it possible to securely identify and authenticate the gateway on the network based on its secret keys that are stored securely inside its TPM.

  • 259.
    Alhag, Mohamed
    et al.
    School of Dental Science, Trinity College, Dublin.
    Renvert, Stefan
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Polyzois, Ioannis
    School of Dental Science, Trinity College, Dublin.
    Claffey, Noel
    School of Dental Science, Trinity College, Dublin.
    Re-osseointegration on rough implant surfaces previously coated with bacterial biofilm: an experimental study in the dog2008In: Clinical Oral Implants Research, ISSN 0905-7161, E-ISSN 1600-0501, Vol. 19, no 2, p. 182-7Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVE: The purpose of the study was to investigate whether osseointegration can occur on rough implant surfaces that previously had been coated with bacterial biofilm. MATERIALS AND METHODS: The premolars on both sides of the mandible in four beagle dogs were extracted. Following 3 months healing, three titanium implants Ti-Unite, Nobel Biocare were partially inserted in the left side of each mandible. Some threads protruded from the tissues into the oral cavity. Plaque accumulated on the exposed part of the implant. Following a 5-week healing period, the contaminated parts of each implant were treated using three different techniques: (1) swabbing with citric acid for 30 s followed by rinsing with physiological saline, (2) cleansing with a toothbrush and physiological saline for 1 min, and (3) swabbing with 10% hydrogen peroxide for 1 min followed by rinsing with physiological saline. The treated implants and one pristine implant (control) were installed to the full implant length on the contralateral sides of the mandibles. Following 11 weeks of healing, the dogs were sacrificed and biopsies were obtained. Ground sections were prepared for histomorphometric analysis. RESULTS: All treatment modalities were associated with direct bone-to-implant contact on the portion of implant surface previously exposed to the oral environment. CONCLUSIONS: The results demonstrate that rough surfaces, which were plaque contaminated and cleaned by different methods, can re-osseointegrate.

  • 260.
    Al-Hilly, Fatin
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Mufti, Magdalena
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Olsson, Lousie
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Kommunikationssvårigheter: mellan sjuksköterska och patient som är immigrant med annat modersmål2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: To provide good health care requires good communication between nurse and patient. When the nurse caring for patient whom are immigrant with a different native language, the nurse’s language skills are sometimes insufficient and they are in able to understand and to be understood, which can lead to misunderstandings. Method: The literature review was based on 14 articles. Researches were made in the databases; Cinahl, PubMed, and Elin@Blekinge. Articles from 2000-2010 were included. Articles were reviewed by Forsberg & Wengström template. Aim: The aim was to describe nurses' communication problems and the implications of meeting patients who are immigrants with a native language. Results: The results are presented in four categories: use of interpreter, inadequate language skills, frustration and pre-understanding. The nurse experienced that nursing a patient with inadequate language skills led to limited nursing and miscalculations. The nurse also expressed the dissatisfaction at the lack of care given to non-native speaking patient and was worried about the quality of care provided. The nurse believed that patients with language difficulties required more time and was more of a burden on health care than patients without language barriers. Discussion: To facilitate communication with patients who are immigrants with a native language, a professional interpreter should be hired. Multilingual nurses can also be helpful as interpreters.

  • 261.
    Alho, Jussi S.
    et al.
    Ecological Genetics Research Unit, Department of Biosciences, University of Helsinki.
    Herczeg, Gábor
    Ecological Genetics Research Unit, Department of Biosciences, University of Helsinki.
    Söderman, Fredrik
    Population and Conservation Biology, Department of Ecology and Evolution, Evolutionary Biology Centre, Uppsala University.
    Laurilla, Anssi
    Population and Conservation Biology, Department of Ecology and Evolution, Evolutionary Biology Centre, Uppsala University.
    Jönsson, K. Ingemar
    Kristianstad University, School of Education and Environment, Avdelningen för Naturvetenskap. Kristianstad University, Forskningsmiljön Man and Biosphere Health (MABH).
    Merilä, Juha
    Ecological Genetics Research Unit, Department of Biosciences, University of Helsinki.
    Increasing melanism along a latitudinal gradient in a widespread amphibian: local adaptation, ontogenic or environmental plasticity?2010In: BMC Evolutionary Biology, ISSN 1471-2148, E-ISSN 1471-2148, Vol. 10, p. 317-Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    BackgroundThe thermal benefits of melanism in ectothermic animals are widely recognized, but relatively little is known about population differentiation in the degree of melanism along thermal gradients, and the relative contributions of genetic vs. environmental components into the level of melanism expressed. We investigated variation in the degree of melanism in the common frog (Rana temporaria; an active heliotherm thermoregulator) by comparing the degree of melanism (i) among twelve populations spanning over 1500 km long latitudinal gradient across the Scandinavian Peninsula and (ii) between two populations from latitudinal extremes subjected to larval temperature treatments in a common garden experiment.

    ResultsWe found that the degree of melanism increased steeply in the wild as a function of latitude. Comparison of the degree of population differentiation in melanism (PST) and neutral marker loci (FST) revealed that the PST > FST, indicating that the differences cannot be explained by random genetic drift alone. However, the latitudinal trend observed in the wild was not present in the common garden data, suggesting that the cline in nature is not attributable to direct genetic differences.

    ConclusionsAs straightforward local adaptation can be ruled out, the observed trend is likely to result from environment-driven phenotypic plasticity or ontogenetic plasticity coupled with population differences in age structure. In general, our results provide an example how phenotypic plasticity or even plain ontogeny can drive latitudinal clines and result in patterns perfectly matching the genetic differences expected under adaptive hypotheses. 

  • 262.
    Alhuttaitawi, Saif
    Kristianstad University, Faculty of Natural Science.
    Storage System for Harvested Energy in IoT Sensors2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This work presents an energy system design for wireless sensor networks (WSNs) after applying our design the WSN should theoretically have an infinite lifetime. Energy harvesting sources can provide suitable energy for WSN nodes and reduce their dependence on battery. In this project, an efficient energy harvesting and storage system is proposed. By using (two supercapacitors and four DC/DC converters with step up /step down capabilities) all of them controlled by Microcontroller via switches to consider the best way to save energy to keep the WSN alive as long as possible. The usage of supercapacitors as an energy buffer to supply the sensor components (microcontroller and radio) with energy it needs to work. We could control the energy flow according to a specific voltage levels in supercapacitors to guaranty the full functionality for WSN with minimizing the loss of energy, and that’s leads to long time life for the wireless sensor node WSN. Another important thing we find in our experiment that is the inner leakage of the supercapacitor and how it has a critical effect on how long it can serve our system with energy. This paper contains on two theoretical sections (Part one and part two) which are based on literature reviews, and one experimental section (Part three) based on experimental building the prototype, coding and testing.

  • 263.
    Ali, Adnin
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Brånemo, Josefin
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Vi tar tempen på ert CO2-utsläpp!: en studie av hållbarhetsredovisningars användbarhet2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The environment has become an important part in people´s lives, and in today´s society stakeholders demands have increased upon companies when it comes to sustainability reports. How these sustainability reports are designed depends on whom it’s for, laws and regulations, and the companies own norms and values. The purpose of sustainability reports is to measure, monitor and compare a company´s enviromental impact. It’s not only about integrating economics, but also enviromental and social standards together to get both financial and competitive advantages.

    Sustainable Value method is a new model and is the first real method that can be used to evaluate a company´s resources, both financial, social and enviromental to a sustainable value.This model is used to compare the resource efficiency between companies.

    In this thesis, a documentary study with an experimental approach has been made.Sustainability reports from six selected companies (in the engineering and forestry sector) have been investigated with respect to their accounting for carbon dioxide, and an experiment using the method “Sustainable Value Approach” was subsequently performed. The purpose of this study was to examine the usefulness of sustainability reports by using the Sustainable Value methodology. As a bonus, we determined how effective the six firms used their carbon resources, in monetary terms.

    We found out, that all sustainability reports have been useful to make calculations under the Sustainable Value methodology. Only Atlas Copco gave a positive sustainable value (SV),which means that only Atlas Copco has generated higher returns with its carbon emissions compared to our benchmark had with the same emissions.

  • 264.
    Ali, Ahmed
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    To, Sally
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Internrevision: En studie om internrevisionens roll och förväntade värde2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    An internal audit strives to create value and improve the business of a company. On behalf of the board of directors, the aim of an internal audit is to review and make recommendations on the company's internal controls, risk management and governance. The internal audit is not mandatory for most organizations. The internal audit has changed due to organizations' changing needs. Previous research indicates that the primary stakeholders are the management, the board of directors and the audit committee. The purpose of this paper is to create an understanding of the role and expected value of the internal audit in organizations. The study is based on qualitative research and a deductive research strategy with inductive elements. A qualitative case study survey has been conducted on MKB, complemented by further interviews on other companies to support the study. In order to create a better understanding, the study has been based on semi-structured interviews. In conclusion the size of the companies affects the size and scope of the internal auditing activities. The review of internal control and risk management are covered by most companies' internal audit. In several cases the internal audit reports to the management as the first instance. An internal audit adds value to organizations by serving as a quality assurance system. The expectations of internal audit's internal stakeholders can depend on the extent internal stakeholders are involved in deciding what to review.

  • 265.
    Ali, Delveen
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Gunnarsson, Sara
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Sivarsson, Aleksandra
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Sollin, Anna-Karin
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Vad ligger till grund för revisorns väsentlighetsbedömning? 2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Examensarbete i företagsekonomi vid högskolan Kristianstad, Höstterminen 2006.

    Uppsatsens titel: Vad ligger till grund för revisorns väsentlighetsbedömning?

    Seminariedatum: 2007-01-19

    Ämne/kurs: FEC 632, kandidatuppsats, 10 poäng

    Författare: Delveen Ali, Sara Gunnarsson, Aleksandra Sivarsson, Anna-Karin Sollin

    Handledare: Fredrik Ljungdahl

    Nyckelord: Väsentlighetsbedömning, revisor, revision

    Syfte: Syftet med vår uppsats är att beskriva och förklara var gränsen går för om ett fel i bokföringen skall anses vara väsentligt samt vad som kan komma att påverka revisorn vid denna bedömning.

    Metod: För att uppnå uppsatsens syfte har vi valt att genomföra en kvantitativ undersökning. Undersökningen utfördes med hjälp av en enkät samt ett fall som skickades ut genom mail.

    För att få förståelse för det valda ämnet har tidigare forskning studerats.

    Slutsatser: En svår del för revisorns yrkesroll är att bedöma om ett fel i bokföringen skall anses vara väsentligt eller inte. Då det inte finns någon generellt nedskriven tröskelnivå för alla revisorer i Sverige, har vi genomfört en undersökning för att kunna besvara vårt syfte om vad bedömningarna grundar sig på. De motiveringar vi har erhållit tyder på en stor variation mellan de grunder som används. Motiveringarna har varit allt ifrån olika procentberäkningar till företagets karaktär. Eftersom att variationerna har varit så många har vi istället tagit hänsyn till detta och fört diskussioner runt varför revisorernas grunder är så olika. Vårt erhållna material tillät en undersökning mellan tre byråer och hur enhetliga de verksamma revisorerna är trots det geografiska avståndet, fann vi att en av tre var enhetlig. De två andra byråernas revisorer gav helt skiljda grunder för sina bedömningar, vilket tyder på att de inte har någon generell bedömningsgrund för de anställda.

  • 266.
    Ali, Hayder
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Spets, Rasmus
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Virtualisering av skrivbordsmiljöer: en teknisk jämförelse2016Independent thesis Basic level (university diploma), 10 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta arbete syftar till en jämförelse av olika skrivbordsvirtualiserings produkter och hur respektive miljö ser ut. I utredandeavsnittet presenteras information om skrivbordsvirtualiserings olika lösningar och hur de fungerar. Arbetet redogör för de två stora aktörerna inom detta område, Citrix och VMware. Utredandeavsnittet presenterar även lite information om Nvidias grafiklösningar i de olika miljöerna. Genomförandeavsnittet presenterar information från intervjuer med representanter från de två stora aktörerna. Arbetet presenterar även information från en representant från Nvidia, USA. Intervjuerna har skett via e-mail eftersom personligt möte varit väldigt svårt att lösa. Intervjuerna behandlar frågor om respektive lösning om hur de fungerar och även om användarvänlighet och åtkomst för användare. Fokus ligger på användarvänlighet och åtkomst för användare i respektive lösning. Efter arbetet kan det dras några slutsatser. Främst att de två miljöerna som undersökts är ganska lika när det gäller virtualisering av skrivbord. De är uppbyggda på liknande sätt och fungerar på nästan samma sätt när det gäller åtkomst för användare.

  • 267.
    Alioska, Milifer
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Integration av mångkulturella elever i skolan: En kvalitativ studie från skolkuratorers perspektiv2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The Swedish school in today’s society is multicultural. One of the main questions is how to integratethese students in the Swedish society. The purpose with the study is to explore how schoolcounsellors’ work to promote the integration of multicultural students and what factors can influencethe integration of these students. To clarify this, the terms integration and multicultural are explainedand discussed.It is an qualitative study consisting of interviews. The interviewed informants are all school counsellors.These are specifically chosen based on that they work in schools with a high number ofmulticultural students. The work with integration has failed in Sweden, where it exists a separationbetween ”us” and ”them”, which makes them feel like outsiders. This separation also exists in theschool environment.Integration is a process in which Swedes and people with foreign background live together andwhere people understand each other and each others culture. A multicultural youngster is one who isgrappling to find himself between two cultures: who asks himself “who am I? and “who do I wantto be?” These school counsellors strive to work for an understanding between them and multiculturalstudents. An understanding for each others cultures and values. One factor that can hamperthe integration is if the student’s parents do not want their children to participate in classes whichare supposed to be against their religion or culture. Another factor that hampers the integration aresegregated schools and neighborhoods. In which these students never really participate in the Swedishsociety but live as they would in their homeland.

  • 268.
    Al-Juboori, Halah
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Health Science.
    Ismael, Naser
    Kristianstad University, Faculty of Health Science.
    Munhygien- och kostvanor hos nyanlända asylsökande som är arabisktalande från Irak och Syrien: En enkätstudie2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Inledning: Tandvården möter både barn och vuxna asylsökande som har omfattande tandvårdsbehov. I Sverige har asylsökande rätt till akut sjukvård och tandvård. Syfte: Syftet med studien var att undersöka munhygienvanor och kostvanor hos nyanlända asylsökande som var arabisktalande från Irak och Syrien. Metod: Metoden var en kvantitativ empirisk studie som utfördes med en enkät. Undersökningsgruppen var nyanlända asylsökande. Enkäterna delades ut på ett asylboende samt på ett migrationsverk. Resultat: Resultatet baseras på 105 besvarade enkäter där deltagarna kom från Irak (35%) och Syrien (65%). Majoriteten av studiedeltagarna (84%) borstade tänderna minst 1 gång per dag och använde fluortandkräm (87%). Det var 56% som inte använde något mellanrumshjälpmedel för att rengöra mellan tänderna och det var 64% som inte använde extra fluortillskott. Gällande kostvanor visade sig att 59% av deltagarna åt 1–3 måltider per dag och 40% åt 4–6 gånger per dag. Mer än hälften åt frukost dagligen, 90% åt lunch dagligen och 43% åt middag dagligen. Det var 33% som konsumerade läsk 1–2 gånger dagligen Slutsats: Nyanlända asylsökande hade bristfälliga tandborstvanor då de flesta borstade endast en gång per dag och att många inte använde approximala hjälpmedel. Även kostvanorna var bristfälliga då många åt för få huvudmål. Information om munhygien och kostvanor behöver förbättras till gruppen.

  • 269.
    Allwood, Carl Martin
    et al.
    Department of Psychology, Lund University.
    Innes-Ker, Åse Helene
    Department of Psychology, Lund University.
    Holmgren, Jessica
    Department of Psychology, Lund University.
    Fredin, Gunilla
    Department of Psychology, Lund University.
    Children's and adults' realism in their event-recall confidence in responses to free recall and focused questions2008In: Psychology, Crime and Law, ISSN 1068-316X, E-ISSN 1477-2744, Vol. 14, no 6, p. 529-547Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Two experiments examined the realism in the confidence of 8-9-year-olds, 12-13-year-olds and adults in their free recall and answers to focused questions after viewing a short video clip. A different video clip was shown in each experiment and the focused questions differed in difficulty. In both experiments the youngest age group, in contrast to the two other age groups, showed no overconfidence in their confidence judgements for the free recall. The free recall results also showed that the youngest group had lower completeness but similar correctness as the adults. There was a tendency, over both experiments, for the participants to show poorer realism for the focused questions than for the free recall, especially when questions with content already mentioned in the free recall were excluded from the analyses of the focused questions in Experiment 1. The study shows the importance of question format when evaluating the credibility of the confidence shown by 8-9-year-old children in their own testimony.

  • 270.
    Allwood, Carl Martin
    et al.
    Department of Psychology, Lund University.
    Innes-Ker, Åse Helene
    Department of Psychology, Lund University.
    Holmgren, Jessica
    Department of Psychology, Lund University.
    Fredin, Gunilla
    Department of Psychology, Lund University.
    Children's and adults' realism in their event-recall confidence in responses to free recall and focussed questions2007Conference paper (Refereed)
  • 271.
    Allwood, Carl Martin
    et al.
    Lunds universitet.
    Innes-Ker, Åse
    Lunds universitet.
    Holmgren, Jessica
    Lunds universitet.
    Fredin, Gunilla
    Lunds universitet.
    Barns händelseminne jämfört med vuxnas: korrekthet och realism i konfidens som effekt av frågetyp och minnesuppgiftens svårighet2007Conference paper (Refereed)
  • 272.
    Allwood, Carl Martin
    et al.
    Göteborgs universitet.
    Innes-Ker, Åse
    Lunds universitet.
    Holmgren, Jessica
    Lunds universitet.
    Fredin, Gunilla
    Lunds universitet.
    Children's and adults' realism in their event-recall confidence in response to free recall and focussed questions.2007Conference paper (Refereed)
  • 273.
    Alm, Carolina
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Sagans roll i förskolans verksamhet - en undersökning om förskolors användning av sagor och berättande i språkutvecklande syfte2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med arbetet är att undersöka hur några pedagoger i förskolan arbetar med sagoläsning och sagoberättande för att stimulera barnens språkutveckling, samt hur de involverar barnen i berättandet och läsningen av sagor. Forskningsbakgrunden tar upp hur barns språkutveckling går till och vad en del teoretiker anser om sagoläsning och sagoberättande och hur barnen kan involveras i detta. Den empiriska delen består av sex kvalitativa pedagogintervjuer och observationer, utförda på sex olika förskolor. I resultatdelen redovisas resultaten av intervjuerna samt vad som framkom under observationerna. Resultatet visar att pedagogerna använder sig av både läsning och berättande av såväl sagor som andra berättelser. Många förskolor involverar även barnen i både läsningen och berättandet på olika sätt. Diskussionen uppmärksammar pedagogernas respektive forskarnas och teoretikernas uppfattningar om användandet av sagor för att stimulera språkutvecklingen.

  • 274.
    Alm, Ia
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Lundström, Nicole
    Kristianstad University, Faculty of Business.
    Hur platt kan det vara?: En studie om seniorers förståelse av skeumorfism och platt design inom e-hälsa2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The vast progress of digitization creates problems for the seniors who find it hard to keep up with modern technology development. At the same time, the Swedish government has set itself the goal of digitizing health care by 2025. In connection with the trend of using flat design in digital platforms, the situation of seniors is further complicated and may have a negative effect in expanding the digital divide.

    Previous research shows that the style of the flat design is more difficult to understand than the traditional, skeuomorphic design previously used, as flat design lacks affordances. The aim of this thesis has been to investigate whether flat design is more difficult for seniors to understand than traditional skeuomorphic design, as well as how the design principle affordance could solve the problem of understanding flat design.

    The thesis has been guided by the question: How are seniors' understanding of flat design compared to traditional design in the context of websites and what significance does affordance have to support their understanding? To answer the question, a quantitative questionnaire survey and a qualitative observation study have been conducted to investigate the variables of the question based on previous theories. The result shows that affordance does not seem to affect how seniors understand a design interface. On the other hand, indications suggest that design principles such as visual clues, or signifiers, are important to consider when designing for a senior audience design. 

  • 275.
    Alm, Jenny
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Axelsson, Malin
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Dahlman, Louise
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Kontaktmannaskap inom särskilt boende - i Hässleholms kommun The Contact Person at Sheltered Housing - in the municipal of Hässleholm2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    This report is a commission from the Care Unit of Hässleholm municipal. The purpose is to illuminate what is distinguish for contact persons at sheltered housing in the Municipal of Hässleholm? It contains three questions at issue. What are the expectations of the contact men? What information is given? How is communication between the professional categories working out?

    The report also contains a background with a brief Swedish history in care of older people. It talks about the meaning of contact persons and the meaning of quality assurance. It also contains other municipal´s study about this subject. A scientific article is included and also a short information about the Municipal of Hässleholm.

    The method that has been used is a Qualitative method with interviews. The selection of respondents are pensioners, relatives, assistant nurses, nurses, physiotherapist, occupational therapist, unit managers, care managers and the Care Unit head manager of the municipal of Hässleholm.

  • 276.
    Alm, Karin
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv. Kristianstad University, Research environment Governance, Regulation, Internationalization and Performance (GRIP.
    Traditionella undervisningsformers problematik och pedagogiska resurs2017In: Högskolepedagogisk debatt, ISSN 2000-9216, no 1, p. 16-24Article in journal (Other academic)
  • 277.
    Alm, Magdalena
    et al.
    Kristianstad University College, School of Teacher Education.
    Lönn, Karolina
    Kristianstad University College, School of Teacher Education.
    Sjuksköterskans roll i arbete med barn och ungdomar med depression2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund. Barn och ungdomar drabbade av depressionssyndrom befinner sig i en riskzon att i vuxen ålder få kroniska psykiska sjukdomar, som framöver kan leda till sociala problem. Depression karakteriseras av nedstämdhet, men hos de yngre kan den även visa sig i form av irritation och kroppslig smärta. Vid behandling används psykofarmaka och terapier. Syftet: Att beskriva sjuksköterskans roll i arbete med barn och ungdomar i skolåldern med depression. Metod. En litteraturstudie baserad på 8 vetenskapliga artiklar. Resultat. Sjuksköterskans arbete med unga människor med depression sker oftast i en grupp. Hennes/hans uppgifter är att förebygga och upptäcka symtom på depression i tid samt att ge dem drabbade rådgivning och det stöd de behöver. Vid bemötande bör hon/han skapa förtroende hos den minderårig genom att visa respekt och undvika att ställa rutinmässiga frågor. Det kan också uppstå vissa problem, exempelvis vid stor generationsskillnaden mellan sjuksköterskan och det sökande barnet/ungdomen. Detta kan leda till att de yngre undviker att söka hjälp för sina problem. Diskussion. Sjuksköterskan har en viktig roll inom detta område, eftersom hon/han är den första kontaktpersonen som de möter vid vårdtillfället. Detta möte bör baseras på och med omsorg.

  • 278.
    Alm, Rebecka
    Kristianstad University, Faculty of Education.
    Inkludering i praktiken: en fallstudie med fokus på delaktighet2019Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att granska hur en svensk grundskola arbetar med att inkludera en elev som har utvecklingsstörning och i förlängningen belysa saker vi kan lära oss av denna implementering med fokus på delaktighet. Arbetet belyses utifrån individ-, grupp- och organisationsnivå och baseras på intervjuer med personer i fallstudieelevens närhet kopplat till skolmiljön samt observationer av eleven i när denne varit inkluderad i grundskoleklassen. Identifiering av möjligheter och utmaningar utgör en väsentlig del avseende de erfarenheter som kan dras kopplat till inkluderingen av fallstudieeleven. Jansons (2005) delaktighetsaspekter och Vygostkijs sociokulturellt lärande är basen för studiens teoretiska ramverk. Analysen av resultatet har gjorts utifrån en hermeneutisk ansats där belysningen sker från helhet till del och till helhet igen. I studien framkommer det att värdegrundsskapande arbete är väsentligt i en inkluderande skola och att hela verksamheten måste delta samt verka för inkludering och samarbetet mellan olika delar i verksamheten måste styrkas. Vidare förekommer det otydligheter kring kravbild och riktlinjer samt väldigt lite forskning kring inkludering av särskoleelever i grundskolan vilket gör att skolverksamheter nästan inte har något att luta sig mot i sitt inkluderingsarbete. Inkludering innebär fördelar för såväl särskoleelever som grundskoleelever samtidigt som det leder till flera utmaningar med hög komplexitet som kräver ett systematiskt arbetssätt med ständiga förbättringar i fokus för att hitta vägar framåt. Men arbetet kring lärmiljön är bara i början av sin utveckling och med ett multimodalt synsätt och förbättrad planering och upplägg av undervisningen skapas möjligheter till mer samhandling.Ämnesord/

  • 279. Almany, Glenn R.
    et al.
    DE Arruda, Maurício P.
    Arthofer, Wolfgang
    Atallah, Z.K.
    Beissinger, Steven R.
    Berumen, Michael L.
    Bogdanowicz, S M
    Brown, S D
    Bruford, Michael W
    Burdine, C
    Busch, Jeremiah W
    Campbell, Nathan R
    Carey, D
    Carstens, Bryan C
    Chu, K H
    Cubeta, Marc A
    Cuda, J P
    Cui, Zhaoxia
    Datnoff, L E
    Dávila, J A
    Davis, Emily S
    Davis, R M
    Diekmann, Onno E
    Eizirik, Eduardo
    Fargallo, J A
    Fernandes, Fabiano
    Fukuda, Hideo
    Gale, L R
    Gallagher, Elizabeth
    Gao, Yongqiang
    Girard, Philippe
    Godhe, Anna
    Gonçalves, Evonnildo C
    Gouveia, Licinia
    Grajczyk, Amber M
    Grose, M J
    Gu, Zhifeng
    Halldén, Christer
    Dept Clinical Chemistry, Swegene Center for Profiling Polygenic Disease, Malmö University Hospital.
    Härnström, Karolina
    Hemmingsen, Amanda H
    Holmes, Gerald
    Huang, C H
    Huang, Chuan-Chin
    Hudman, S P
    Jones, Geoffrey P
    Kanetis, Loukas
    Karunasagar, Iddya
    Karunasagar, Indrani
    Keyghobadi, Nusha
    Klosterman, S J
    Klug, Page E
    Koch, J
    Koopman, Margaret M
    Köppler, Kirsten
    Koshimizu, Eriko
    Krumböck, Susanne
    Kubisiak, T
    Landis, J B
    Lasta, Mario L
    Lee, Chow-Yang
    Li, Qianqian
    Li, Shou-Hsien
    Lin, Rong-Chien
    Liu, M
    Liu, Na
    Liu, W C
    Liu, Yuan
    Loiseau, A
    Luan, Weisha
    Maruthachalam, K K
    McCormick, Helen M
    Mellick, Rohan
    Monnahan, P J
    Morielle-Versute, Eliana
    Murray, Tomás E
    Narum, Shawn R
    Neufeld, Katie
    De Nova, P J G
    Ojiambo, Peter S
    Okamoto, Nobuaki
    Othman, Ahmad Sofiman
    Overholt, W A
    Pardini, Renata
    Paterson, Ian G
    Patty, Olivia A
    Paxton, Robert J
    Planes, Serge
    Porter, Carolyn
    Pratchett, Morgan S
    Püttker, Thomas
    Rasic, Gordana
    Rasool, Bilal
    Rey, O
    Riegler, Markus
    Riehl, C
    Roberts, John M K
    Roberts, P D
    Rochel, Elisabeth
    Roe, Kevin J
    Rossetto, Maurizio
    Ruzzante, Daniel E
    Sakamoto, Takashi
    Saravanan, V
    Sarturi, Cladinara Roberts
    Schmidt, Anke
    Schneider, Maria Paula Cruz
    Schuler, Hannes
    Serb, Jeanne M
    Serrão, Ester T A
    Shi, Yaohua
    Silva, Artur
    Sin, Y W
    Sommer, Simone
    Stauffer, Christian
    Strüssmann, Carlos Augusto
    Subbarao, K V
    Syms, Craig
    Tan, Feng
    Tejedor, Eugenio Daniel
    Thorrold, Simon R
    Trigiano, Robert N
    Trucco, María I
    Tsuchiya-Jerep, Mirian Tieko Nunes
    Vergara, P
    Van De Vliet, Mirjam S
    Wadl, Phillip A
    Wang, Aimin
    Wang, Hongxia
    Wang, R X
    Wang, Xinwang
    Wang, Yan
    Weeks, Andrew R
    Wei, Fuwen
    Werner, William J
    Wiley, E O
    Williams, D A
    Wilkins, Richard J
    Wisely, Samantha M
    With, Kimberly A
    Wu, Danhua
    Yao, Cheng-Te
    Yau, Cynthia
    Yeap, Beng-Keok
    Zhai, Bao-Ping
    Zhan, Xiangjiang
    Zhang, Guo-Yan
    Zhang, S Y
    Zhao, Ru
    Zhu, Lifeng
    Permanent Genetic Resources added to Molecular Ecology Resources Database 1 May 2009-31 July 20092009In: Molecular ecology resources, ISSN 1755-0998, Vol. 9, no 6, p. 1460-1466Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article documents the addition of 512 microsatellite marker loci and nine pairs of Single Nucleotide Polymorphism (SNP) sequencing primers to the Molecular Ecology Resources Database. Loci were developed for the following species: Alcippe morrisonia morrisonia, Bashania fangiana, Bashania fargesii, Chaetodon vagabundus, Colletes floralis, Coluber constrictor flaviventris, Coptotermes gestroi, Crotophaga major, Cyprinella lutrensis, Danaus plexippus, Fagus grandifolia, Falco tinnunculus, Fletcherimyia fletcheri, Hydrilla verticillata, Laterallus jamaicensis coturniculus, Leavenworthia alabamica, Marmosops incanus, Miichthys miiuy, Nasua nasua, Noturus exilis, Odontesthes bonariensis, Quadrula fragosa, Pinctada maxima, Pseudaletia separata, Pseudoperonospora cubensis, Podocarpus elatus, Portunus trituberculatus, Rhagoletis cerasi, Rhinella schneideri, Sarracenia alata, Skeletonema marinoi, Sminthurus viridis, Syngnathus abaster, Uroteuthis (Photololigo) chinensis, Verticillium dahliae, Wasmannia auropunctata, and Zygochlamys patagonica. These loci were cross-tested on the following species: Chaetodon baronessa, Falco columbarius, Falco eleonorae, Falco naumanni, Falco peregrinus, Falco subbuteo, Didelphis aurita, Gracilinanus microtarsus, Marmosops paulensis, Monodelphis Americana, Odontesthes hatcheri, Podocarpus grayi, Podocarpus lawrencei, Podocarpus smithii, Portunus pelagicus, Syngnathus acus, Syngnathus typhle,Uroteuthis (Photololigo) edulis, Uroteuthis (Photololigo) duvauceli and Verticillium albo-atrum. This article also documents the addition of nine sequencing primer pairs and sixteen allele specific primers or probes for Oncorhynchus mykiss and Oncorhynchus tshawytscha; these primers and assays were cross-tested in both species.

  • 280.
    Al-Mashat, Dolfakar
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Företagens val att bestyrka hållbarhetsredovisningen: en studie om hur de svenska börsnoterade företagen påverkas av olika faktorer vid bestyrkandet2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Samhällets förväntningar kring ansvarstagandet hos företagen har ökat drastiskt under de senaste årtionden. Som följd till detta har antalet företag sedan 1900-talet i större utsträckning börjat redovisa icke-finansiella rapporter frivilligt. Dessa icke-finansiella rapporter har sin benämning idag som hållbarhetsredovisning. Det kvarstående problemet är trovärdighetsgapet på hållbarhetsredovisningarna och som lösning till problemet kan en tredje-part anlitas i syfte att säkerställa att hållbarhetsinformationen är trovärdig. Denna säkerställning som tredje-parten utför benämns bestyrkande. Syftet med denna uppsats var att undersöka hur olika faktorer påverkar de svenska börsnoterade företagens val att låta hållbarhetsredovisningar bestyrkas samt valet av bestyrkandegivare. Den positivistiska forskningsfilosofin har använts i uppsatsen och det har anammats en kvantitativ metod med en deduktiv ansats.

    Faktorerna som har undersökts är lönsamhet, branschtillhörigheten, användandet av Global Reporting Initiative (GRI):s riktlinjer samt företagsstorlek. Datainsamlingen har skett genom skriftiga källor där information hämtades från alla 255 svenska börsnoterade företag. Endast 105 av de 255 företagen hade upprättat en hållbarhetsredovisning och ingick i studien. Hypoteserna prövades genom statistiska tester och analyser med utgångspunkt i uppsatsens teoretiska referensram.

    Resultatet visade att bestyrkande samt val av bestyrkandegivare inte påverkades av lönsamhet. Bestyrkande påverkades inte heller av bransch och GRI, men däremot av storlek. Vidare påverkades bestyrkandegivare inte av storlek, men däremot av bransch och GRI. Detta eftersom de större företagen har bättre resurser och därmed mer råd att bestyrka hållbarhetsredovisningen. De börsnoterade företagen i Sverige som befinner sig inom de sociala- och miljökänsliga branscherna säkerställer sin legitimitet gentemot samhället och därför anlitar de revisorer vid bestyrkandet av hållbarhetsredovisningen. Det föreligger ett åtagande av GRI:s riktlinjer som är förknippat med kravet att lämna trovärdig information. Denna rapporterade information i hållbarhetsredovisningen blir mer trovärdig med bättre kvalitét genom ett bestyrkande av revisorer.

  • 281.
    Almberg, Wah-Sui
    et al.
    Department of Computer and Systems Sciences, Stockholm University.
    Kjellin, Harald
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Reusing patterns for indexing and communicating knowledge and insight2011In: International Journal of Computer Information Systems and Industrial Management Applications, ISSN 2150-7988, Vol. 3, p. 530-538Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Analogies can be used in most areas of human communication to highlight points of special interest. The creation of specific, specialised patterns, examples, or analogies for facilitating communication is resource-consuming. We therefore hypothesize that there are universal patterns that can be used and reused more economically, compared to specialised patterns, for indexing and communicating knowledge. We have conducted empirical tests with altogether 204 students, each one of whom was given 20 minutes to solve problems from six different scientific areas. The results of our tests show clearly an improvement of their problem solving skill when universal patterns were employed as cognitive aids. The average result of the test group that used universal patterns was 81 per cent higher than that of the control group.

  • 282.
    Almborg, Ann-Helene
    et al.
    Institute of Gerontology, School of Health Sciences, Jönköping University.
    Ulander, Kerstin
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Thulin, Anders
    Karolinska University Hospital, Stockholm.
    Berg, Stig
    Institute of Gerontology, School of Health Sciences, Jönköping University.
    Discharge planning of stroke patients: the relatives' perceptions of participation2009In: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 18, no 6, p. 857-865Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    To describe relatives' perceived participation in discharge planning for patients with stroke and identify correlates to perceived participation. Stroke affects both patients and their relatives and previous research shows that relatives were often dissatisfied with their perceived involvement in discharge planning and the information they get. Prospective cross-sectional study. The study comprised 152 consecutively enrolled relatives (mean age = 60.8 years) of acute stroke patients admitted to a stroke unit in southern Sweden during 2003-2005. Data were collected through interviews 2-3 weeks after discharge using 'Relative's Questionnaire about Participation in Discharge planning'. This instrument measures perceived participation in three subscales: R-Information-Illness, R-Information-Care/support, and R-Goals and Needs. The Overall Rating of Relative's Perceived Participation in Discharge Planning was measured by a visual analogue scale (VAS) (1-10 score). Among the relatives, 56-68% reported positively according to R-Information-Illness, but 46-53% perceived that they did not receive any information about care/medication/rehabilitation/support. About 80% perceived no participation at all in goals and needs. The mean value of the VAS was 3.89 (SD 3.40) score. Regression analyses revealed that longer stay at hospital, patients with higher education, and relatives of female patients and female relatives were associated with relatives' perceptions of higher participation in discharge planning. Relatives perceived that they needed more information and knowledge about stroke and care/medication/rehabilitation/support. They also needed to be more involved in goal-setting and in identifying patient needs. Professionals should take into consideration these associated variables to improve relatives' perceived participation. Clinicians should give more attention to the altered situation of stroke patients' relatives when planning for continuing care and when setting postdischarge goals for the patients. The professionals need to develop strategies to involve relatives in sharing information, goal-setting and needs assessment in discharge planning.

  • 283.
    Almborg, Ann-Helene
    et al.
    Institute of Gerontology, School of Health Sciences, Jönköping University.
    Ulander, Kerstin
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Thulin, Anders
    Karolinska University Hospital, Stockholm.
    Berg, Stig
    Institute of Gerontology, School of Health Sciences, Jönköping University.
    Discharged after stroke - important factors for health-related quality of life2010In: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 19, no 15-16, p. 2196-2206Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Aims. This study examines different correlates to health-related quality (HRQoL) of life after discharge in patients with stroke. Background. HRQoL is an important aspect of life after suffering a stroke. Previous research has revealed several variables associated with poststroke quality of life, including age, gender, depression, fatigue, length of hospital stay, functional status and amount of social participation. However, the time span after stroke varies greatly in the different studies. Although the multiple factors that contribute to short-term postdischarge HRQoL have potential importance for discharge planning, to our knowledge, these factors have not been systematically investigated during the earlier days following discharge. Design. Cross-sectional study. Methods. The sample consisted of 188 consecutively included individuals (mean age 74 years, 56% men) from a stroke unit in southern Sweden. The interviews were performed two to three weeks after discharge and included use of the SF-36, the Center for Epidemiological Studies Depression Scale, the Barthel Index, the Frenchay Activities Index, performance of interests and survey of patients' perceived participation in discharge planning. Multiple linear regression analysis was conducted to identify variables associated with HRQoL. Results. Multiple regression analyses with the eight scales of SF-36 as dependent variables revealed eight models, one for each scale, which were statistically significant. Depressive symptoms were associated with lower HRQoL. Ability to perform personal and social activities, interests, younger age, education (elementary school) and shorter hospital stay were related to higher HRQoL. Patients' perceived participation in discharge planning was both positively and negatively associated with HRQoL. Conclusions. Several variables were related to good HRQoL two to three weeks post-discharge, particularly fewer depressive symptoms, participation in social activities such as outdoor activities and performance of interests. Relevance to clinical practice. These results can be used to design needs assessment forms of discharge planning to promote adaptation and recovery after stroke.

  • 284.
    Almborg, Ann-Helene
    et al.
    Institute of Gerontology, School of Health Sciences, Jönköping University.
    Ulander, Kerstin
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Thulin, Anders
    Karolinska University Hospital.
    Berg, Stig
    Institute of Gerontology, School of Health Sciences, Jönköping University.
    Patients' perceptions of their participation in discharge planning after acute stroke2009In: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 18, no 2, p. 199-209Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Aims and objectives. To describe stroke patients' perceptions of their participation in the discharge planning process and identify correlates of perceived participation.

    Background. Patients have the right to participate in discharge planning, but earlier research has shown that they are often dissatisfied with the information they receive and their involvement in goal-setting during discharge planning.

    Design. Cross-sectional study.

    Methods. The sample consisted of 188 persons (mean age 74 years, SD 11·2) with acute stroke who were admitted to a stroke unit at a hospital in southern Sweden during 2003–2005. Data was collected by face-to-face interviews 2–3 weeks after discharge using the 'Patients' Questionnaire on Participation in Discharge Planning'. This instrument measures perceived participation in discharge planning in three subscales: P-Information, P-Medical Treatment, P-Goals and Needs.

    Results. The percentage of patients who perceived that they had participated in discharge planning was as follows: 72–90% according to P-Information, 29–38% according to P-Medical Treatment and 15–47% according to P-Goals and Needs. Age, education and performance of activities of daily living were significantly related to perceived participation as measured by different subscales.

    Conclusions. Most of the patients perceived that they received information, but fewer perceived participation in the planning of medical treatment and needs of care/service/rehabilitation and goal-setting. Professionals need to pay more attention to patients in different subgroups to facilitate their participation in discharge planning.

    Relevance to clinical practice. To facilitate and increase patients' participation in discharge planning, methods should be implemented for goal-setting and identifying patients' needs. Methods that foster patient participation may improve goal-orientated care, services and rehabilitation after discharge.

  • 285. Almgren, Hans
    et al.
    Larsson, Hans Albin
    Alla tiders Historia. Bas2008Book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 286.
    Almgren, Malin
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Bengtsson, Madeleine
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Förmånsbeskattning av ägare i fåmansföretag2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Under de senaste åren har det skett en kraftig ökad fokusering från SKV:s sida att privat beskatta ägare för stugor, båtar och bilar som används som en del i näringsverksamheten oavsett om de använts privat eller inte. Ett problem som har uppstått är om beskattning av förmåner för ägare i fåmansföretag ska beskattas utifrån dispositionsrätten eller det faktiska nyttjandet. Vad kan ägaren göra för att undgå beskattning? Bör en harmoniserad beskattning utarbetas som är bra för företag av olika bolagsformer, SKV och domstolarna?

    Syftet med uppsatsen har varit att försöka klargöra när en delägare i ett fåmansföretag presumeras ha dispositionsrätt och om ägarna därmed ska förmånsbeskattas. För att uppfylla syftet har vi studerat ett antal rättsfall som behandlar problematiken kring detta.

    Ett rättsfall som har varit avgörande inom vårt område är RÅ 2002 ref. 53 där Regeringsrätten har fastslagit den viktiga principen att det är dispositionsrätten som ska ligga till grund för förmånsbeskattning av dyrare egendom och inte det faktiska nyttjandet. Både domstolarna och SKV har gått på riktlinjen att det är dispositionsrätten som ska ligga till grund för värdering och inte det faktiska nyttjandet. Då ägare i fåmansföretag har bestämmanderätten över egendomen, blir ägaren ofta beskattad för själva dispositionsrätten även när ägaren inte faktiskt har nyttjat egendomen. Detta leder till att ägaren blir beskattad då det är svårt att bevisa att ägaren inte har nyttjat egendomen förutom när dispositionsrätten varit inskränkt som t ex vid uthyrning till utomstående.

  • 287.
    Almgren, Malin
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Bengtsson, Madeleine
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Khuu, Anne
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Från Aktiebolag till avtalsbolag Ny bolagsform för mikrobolag?2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Idag är aktiebolagsformen den vanligaste associationsformen i Sverige där man gör en uppdelning på publika och privata bolag. Den lag som är tillämplig på dessa bolag är Aktiebolagslagen, vilket gör den omfattande då den ska täcka in alla förhållanden som kan uppstå i både större och mindre bolag. Inom EU har en konkurrenssituation på aktiebolagsrättens område uppstått, då det i ett flertal EU-länder har gjorts en anpassning till bolag med få ägare.

    Vi har uppsatsen valt att inrikta oss mot mikrobolag som innebär bolag med färre än tio anställda och en omsättning på högst tre miljoner kronor. Syftet med uppsatsen var att undersöka och förklara behovet av en ny bolagsform hos mikrobolagens ägare.

    Vi kan i slutsatsen konstatera att majoriteten av mikrobolagens ägare anser att det finns ett behov av en ny bolagsform. Mikrobolagens ägare vill i en ny bolagsform behålla skalet av egenskaperna som utgör grunden i ett aktiebolag, dock efterfrågas en del förändringar för att den bättre ska anpassas efter mikrobolagens enskilda behov. En stor förändring som efterfrågas är att aktierna avskaffas och ersätts med ett avtal. Då den nya bolagsformen grundar sig på avtal mellan ägarna istället för aktier innebär det att man från aktiebolag till avtalsbolag.

  • 288.
    Almkvist, Jenny
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Leandersson, Anna
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Specialpedagogens roll i särskolan: uppdrag, utbildning och kompetens2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka hur specialpedagogens yrkesroll i särskolan ser ut. Vi harutgått från frågeställningar kring specialpedagogens uppdrag och utbildning, slutligen har viundersökt hur den specialpedagogiska kompetensen tas tillvara i särskolan. Ilitteraturgenomgången presenteras först ämnesområdet specialpedagogik. Själva begreppetförklaras och verksamheten diskuteras utifrån olika forskningsperspektiv. Sedan följer enbeskrivning av specialpedagogens kompetens. Slutligen presenteras särskolan och destyrdokument som ligger till grund för verksamheten och en förklaring av begreppetsärskolepedagogik. Studien utgår från metodtriangulering bestående av enkäter,fokusgruppintervju och enskilda intervjuer. Resultaten från studien visar att detspecialpedagogiska uppdraget på särskolan genomsyras av ett förhållningssätt som innebäratt tillföra specialpedagogisk kompetens, arbeta med lärmiljön, skapa samsyn samt arbetamed eleven i fokus. Utbildning och uppdrag överensstämmer kring undervisning av elever ibehov av särskilt stöd, skolutveckling och åtgärdsprogram. Kring handledning harspecialpedagogerna mer kompetens än vad som nyttjas på deras arbetsplatser. Det somsaknas på utbildningen är en inriktning mot utvecklingsstörning. Studien som tydligt visarspecialpedagogens värdefulla kompetens kan användas av rektorer i ett informativt syfte.Den kan öka specialpedagogernas tillförlit till sin egen kompetens. Den kan även användassom ett underlag för en arbetsbeskrivning av specialpedagogens uppdrag i särskolan.

  • 289.
    Almquist, Roland
    et al.
    Stockholm University.
    Grossi, Giuseppe
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Ekonomi. Kristianstad University, Research environment Governance, Regulation, Internationalization and Performance (GRIP.
    van Helden, G. Jan
    Groningen University.
    Reichard, Christoph
    Potsdam University.
    Public sector governance and accountability2013In: Critical Perspectives on Accounting, ISSN 1045-2354, E-ISSN 1095-9955, Vol. 24, no 7–8, p. 479-487Article in journal (Other academic)
  • 290.
    Almqvist, Frida
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    När mat blir sopor, och när den inte blir det: En studie om matsvinn ur ett miljö –och individperspektiv2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Svinnet av mat har i Sverige uppskattats till cirka 1 miljon ton per år och sannolikt är det på hushållsnivå som de största mängderna matsvinn uppstår . En färsk undersökning visar att det årligen slängs uppemot 100 kilo mat per person i Sverige, vilket innebär stora och onödiga belastningar på miljö och klimat. Genom att minska svinnet av mat minskar också belastningen på miljön. Syftet med studien har varit att studera attityder till matsvinn i svenska hushåll samt identifiera hinder och förutsättningar för ett minskat svinn. Resultatet bygger på sju enskilda intervjuer med konsumenter och resultatet visar att dessa respondenter ogillar att slänga mat och slänger relativt lite. Svinnets miljöpåverkan tycks inte vara huvudsakligt skäl till att inte vilja slänga mat. Istället är respekt för maten, respekt för de fattiga samt den privata ekonomin mer framträdande aspekter vad gäller orsaker till att inte vilja slänga mat. Dessa känslor har följt med respondenterna från deras egen uppväxt vilket i kombination med kunskaper i matlagning tycks vara förutsättningar som leder till mindre matsvinn.

  • 291.
    Almqvist, Linus
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Ahlqvist, Marcus
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Fritidspedagogers uppfattningar om IKT   En kvalitativ intervjustudie: En kvalitativ intervjustudie2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka fritidspedagogers skilda uppfattningar av IKT, exempelvis, mobiltelefoner, datorer och surfplattor, som pedagogiskt redskap på fritidshemmet. Metoden har varit kvalitativa intervjuer som sedan har sedan tolkats utifrån en fenomenografiskt inspirerad analys.

     

    Tidigare forskning pekar på att kompetens och fortbildning saknas för att integrera IKT i den pedagogiska verksamheten, den fortbildning som existerar ges främst till lärarna i skolan. Bristen på fortbildning bidrar således till en ökad osäkerhet och okunskap hos pedagogerna i fritidshemmet. Denna kunskap är viktig för att IKT ska kunna bidra till ett ökat lärande, då det främst är genom pedagogiskt planerade aktiviteter detta sker. Andra aspekter som berörs i forskningsbakgrunden är den ökade risken för mobbning och kränkningar som är svåra för pedagogerna att övervaka och uppmärksamma.

     

    Våra resultat tyder på att det finns en stor brist på kompetens hos pedagogerna i fritidshemmet och att utvecklingen av IKT i verksamheten har stannat av på grund av att det råder stor brist på stöd hos ledning och beslutsfattare. Inställningen till IKT bland de intervjuade pedagogerna är dock positiv, om den kan användas pedagogiskt. Den används då främst till att främja socialt lärande och för att dokumentera verksamheten.

  • 292.
    Almtjärn, Cecilia
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Jönsson, Susanna
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Jag kan läsa! - läsinlärningssätt i förskolan2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Lpfö 98 framhåller att barns språkutveckling och intresse för den skriftspråkliga världen ska stimuleras, däremot ges det inga direktiv hur förskolan ska gå tillväga för att uppnå detta uppdrag. Vi har därför valt att titta närmare på tre olika läsinlärningssätt man kan använda sig av i förskolan. De läsinlärningssätten vi tittat närmare på är läsinlärning med hjälp av ordkort, Montessoripedagogik och litteratur. Dessa tre tillvägagångssätt har studerats och därefter har vi undersökt hur långt barnen, som möter de specifika läsinlärningssätten har kommit i sin läsutveckling. Syftet med undersökningen är att studera om det finns någon skillnad i hur långt barnen har kommit i sin läsutveckling beroende på läsinlärningssättet de möts av i förskolan. För att ta reda på var varje enskilt barn befinner sig i sin läsutveckling har vi valt att använda oss av LUS-schemat som bedömningsinstrument. I analys av våra undersökningar kan vi se att det sätt som förskolan väljer att arbeta med läsinlärning på inte har någon större betydelse för hur långt barnen kommit i sin läsutveckling. Då vi utifrån våra undersökningar kan utläsa att barnen som mött de olika läsinlärningssätten överlag har kommit ungefär lika långt i LUS-schemat. En annan intressant aspekt är att hälften av de barn som mött läsinlärning med hjälp av Montessoripedagogik har kommit ett steg längre i LUS-schemat och att det är fler barn från den förskolan som har nått längst i fyra av de sex uppnådda stegen.

  • 293.
    Almvärn, Elin
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Grandén, Anna
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Elevhälsan: Uppdrag, samarbete, förväntningar. Åtta pedagogers tankar om elevhälsan och dess uppdrag2012Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Vår studie är gjord i syfte att belysa åtta pedagogers syn på den lokala elevhälsan. Vi undersöker också vilka förväntningar pedagogerna har på elevhälsan då de söker stöd för ett elevärende, hur samarbetet mellan elevhälsan och pedagogerna ser ut samt hur återkoppling sker mellan dem.  Vi har dessutom valt att fokusera på hur pedagogerna beskriver rektorns roll och delaktighet i elevhälsan och hur de ser på rektors betydelse för det elevvårdande arbetet.

    Studien ger en överblick över den litteratur som anses vara relevant för att uppnå studiens syfte, bland annat beskrivs rektors ledarskap, de olika yrkesrollerna i elevhälsan samt meningsskapande. Dessutom ges en beskrivning av kommunikation, reflektion, handledning och kollegialt samarbete. Vi lyfter fram några viktiga teorier såsom fenomenologi, komplexitetsteorin, KASAM samt det sociokulturella perspektivet. Dessa teorier är relevanta då de hjälper oss att tolka och förstå verkligheten. Med hjälp av åtta intervjuer med pedagoger från olika stadier har vi undersökt deras syn på elevhälsan.

    Resultaten pekar på att pedagogerna har en samlad bild av elevhälsans uppdrag men att det finns osäkerhet kring vilka professioner som ingår i elevhälsan. Pedagogerna har relativt god kunskap om vilka arbetsuppgifter de olika professionerna har och deras förväntningar på dem motsvarar de olika arbetsbeskrivningarna. Elevhälsans tillgänglighet är mindre bra vilket påverkar samarbetet mellan elevhälsa och pedagoger där bland annat återkopplingen sköts dåligt. Inte alla nämner rektor som delaktig i elevhälsan och flera av pedagogerna visar missnöje med rektors frånvaro samt de effekter det får på det elevhälsovårdande arbetet.

     

    Nyckelord: Elevhälsa, förväntningar, handledning, kommunikation, professioner, uppdrag

  • 294.
    Almén, Desirée
    Kristianstad University, Faculty of Education.
    Lära för livet 2018: en studie om bedömning av elevers kunskapsutveckling i träningsskolan2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte var att bidra med kunskap om hur lärare använder kunskapsbedömning inom grundsärskolan inriktning träningsskola. Frågeställningar som har besvarats är hur lärare planerar, genomför och bedömer elevers kunskapsutveckling i grundsärskolan inriktning träningsskola, vilka metoder och verktyg som används för att bedöma dessa elevers lärande och utveckling, samt vad kunskapsbegreppet har för innebörd för lärare i grundsärskolans inriktning träningsskola. Som teori för arbetet valdes ett sociokulturellt lärandeperspektiv. Framkomna resultat har analyserats och tolkats utifrån begreppen mediering, artefakter samt appropriering, vilka härleds till det sociokulturella lärandeperspektivet. Mediering kan förklaras med en process i vilken människor tänker och handlar med hjälp av att använda verktyg, ex språk, konst, skriven text, dator, Ipad samt mobiltelefon, vilken utvecklar människors lärande framåt. Artefakter innebär verktyg, exempelvis materiella föremål såsom böcker och olika former av teknisk utrustning men framförallt vårt språk, som används som en hjälp för att förstå och lösa problem. Appropriering kan förklaras med den process som innebär att människor gör nya handlingar och kunskaper till sina egna för att sedan använda dessa i nya och liknande situationer i framtiden. För att besvara syftet har kvalitativa semistrukturerade intervjuer samt kvalitativa observationer där resultatet kvantifierats använts. Varmed en triangulering av metoder använts för att bidra till kunskap om lärares kunskapsbedömning inom inriktning träningsskolan. I arbetet har ett speciellt fokus lagts på att ta reda på om och hur lärare arbetar med formativ bedömning. Resultat och slutsatser utifrån studien visar att lärare anser att kunskapsbedömning stärker dem som lärare i arbetet då undervisningen kan planeras och genomföras i enlighet med läroplanens mål. Intervjuer och observationer i studien visar att lärare använder formativ bedömning i undervisningen för att synliggöra elevers lärande. Resultat av observation och intervjuer påvisar att lärares dokumentation kring elever och deras undervisning, har avgörande betydelse som metod och verktyg för kunskapsbedömning inom grundsärskolan inriktning träningsskola. Lärare anser att det finns en god samstämmighet mellan deras uppfattning av kunskapsbegreppets innebörd och kunskapskraven i läroplanen för grundsärskolan inriktning träningsskola samt att dessa även stämmer väl överens med elevers förutsättningar att nå målen. Studiens avsikt var att bidra med kunskap om hur lärare resonerar kring bedömning av kunskapsutveckling inom grundsärskolans inriktning träningsskola. Speciellt fokus riktades mot om och hur lärare använder formativ bedömning. Studiens resultat påvisar att medverkande lärare menar att kunskapsbedömning och formativ bedömning stärker dem i deras arbete med att planera, genomföra och utvärdera kunskapsutveckling samt deras egen undervisning. Lärarna dokumenterar undervisningen genom att filma, fotografera och att anteckna. Lärarna återkopplar bedömningen till eleven genom att använda bilder och tecken som alternativ och kompletterande kommunikation. Dokumentation och feedback blir då tillsammans en hjälp att anpassa och planera undervisningen efter varje elevs individuella förmåga och förutsättningar. För att uppnå en större tillförlitlighet skulle fortsatt forskning, utifrån näraliggande tema, kunna genomföras genom att utvidga studien till flera kommuner, varvid forskningsresultatet skulle kunna användas som underlag för att öka speciallärares kunskap vad gäller kunskapsbedömning och formativ bedömning genom kollegialt lärande, exempelvis i form av samtalsgrupper. Kritiska blickar kan riktas mot studien då den endast påvisar lärarnas uppfattningar kring kunskapsbedömning samt formativ bedömning som strategier för att elever ska förväntas förstå och utföra handlingar som leder till att de lär och utvecklas genom undervisningen.

  • 295.
    Alnervik, Ida
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Peeters, Katarina
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Portfolio i förskolan2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Portfolio är ett sätt att dokumentera och en portfolio kan utgöras av en samling av barnets alster som visar på barnets framsteg.

    Vi vill med vår undersökning ta reda på hur man som pedagog kan arbeta med portfolio i förskolan. Vi vill även ta reda på varför man som pedagog kan arbeta med portfolio i förskolan. I vår litteraturgenomgång har vi tagit upp kort om förskolans historia, lärande, pedagogisk dokumentation och reflektion. Därefter har vi en del som behandlar portfolio i korthet: samverkan, utformning och innehåll. Vi har använt oss utav kvalitativ metod i form av intervjuer med pedagoger i förskolan, som arbetar med portfolio. Vår studie visar på att pedagogerna anser portfolio vara en bra metod för att synliggöra barnens lärande för barnen, pedagogen och även föräldrarna. Det är en tidskrävande metod som fordrar att all personal är involverad och strävar mot samma mål. I diskussionsdelen för vi ett resonemang om resultatet och vi tar även upp nya tankar som väckts hos oss under arbetets gång.

  • 296.
    Alotaibi, Mohammad
    et al.
    Irland.
    Moran, Gary
    Irland.
    Grufferty, Brendan
    Irland.
    Renvert, Stefan
    Kristianstad University, Faculty of Health Science, Research environment Oral Health - Public Health - Quality of Life (OHAL). Kristianstad University, Faculty of Health Science, Avdelningen för oral hälsa.
    Polyzois, Ioannis
    Irland.
    The effect of a decontamination protocol on contaminated titanium dental implant surfaces with different surface topography in edentulous patients.2018In: Acta Odontologica Scandinavica, ISSN 0001-6357, E-ISSN 1502-3850Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    OBJECTIVES: To investigate if it is possible to achieve complete decontamination of dental implant surfaces with different surface characteristics.

    MATERIALS AND METHODS: Twelve implant pieces with an Osseotite® surface and 12 implant pieces with a Ti-Unite® surface were attached on to the complete lower dentures of six patients and were allowed to accumulate plaque for 30 days. When retrieved, the implant decontamination protocol used, involved both mechanical (PeriBrush™) and chemical (3% H2O2) decontamination. The number of colony forming units per millilitre was determined and the dominant micro-organisms in selected samples was identified by 16s rRNA gene amplicon sequencing. The effect of the titanium brush on the implant surface was examined by SEM.

    RESULTS: Complete decontamination was achieved in five out of 24 implants (four Osseotite® and one Ti-Unite®). The mean CFU/ml detected after decontamination were 464.48 for Osseotite® and 729.09 for Ti-Unite® implants. On the surface of the implants in which complete decontamination was not achieved, all of the predominant bacteria identified were streptococci except for one which was identified as micrococcus. SEM images revealed that the surface features of the decontaminated implants were not significantly altered.

    CONCLUSIONS: Mechanical decontamination using a titanium brush supplemented with chemical treatment for one minute (3% H2O2) can achieve complete decontamination of implant surfaces in edentulous patients.

  • 297.
    al-Rifaie, Fatimah Majid
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Design och datavetenskap.
    al-Rifaie, Mohammad Majid
    Storbritannien.
    Maximising overlap score in DNA sequence assembly problem by Stochastic Diffusion Search2016In: Intelligent systems and applications: extended and selected results from the SAI Intelligent Systems Conference (IntelliSys) 2015 / [ed] Yaxin Bi,Supriya Kapoor, Rahul Bhatia, Berlin, Heidelberg: Springer Berlin/Heidelberg, 2016, p. 301-321Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper introduces a novel study on the performance of Stochastic DiffusionSearch (SDS) – a swarm intelligence algorithm – to address DNA sequence assembly problem. This is an NP-hard problem and one of the primary problems in computational molecular biology that requires optimisation methodologies to reconstruct the original DNA sequence. In this work, SDS algorithm is adapted for this purpose and several experiments are run in order to evaluate the performance of the presented technique over several frequently used benchmarks. Given the promising results of the newly proposed algorithm and its success in assembling the input fragments, its behaviour is further analysed, thus shedding light on the process through which the algorithm conducts the task. Additionally, the algorithm is applied to overlap score matrices which are generated from the raw input fragments; the algorithm optimises the overlap score matrices to find better results. In these experiments realworld data are used and the performance of SDS is compared with several other algorithms which are used by other researchers in the field, thus demonstrating its weaknesses and strengths in the experiments presented in the paper.

  • 298.
    Al-said, Nareman
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Den interna kontrollens förankring i kommunen2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    De senare års skandaler i offentliga organisationer har ökat kraven på att kontrollen av medborgarnas resurser förvaltas på så sätt som är lagstadgat och effektivt. För att kunna få den interna kontrollen förankrad krävs det ökad dialog och kommunikation mellan kommunens olika avdelningar.

    Ansvaret för den interna kontrollen måste klargöras så att alla berörda inom organisationen vet vad som gäller vid utförandet av kontrollen.

    I min studie har jag använt mig av att gå djupare in i problematiken intern kontroll. Jag har utgått från en fallstudie med en deduktiv ansats. Den teori som jag har använt mig av är agentprincipalteorin och den modell som användes för att underlätta min forskning kallas för COSO-modellen.

  • 299.
    Al-Saidi, Ramute
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Molin, Anna
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Närståendes upplevelser av att vårda en person med Alzheimers sjukdom2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Alzheimers sjukdom är den vanligaste demenssjukdomen och i Sverige finns ungefär 75000 drabbade. Den drabbade kan få symtom både intellektuellt, beteendemässigt, motoriskt och funktionellt. Flertalet Alzheimers drabbade bor hemma och vårdas av sina närstående. Att vara närstående och vårdgivare innebär en förändrad livsstil. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva närståendes upplevelser av att vårda en person med Alzheimers sjukdom. Metod: Litteraturstudien är baserad på 14 kvalitativa vetenskapliga artiklar som beskriver de närståendes upplevelser. Studierna är gjorda i USA, Canada och ett flertal länder i Europa. Resultat: Närstående upplever det svårt och slitsamt att vårda både psykiskt, fysiskt, socialt och känslomässigt och den största drivkraften är pliktkänslan. De saknar stöd från sjukvården och känner sig bortglömda. Slutsats: Sjukvården behöver mer och bättre kunskap om närståendes situation. På så sätt kan de förstå dem bättre och ge dem mer uppmärksamhet. Allmänheten behöver också informeras för att kunna stödja och få en ökad förståelse.

  • 300.
    Alsterling Olsson, Sanna
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Moe Nilsson, Helene
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Bilden – ett målande redskap i elevers skrivutveckling? Ett pedagogiskt hjälpmedel även på högstadiet2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Undersökningens syfte är att utröna vilka hinder elever på högstadiet möter när de ska skriva en text och hur man metodiskt kan gå tillväga för att utveckla deras skrivkompetens samt om det dialogiska begreppet kan innefatta även bilden? Med det dialogiska begreppet avses dialogen i en klassrumssitutation, som utgår från elevernas texter och som pågår mellan lärare – elev och elev – elev. Forskningsförankring och teori grundar sig på Dysthe (1987, 1996), Sandström Madsén (1996) och Molloy (1996) samt Skolverkets rapport Läs- och skrivprocessen som ett led i undervisningen (2000). Samtliga behandlar skrivandets betydelse i skolämnena och i dialogen. Undersökningen utfördes på två högstadieskolor i år 8. Undersökningsgruppen bestod av 35 elever och två lärare. Elevtexter till bild respektive text samt intervjuer med lärarna har fungerat som underlag för resultatet. Resultatet visar på ett antal hinder i elevers skrivande till en text som till exempel sammanblandning av redskap, bristande läsförståelse och analytisk förmåga. Texterna till bilden gav en positiv stimulans och resulterar i logiskt tänkande, kreativitet och reflektion. Bilden bör innefattas i det dialogiska begreppet, som ett hjälpmedel i elevers skrivutveckling.

3456789 251 - 300 of 11773
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf