hkr.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 14 av 14
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Elmér, Maria
    et al.
    Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Avdelningen för humaniora.
    Demokratiutbildningen i lärarutbildningen: några jämförelser och tolkningar2006Ingår i: Journal of research in teacher education, nr 1, s. 59-109Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 2.
    Ericsson, Hans-Olof
    et al.
    Högskolan i Jönköping.
    Johansson, Per GöranHögskolan i Jönköping.Larsson, Hans AlbinHögskolan i Jönköping.
    Historiedidaktiska perspektiv: bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping2005Samlingsverk (redaktörskap) (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 3.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.
    Debatten och ickedebatten om historieundervisningen: skolreformerna och historieämnet2004Ingår i: Historien är nu: en introduktion till historiedidaktiken / [ed] K-G Karlsson & U Zander, Lund: Studentlitteratur , 2004, 1, s. 357-383Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 4.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
    Demokratin föränderliga villkor2009Ingår i: Signums svenska kulturhistoria. 1900-talet / [ed] J Christensson, Stockholm: Signum , 2009, s. 19-53Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 5.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Humanvetenskap.
    Erövra demokratin!2000Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 6.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Erövra demokratin!2004 (uppl. 2)Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Boken behandlar de ständigt aktuella demokratifrågorna. Bokens innehåll spänner över vida fält, från demokrati som idé till demokrati som beslutsteknik, bland annat mötesteknik, och demokratin och de politiska partierna. Därtill kommer kapitel om hur demokratin fungerar och kan fungera på olika nivåer som skolan, kommunen, riksnivån och EU-nivån.

    Texten innehåller mängder med faktauppgifter, bland annat kring olika synsätt på demokratins problem och möjligheter. Den är inte fri från värderingar utan tar ställning på basis av de värden som kommer till uttryck i den svenska regeringsformen och till exempel skolans läroplan. Avsikten är att boken skall ge både faktakunskap och impulser till vidare tänkande, till reflektion, analys, ifrågasättande och debatt. Varje kapitel avslutas med reflektionsuppgifter och litteraturanvisningar för vidare studier.

    Erövra demokratin! vänder sig främst till studenter inom statsvetenskap, sociologi, historia, lärarutbildning och pedagogik, samt journalister, lärare, stats- och kommunaltjänstemän, men kan med fördel läsas också av den som har ett allmänt intresse för politik, nutidshistoria och demokratifrågor.

  • 7.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan i Jönköping.
    Forskningsfronten flyttas fram igen: tankeklimat och produktion2004Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 8.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
    Lång natts färd mot dag: kring debatten och ickedebatten om historieundervisningen2009Ingår i: Historien är nu: en introduktion till historiedidaktiken / [ed] K-G Karlsson & U Zander, Lund: Studentlitteratur , 2009, 2, s. 383-417Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 9.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärande och Miljö.
    Mot bättre vetande: en svensk skolhistoria2011Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 10.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan i Jönköping.
    National policy in disguise: a historical interpretation of the EMU2004Ingår i: The price of the Euro / [ed] Jonas Ljungberg, Basingstoke: Palgrave Macmillan , 2004, s. 143-170Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 11.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan i Jönköping.
    Vad, varför och hur?: en betraktelse kring kärnämnet2005Ingår i: Historiedidaktiska perspektiv: bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping / [ed] Hans-Olof Ericsson, Per Göran Johansson, Hans Albin Larsson, Jönköping: Jönköping University Press , 2005, s. 325-352Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 12.
    Larsson, Hans Albin
    Höhskolan i Jönköping.
    Vår demokratis värdegrund: aspekter på en högst väsentlig del av lärarutbildningens allmänna utbildningsområde2002Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 13.
    Larsson, Hans Albin
    Högskolan i Jönköping.
    Vår demokratis värdegrund: aspekter på en högst väsentlig del av lärarutbildningens allmänna utbildningsområde2004 (uppl. 2)Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 14.
    Larsson, Hans Albin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Nilsson, Per
    Att lyckas med seminarieuppsatsen2004 (uppl. 4)Bok (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Handbok för alla som skall skriva seminarieuppsats, examensarbete eller projektarbete. Här finns råd om val av ämne, hantering av basmaterialet, planering av uppsatsen, dispositionen, språkbehandlingen och dokumentationen. Konkreta tips om hur man lägger upp arbetet från ämnesvalet till den färdiga uppsatsen.

    Boken innehåller också anvisningar om hur man förbereder och genomför projektarbeten i gymnasieskolan. Ny och omarbetad upplaga med praktiska, jordnära råd som jämnar vägen för alla som har problem med sin uppsatsskrivning.

1 - 14 av 14
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf