hkr.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 7 av 7
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aili, Carola
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
    Hjort, Katrin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
    OCTOPUS in EDUCATION: new models of welfare – new demands on the teachers' profession2009Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In the Nordic countries the Welfare State has a broad political base, but the meaning given the concept of welfare appears to be changing. The welfare state is not only talked about in terms of common responsibilities towards citizens in need of help or as a duty to protect citizenship and civic rights. Welfare is also talked about as a “service” directed to the individual and as an investment to insure the best possible development of national competitiveness in a global world. This transformation or displacement brings new demands on the knowledge and competence professionals need to be able to manage their daily work.

    Drawing on empirical examples from research projects looking into everyday school work in Pre-school, Elementary school and Secondary school in Denmark and Sweden this study claims that the welfare state transformation introduces fields of tensions that teachers have to cope with. In this context raise new questions of professionalization understood as building up new bases of knowledge, developing new strategies for work organisation and time management and creating new spaces for ethical or democratic reflections.

    The paper draws on empirical examples from 4 research projects studying teachers work in Pre-school, Primary School and Secondary school in Denmark and Sweden.

  • 2.
    Bøje, Jakob Ditlev
    et al.
    Institut for Medier, Erkendelse og Formidling, Københavns Universitet.
    Hjort, Katrin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
    Larsen, Lene
    Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning, Roskilde Universitet.
    Raae, Henrik
    Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier, Syddansk Universitet.
    Studiekompetence - professionelle elever?: definitionen og forståelsen af, hvad studiekompetence er, er afgørende for vurderingen af reformens effekt.2008Ingår i: Gymnasieskolen, ISSN 0017-5927, nr 15Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [da]

    Studiekompetence er et af de helt centrale omdrejningspunkter i 2005-reformen. Derfor kunne et centralt »succeskriterium« for reformen være, at elevernes studiekompetence faktisk øges. Men hvad vil det egentlig sige at være studiekompetent? Som vi tidligere har beskrevet her i bladet, kan studiekompetence defineres på flere forskellige måder. Vores analyse af reformens styringsdokumenter og andre centrale reformpapirer kunne udpege mindst 4 konkurrerende – indbyrdes mere eller mindre konfliktende – forståelser af begrebet.

  • 3.
    Hansen, Martin
    et al.
    Institut for Farmaci, Københavns Universitet.
    Rodríguez-Navas, Carlos
    University of Texas Southwestern Medical Center.
    Björklund, Erland
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Naturvetenskap. Högskolan Kristianstad, Plattformen för molekylär analys. Högskolan Kristianstad, Fakulteten för naturvetenskap, Avdelningen för miljö- och biovetenskap. Högskolan Kristianstad, Fakulteten för naturvetenskap, Forskningsmiljön MoLab.
    Lægemidler i vandmiljøet på Mallorca2013Ingår i: Dansk kemi, ISSN 0011-6335, Vol. 94, nr 8, s. 24-27Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Ladda ner fulltext (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Hjort, Katrin
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Demokratiseringen af den offentlige sektor2008Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 5.
    Holmberg, Hans
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Ett par ord om Karen Blixens besøg i Lund1979Ingår i: Blixeniana, ISSN 0105-2071, s. 11-13Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 6.
    Holmberg, Hans
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap.
    Ingen skygge uden lys: om livets veje og kunstens i nogle fortællinger af Karen Blixen1995Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Smedberg Bondesson, Anna
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Avdelningen för humaniora.
    Ambassadørmodellen: Anna Smedberg Bondesson, Högskolan Kristianstad, og Mette Jørgensen, Københavns Professionshøjskole2019Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
1 - 7 av 7
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf