hkr.sePublications
Change search
Refine search result
1234567 1 - 50 of 6778
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Aarenstrup, Sophie
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Ekberg, Oscar
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Matglädje: Möjliga metoder till att finna matglädjen vid ätstörningar2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Background: Eating disorders are a growing public health concern which requires more attention and research to increase the understanding and prevention of eating disorders. This paper focuses on eating disorders and its relation to the joy of food. It is very important to find joy for food when suffering from an eating disorder to achieve a healthier life and healthier thinking around food and the body. This paper has examined possible methods that can be used for treating people with eating disorders to enjoy food. The study was conducted at Capio Anorexia Center in Malmö, a daycare clinic for eating disorders, and the study was focused on how the staff works to help patients find joy for food during treatment, and how they work to express food in a positive way to their patients.

    Methods: Literature studies were carried out before and after the study at Capio Anorexia Center. Qualitative half structured interviews were also carried out with two of the staff at Capio Anorexia Center, and with a dietitian and an anonymous person who has suffered from an eating disorder and received treatment. Three of the interviews were conducted with sound recording and the other one was conducted via email. Each interview lasted about 45 minutes. The interviews were compiled by first writing of the recorded interviews and then the answers for each interview were categorized to relevant fields. An analysis and comparison of these interviews to various literatures like books, reports, scientific papers and internet sources related to enjoying food and eating disorders were also carried out.

    Results: Eleven methods were found that may be useful to find joy for food both in treatment and outside of treatment for those who need support: daring, educational meals, eating regularly, varied and plan meals, cook and serve appealing meals, mindfulness and mindfulness eating, eating environment and social importance when eating, nutritional therapy, the “sapere-method”, eating slow and relaxed, the use of vodcast during meals and to keep out myths, dieting and beauty ideals.

    Conclusions: Eleven possible methods that may be useful to find joy for food have been found. This by preliminary studies with literature, a study at Capio Anorexia Center and interviews, and also by analyzing and comparing the interviews with literature related to eating disorders and enjoying food. The eleven methods described may be useful when regaining joy for food and a healthier thinking when it comes to food and meal situations. An important step in recovering from an eating disorder is to find pleasure when eating; therefore these methods can be possible tools to help people with eating disorders to find the joy for food. However, to reach a healthy life free from an eating disorder these methods described in this paper has to be combined with a variety of other therapies, because it is also important to work with self-esteem, self-confidence, and other symptoms and problems of the eating disorder.

  • 2.
    Abbas, Ismail
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Huseni, Saranda
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Tandtrådens effekt på plack och gingivit2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med litteraturstudien var att undersöka tandtrådens effekt på plack och gingivit. Metoden som användes var en kvantitativ allmän litteraturstudie där sökningen av vetenskapliga artiklar gjordes i den medicinska databasen PubMed. Litteraturstudiens resultat sammanställdes utifrån elva vetenskapliga artiklar. Tandtrådens effekt på plack och gingivit utvärderades, i form av reduktion av: plackmängd och blödning hos såväl barn, ungdomar som vuxna individer. Tio av artiklarna visade att tandtråd hade en effekt på ovanstående parametrar medan den kvarstående artikeln inte kunde visa några sådana effekter. Slutsatsen är att användning av tandtråd i samband med tandborstning har en effekt med avseende på reduktion av plackmängd och gingivit. Ytterligare forskning krävs för en noggrann utvärdering av tandtrådens effekt.

  • 3.
    Abbas, Rafah
    et al.
    Kristianstad University, Faculty of Health Science, Avdelningen för oral hälsa.
    Feraget, Melisa
    Kristianstad University, Faculty of Health Science, Avdelningen för oral hälsa.
    Munhygien- och kostvanor hos gymnasieelever2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syfte:Syftet med studien var att undersöka munhygien- och kostvanor hos gymnasieelever i årskurs 3. Material och metod: Studien var en kvantitativ tvärsnittsstudie. Datainsamlingen genomfördes i form av enkätundersökning med 123 deltagare i åldrarna 18-22 år. Enkäten bestod av 20 frågor med fasta svarsalternativ som berörde elevernas bakgrund, munhygien- och kostvanor. Resultat: Studiens resultat visade att majoriteten av deltagarna borstade tänderna två gånger om dagen med tandborste och fluortandkräm och 28 % använde något approximalt hjälpmedel. Mer än hälften av deltagarna åt lunch och middag varje dag, däremot var det endast hälften av deltagarna som åt frukost varje dag. Deltagarna hade ett lågt intag av sötsaker. Slutsats: Studien visade att deltagarna hade relativt goda munhygienvanor, däremot var användningen av approximala hjälpmedel och fluorpreparat bristfälliga. Vidare visade resultatet att deltagarna hade bristfälliga kostvanor då endast hälften av deltagarna åt frukost varje dag.

  • 4.
    Abdul Jabbar, Mashahel
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Elshebani, Noor
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Metoder för tobaksavvänjning2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Patients with tobacco habits visit the dental care regularly, therefore it is well placed to carry out tobacco cessation for those who smoke or use snuff. The purpose of this study was to highlight methods available for tobacco cessation and results of these methods. The authors searched in the database PubMed and was limited to articles published during the last ten years and performed in the dental care. The framework was limited to eight studies which were performed in the dental care. The results showed that there are several different combination methods for tobacco cessation. In three articles, the 5A method was used in combination with nicotine replacement therapy. In other articles five different combination methods with different follow-up times were used. In one of those with

    combined approach two methods are described. In addition a method was used for snuff cessation. The result showed differences in frequency of success to tobacco stop. The best result was shown after twelve months tobacco cessation and a follow up in two of the combination methods and the method for snuff cessation (36%, 25% and 30%). The lowest success rate was 7% after twelve months follow up with one of the 5A methods. The conclusion of the study is that there are few published studies regarding tobacco cessation in the dental care, which are based on evaluation of methods performed among patients. Follow up, counselling and support have essential effects on the result.

  • 5.
    Abdurahmanovic, Muris
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Roos, Christina
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Är en skola för alla bra för alla? - ur elevperspektiv 2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    I vår undersökning har vi valt den kvalitativa metoden, närmare bestämt intervjuerna, för att få svar på våra frågor. Vilka arbetssätt använder sig lärarna av och slutligen vilka förhållningssätt märks i mötet mellan skolan och elever i en skolsituation? I den empiriska delen har vi presenterat svaren i olika rubriker: Mötet, Arbetssätt, Elevens självbild och Organisationen. I vår undersökning intervjuade vi 22 elever och 4 lärare. Frågorna till respondenterna berör de 4 olika rubrikerna i vår undersökning. Intervjusvaren visar på att undervisningen bedrivs utefter det segregerande perspektivet. Vidare fann vi vissa brister i arbetssättet gällande åtgärdsprogram eftersom flertal av elever inte kommer ihåg vad som skulle förbättras. Relationer mellan lärare och elever tyder på ett bra förhållningssätt. Den här undersökningen hade varit intressant att utveckla i ett större perspektiv där diskussionen om betyg kan tas upp.

  • 6.
    Abelin, Lisa
    et al.
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Rosinski, Sylvia
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    En litteraturstudie om sjuksköterskans omvårdnad av patienter med intravenöst drogmissbruk2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

     

    Aim:Was to highlight factors influencing the care of patients with an intravenous drug abuse, from the perspective of Suzie Kims nursing theories. Background: Nurses often have lack of knowledge about drug abuse and how to handle the care of these patients. This can lead to fear among the staff when in care of them, which can create an encounter with less good quality. A prejudge mental attitude among the staff is sometime evident. Method: A literature overview, based on eight scientific rapports/articles made during 2003-2009. These were found by searching databases such as PubMed, PsyhInfo, ELIN@lund and Cinahl. A deductive analysis method was used using Kim (2000) nursing theories; the domain of the client, client – nurse domain and the practice domain of nursing. Result: Injection drug users (IDU) often have an exposed health issue, dominated by a risky behavior. These patients are often facing difficulties in reaching healthcare, and that the care is badly suites for their specific needs. The client – nurse relation is found to be the most effective when provided in specialized facilities. The practice of nursing fulfills an important prevention role in the care and substation of IDU´s health. Conclusion: Education and information about drug abuse seems to provide better and less prejudice attitudes among the staff. A Swedish empiric study about IDU´s experience of health care and its environment would provide an improved understanding for this patient group.

     

  • 7.
    Abrahamsson, Agneta
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Betydelsen av alkohol och drogsamordnare på Länsstyrelsen i Blekinge län: en utvärdering2009Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Rapporten utgår ifrån länssamordnarens egen beskrivning av funktionen och speglar den sedan i andra intressenters/informanters uppfattningar av hennes funktion. De uppfattar att arbetet som länssamordnare har fungerat mycket bra. Däremot har hon inte lyckats med att bygga upp en länsövergripande struktur för folkhälsoarbetet på beslutsfattande nivå. Något som är nödvändigt för att på lång sikt åstadkomma ett effektivt arbete. Rapporten avslutas med två förslag till framtida organisation av arbetet i länet och hur utvecklingen av policy och handlingsprogram kan gå till.

  • 8.
    Abrahamsson, Agneta
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Brobyggare: kulturtolkare mellan invandrare/flyktingar och det svenska samhället: en utvärdering2007Report (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 9.
    Abrahamsson, Agneta
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Samhällsvetenskap. Kristianstad University, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).
    "Det var inte så lätt som vi trodde": tvärsektoriell samverkan på en familjecentral2007In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 84, no 6, p. 529-540Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Intersectorial cooperation is commonly regarded as a desirable development in order to achieve increased efficiency and quality, and to reduce redundancies. In this report the experiences are presented from a project where nurses, midwives, preschool teacher and social worker integrated their activities around families and children. The results show that although all involved personnel were confident that the integration was favorable, they all experienced tensions, due to flaws in administrative and managerial procedures, perverse economic incentives, differences in professional background and organizational culture and personal preferences. This study indicates that integrative policies need to be followed by determined implementation.

  • 10.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Samhällsvetenskap. Kristianstad University, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).
    Agevall, Lena
    Växjö universitet.
    Välfärdssektorns projektifiering: kortsiktiga lösning av långsiktiga problem2009In: Kommunal ekonomi och politik, ISSN 1402-8700, Vol. 13, no 4, p. 35-60Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    In this article we use two immigrant projects to identify similarities and consequences in order to discuss and analyse outwarding collaborative projects in human service organizations as a tool for change. The heavy use of projects in a slimmed public sector originates from projects’ contradictory promises of flexibility and effectiveness in the New Public Management context. Usually projects are used as a way to get more resources to long-term needs but are seldom implemented as planned in the regular organisation. Seemingly politicians, management and civil servants preferred are focusing on the positive side of projects as means to legitimate the organizations and to bring change by targeting and steering activities. However, they tend to overlook the negative consequences from projects. Citizens and participants experience frustration and distrust. The long-term development in organizations is scarce. Projects are seldom implemented meanwhile as the problems the projects were expected to target still are remaining or even are increasing.

  • 11.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Augustsson, Janeth
    Jennfors, Lars
    Kristianstads kommun.
    Allaktivitetshuset Näsby: utvärderingsbedömning2006Report (Other academic)
  • 12.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Samhällsvetenskap. Kristianstad University, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).
    Bing, Vibeke
    Backa Läkarhusgruppen Göteborg.
    Familjecentralen: mervärde för alla föräldrar genom samlokalisering?2011In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 88, no 2, p. 100-109Article in journal (Other academic)
    Abstract [sv]

    Barnens hälsa påverkas redan tidigt i livet av föräldrarnas livsvillkor. Låg social status, brist på vänner och stress tidigt i livet leder till hälsoskillnader. Familjecentraler med en öppen förskola och förebyggande socialt arbete är en tidig insats och en lågriskstrategi som riktar sig till alla. Den har goda förutsättningar för att stärka föräldrarnas tillit och gemenskap med andra och kan bidra till att minska hälsoskillnader genom att främja barnens hälsoutveckling. Syftena med utvärderingen av de 16 familjecentralerna var att undersöka i vilken mån besökarna är representativa för befolkningen i upptagningsområdet och av vilka anledningar föräldrarna besöker öppna förskolan på familjecentralen. Jämförelse mellan befintlig befolkningsdata i upptagningsområdena och föräldrabesökares bakgrundsdata visar att familjecentralen i huvudsak når en representativ del av befolkningen. Föräldrar använder sig av familjecentralen för att få råd, utbyte av erfarenheter, barnens skull och att umgås med andra. I synnerhet för invandrare har familjecentralen stor betydelse för att komma in i det svenska samhället.

  • 13.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Samhällsvetenskap. Kristianstad University, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).
    Bing, Vibeke
    Tema: Familjecentraler: vad är en familjecentral?2011In: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 88, no 2, p. 98-99Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 14.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Samhällsvetenskap. Kristianstad University, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).
    Bing, Vibeke
    Löfström, Mikael
    Högskolan Borås.
    Familjecentraler i Västra Götaland: en utvärdering2009Report (Other academic)
  • 15.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Karjalainen, Jennie
    Knutsson, Christina
    Humana basala strategier: flyktingkvinnors hälsa och resurser i utvecklingen av närsjukvård2005Report (Other academic)
  • 16.
    Abrahamsson, Agneta
    et al.
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Lindskov, Cecilia
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Berg, Agneta
    Kristianstad University, Department of Health Sciences.
    Darin, Marianne
    Jörnrud, Carina
    Lennartsson, Ingela
    Mattson, Stina
    Sigurdsson, Marie
    Särnblad, Pia
    Tillawi, Ulrica
    Familjehuset Näsby: en utvärdering för utveckling2007Report (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 17.
    Abrahamsson, Caroline
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Hagmo, Susanne
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Vi har ett viktigt uppdrag: Pedagogers upplevelser av specialpedagogen i förskolan och på högstadiet2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med den här studien är att beskriva vad pedagoger i förskolan samt på högstadiet har för upplevelse av specialpedagogens uppdrag. Den metod som är vald för studien är semistrukturerade intervjuer för att samla in data. I vår studie har vi intervjuat tio pedagoger, varav fem är verksamma inom förskolan samt fem verksamma på högstadiet. Samtliga pedagoger är verksamma i olika verksamheter i den kommunala barnomsorgen och skolan, de arbetar dock inom samma kommun. Den teoretiska utgångspunkt som vi använt oss av är det sociokulturella perspektivet. Den tidigare forskningen visar att specialpedagogen förväntas göra många olika arbetsuppgifter som inte ingår i deras uppdrag ute på arbetsplatserna. Handledning är något som många gånger hamnar i skymundan på grund av det. Många gånger används inte specialpedagogens kompetens fullt ut. Specialpedagogen har många gånger enskild undervisning eller undervisning i liten grupp med elever som är i behov av särskilt stöd. Den tidigare forskningen visar även att specialpedagogen och rektorns relation är avgörande för om specialpedagogen ska kunna genomföra sitt arbete så som det är tänkt. Resultatet av studien visar att det finns en osäkerhet kring specialpedagogens uppdrag, främst hos pedagogerna på högstadiet. Resultatet visar även att dem inom förskolan har kunskap om hur de söker den specialpedagogiska kompetensen. Det visade sig att elevhälsateamets arbete kom pedagogerna tillkännedom, trots det ansåg pedagogerna på högstadiet att elevhälsateamet var en stor del av det förebyggande arbetet. Slutsatsen vi drar är att specialpedagogens uppdrag är otydlig och det behöver vara en tydlig organisation kring den yrkesfunktionen så att den kommer alla till del.

  • 18.
    Abrahamsson, Cathrine
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Hägg, Jennie
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Bemötande vid långvarig ryggsmärta: patienters upplevelser av möten med vårdpersonal - en litteraturstudie2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund:Cirka 80 procent av Sveriges befolkning kommer någon gång i livet att drabbas av ryggsmärta. Ryggsmärta är en av de största anledningarna till att patienterna söker vård vilket ställer stora krav på sjukvårdspersonalen. Syfte: Syftet med studien var att beskriva hur patienter med långvarig ryggsmärta upplever möten med vårdpersonal. Metod: Under litteraturstudiens gång har elva vetenskapliga artiklar analyserats och sammanställts. Detta resulterade i två presenterade kategorier. Resultat: Att känna sig delaktig i sin egen vård visade sig vara viktigt för patienterna. När vårdpersonalen lyssnade på patienterna och accepterade dem som experter på deras egen smärta kände de sig mer delaktiga. Patienternas känsla av misstro berodde på att de kände sig betraktade som hypokondriker och lögnare. De önskade också att få tillbringa tillräckligt med tid med sin vårdpersonal. Slutsats: Det är viktigt att vårdpersonalen tillåter patienter att vara delaktiga i sin vård. Genom att erbjuda patienterna tillräckligt mycket tid för samtal om deras smärta blir det möjligt att skapa en förståelse för det individuella lidandet och att minska misstron.

  • 19.
    Abrahamsson, Charlotte
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Behlic, Dzenana
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    "Aspergers syndrom är jag" En kvalitativ studie om hur det kan vara att leva med Aspergers syndrom2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Asperger´s syndrome is a state with certain difficulties in social relations, communication and perception. People with Asperger´s syndrome often have a special interest for a certain topic. The main purpose of this study was to describe how grown people with Asperger´s syndrome make sense of living with Asperger´s syndrome. The inquiry was based on semi-structured interviews with eight persons with Asperger´s syndrome. We reached those subjects trough interest organisations for people with Asperger´s syndrome. The results showed that the subjects did not experience Asperger´s syndrome as a disability, rather they mentioned it as a personality trait. Since Aspergers syndrome is not visible, the surrounding has difficulties to understand the behaviour connected to this condition. This is one of the reasons why people with Aspergers syndrome have problems on the labour market. People with Asperger´s syndrome are at risk of being stigmatised because of their deviant behaviour and the surrounding sometimes treat them condescending. The subjects thought that it is important that professional helpers act in an honest and concrete way when dealing with persons who have Asperger´s syndrome.

  • 20.
    Abrahamsson, Emma
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Fast, Annie
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    IÖV- Kollektiv bestraffning ur ett familjeperspektiv: En kvalitativ studie som berör Frivårdens arbete med de anhöriga, ur de frivårdsanställdas vinkel2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This is a qualitative study based on eight interviews, four of which have been probation inspectors and three have been external controllers, or controllers as they say, and one have been an email interview with the headquarters of the correctional treatment. The interviews have been made on probation service offices in southern Sweden.

    The purpose of this study is to investigate how the professionals in Probation service see their work with intensive supervision with electronic monitoring. We are interested in their work from mainly three aspects, how they look at their control, how they see the intensive supervision with electronic monitoring as collective punishment and how they work with the client's family.

    In our results it emerges through interviews that probation staff in general find it difficult to work with the Children Convention (CRC) and the law when it comes to intensive supervision with electronic monitoring. They mostly do not believe that intensive supervision with electronic monitoring is a collective punishment for the adults but when it comes to children it becomes a longer discussion with different arguments and thoughts.

    Our results have found that in comparison to prison, most people seem to find that intensive supervision with electronic monitoring is a decent punishment. Most of the professionals are aware, and think it's important to recognize, that they are in a position of power in relation to the client.

    In the analysis, we establish an outcome from the interviews into our theories and trying to find a connection between them.

  • 21.
    Abrahamsson, Ingrid
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Svensson, Iréne
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Differentiering – en möjlighet att möta elevers olika förutsättningar och behov 2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att fokusera på om och i så fall hur lärare säger sig omsätta differentiering i praktiken för att möta elevers naturliga variationer i arbetet med sexåringar. Denna kvalitativa studie belyser och förklarar hur lärare säger sig differentiera i sexårsverksamhet, styrning av differentiering och konsekvenser av differentiering.

    I den empiriska delen av studien ingick sju lärare som blev intervjuade och resultatet tolkades ur ett sociokulturellt perspektiv.

    Huvudresultatet visar på att lärare differentierar genom olika gruppkonstellationer utom då läromedel används samt att innehållet i undervisningen inte differentieras. Lärarna beskriver differentiering som en strategi för att möta elevers olika förutsättningar och behov.

  • 22.
    Abrahamsson, Karin
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Rygg och nackvärk, före, under och efter reflexologisk behandling.2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    People with back- and neck pain are common in primary care. Lot of patients don´t get the help needed. Meanwhile the public´s interest in Complementary Alternative Medicine (CAM) is growing. Need was identified to in the Healthcare system increase the knowledge about CAM´s options of treatment. The aim of this study was describing peoples experiences associated with back-and neck pain and reflexological treatment. The method was qualitative approach with semistructured interviews that analysed with contentanalysis. Sample included seven clients soughted reflexological treatment for back-and/or neck pain, wich identified through three flexologists in South Sweden. In The result the category Everyday life was identified with subcategories Pain and ache, Attempts to adapt and also Seek care and treatment. In the category Physically and mentally sensations subcategories Personal treatment, Zone pain, Increasing of circulation and also relaxation was identified. In the category Change in everyday life subcategories Symptom relief, Help to self-help and also work and sports were observed. Conclusion is that Reflexological treatment relief pain for people with back- and neck pain, it also provides chance for relaxation, better sleep, be able to work and to get new energy. More research about reflexological treatment is needed.

  • 23.
    Abrahamsson, Linda
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Jacobsson, Madelene
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Ingen kan göra allt, men alla kan göra något – en studie kring pedagogers uppfattning om sin kompetens i att möta barn i sorg 2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Vårt syftet med C-uppsatsen är att ur en pedagogisk synvinkel få en inblick i pedagogers uppfattning om sin kompetens i hur man möter barn i sorg. För att ta reda på detta har vi intervjuat sex pedagoger i södra Sverige. Vi har använt oss av en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Vi har bearbetat litteratur som belyser pedagogens handlande och skolans roll. Vi har även behandlat litteratur som tar upp vilka olika krisfaser man går igenom när man har drabbats av en traumatisk händelse. Vi har även jämfört litteraturen med våra intervjupersoners svar och analyserat och diskuterat dessa utifrån en hermeneutisk analysmetod.

    Vi har kommit fram till att pedagogerna anser att deras kompetens är god. Dock har inte alla fått någon fortbildning inom området.

  • 24.
    Abrahamsson, Lisa
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    "Idrotten har alltid varit en stor del av mitt liv": en intervjustudie med fotbollsspelande flickor 14-20 år.2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Organized sport involving many children and adolescents. However, there is a tendency among young people to stop participating in sport with increasing age. Many studies have been conducted to investigate the causes of dropout in the organized sport. In contrast, this study was based from a health promotion perspective. The aim of this study was to examine the different reasons why girls aged 14 to 20 continuing participate in organized sport. A qualitative approach was used and ten semi-structured interviews were conducted with girls from two football clubs in southern Sweden. The result of the study showed that the girls experiences could be grouped under six categories: Enjoyment, Health and Well-being, Social Environment, Socialization / habitus, Competence and Motivational climate. The conclusion of the study showed that the sports movement in Sweden can be seen as an arena that reaches out to a large number of children and adolescents. Sport was perceived to have great importance for the interviewed girls. It is therefore important that the knowledge and resources are available to develop the sport by the practitioners' needs.

  • 25.
    Abrahamsson, Niklas
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Börjesson, Henrik
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Johansson, Daniel
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Lagen om anmälningsskyldighet - kan den vara effektiv utan anmälningar?2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund

    Lagen om anmälningsskyldigheten infördes 1999 och dess konsekvenser har diskuterats flitigt. Införandet har gjort att revisorerna fått en svårare roll. De förväntas agera i samhällets intresse samtidigt som de löper risken av att själva drabbas av negativa effekter när de anmäler brott.

    Syfte

    Mot denna bakgrund tyckte vi det var intressant att undersöka om lagen visat sig vara effektiv. För att mäta dess effektivitet har vi tagit fram modellen AGUFE. Vidare ansåg vi det intressant att jämföra revisorskårens inställning till lagen med revisorer som anmält brott.

    Metod

    Den empiriska undersökningen har gjorts genom en enkätundersökning. Urvalsgrupperna har utgjorts av revisorer som anmält brott samt revisorer som inte anmält brott. Gruppen revisorer som inte anmält brott har tjänat som ett stickprov på hela revisorskåren. Denna urvalsgrupp har använts för att dra slutsatser huruvida lagen varit effektiv. Vidare har jämförelser gjorts mellan urvalsgrupperna för att lokalisera intressanta likheter och skillnader.

    Slutsatser

    Vår slutsats är att lagen haft en relativt liten effekt. Revisorskåren varken anmäler eller avhjälper brott i större utsträckning sedan lagens infördes. Revisorer som anmält brott är generellt mer positiva till lagen men få tycker att den haft stor effekt. Genom en utvärdering av lagens konsekvenser, med hjälp av modellen AGUFE, har vi landat i slutsatsen att lagen är ineffektiv. Antalet anmälningar är få och lagens förebyggande effekt bedöms som liten. Syftet med lagen, att förhindra och förebygga ekonomisk brottslighet, har därmed inte uppnåtts i tillräckligt stor grad för att bedömas som effektiv.

  • 26.
    Abrahamsson, Sanne
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Socialtjänsten och mödrahälsovårdens arbete och samarbete kring gravida risk- och/eller missbrukare2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The aim with my study is to highlight, illuminate and examine the social and maternal health care motivational work of pregnant women with a risk or abuse of alcohol and / or drugs, and what actions can be considered for these women. In addition, the aim is to explore how social services and maternity care might interact in this type of case. The aim is to convey the subjective experience of each of the interviewees. For the purposes of this study, I have chosen to use the qualitative research method. I have interviewed social workers in individual and family care, and midwives. Study interview results show that pregnant misusers priority for both maternity care and social services. By the AUDIT, conducted by the maternal health care, shows that the woman has a risk and / or abuse woman offered a variety of activities that may be in the form of talks, drug testing and treatment. Cooperation is the key to success in this motivational work, and it's mainly collaboration between social services, maternal health and child health care. Cooperation seems to work fine, but could be improved with more time and more staff.

  • 27.
    Abramsson, Andreas
    et al.
    Kristianstad University College, School of Teacher Education.
    Nilsson, Daniel
    Kristianstad University College, School of Teacher Education.
    Minskar fysisk aktivitet självupplevda hälsobesvär?: En kvantitativ studie angående vilka eventuella samband som finns mellan gymnasiekillars självupplevda hälsobesvär och skattade fysiska aktivitetsnivå2009Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Forskning har visat att oro, ångest, stress och dålig sömn är åkommor som blivit allt vanligare och symptomen sjunker allt lägre ned i åldrarna. Med detta som utgångspunkt har vi valt en surveyundersökning i form av enkäter för att se vilka eventuella samband som fanns mellan gymnasiekillars självupplevda hälsobesvär och deras skattade fysiska aktivitetsnivå. I undersökningen har 96 gymnasiekillars svar behandlats för att ta del av deras upplevda hälsa och skattade fysiska aktivitetsnivå. Enligt Lpf 94 är syftet med undervisningen i Idrott och hälsa bland annat att utveckla elevernas kunskap om hur olika faktorer kan påverka det fysiska, psykiska och sociala välbefinnandet. Regelbunden fysisk aktivitet kan motverka bland annat stress, oro och depression. Resultatet av undersökningen visade att det fanns samband mellan gymnasiekillars självupplevda hälsobesvär och deras skattade fysiska aktivitetsnivå. Slutsatsen med studien är att lärare i Idrott och hälsa med hjälp av resultatet kan ge sina elever en insikt i vilka positiva effekter fysisk aktivitet har på eventuella besvär med hälsan. Därmed kan de även motivera dem till en framtida regelbunden fysisk aktivitet. Studien ämnar väcka läsarens intresse för ämnet och ge en insikt i sambanden mellan självupplevda hälsobesvär och fysisk aktivitet.

  • 28.
    Abrego Szabo, Leyden
    et al.
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Bengtsson, Marie
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Svensson, Anette
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Anhörigvårdares behov av utbildning och information: Vid vård av en familjemedlem med stroke2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Allt fler personer som haft stroke vårdas i hemmet med stöd från sin familj. Anhörigvårdare upplever att de ”kastas in” i rollen som vårdare och är dåligt förberedda och informerade om den nya situationen. Syfte: Syftet var att beskriva anhörigvårdares behov av utbildning och information vid vård av en familjemedlem med stroke. Metod: En allmän litteraturöversikt genomfördes och baserades på 16 vetenskapliga artiklar. Resultat: Anhörigvårdare hade behov av utbildning och information om sjukdomen stroke, dess orsak, riskfaktorer och behandling samt utbildning i basal omvårdnad för att kunna vårda sina anhöriga i hemmet. Dessutom behövde de utbildning och information om stöd och service från samhället bland annat om hur de kunde bli avlastade i sin vårdarroll. De behövde även information om tillgänglig vårdkoordinator/kontaktsjuksköterska och anhörig/patientförening att vända sig till för information och stöd. Slutsats: Anhöriga behöver involveras mer i vården och därmed ses som en samarbetspartner. Med hjälp av familjesamtal kan distriktssköterskan ta reda på familjens individuella behov av utbildning och information. Författarna föreslår ett utbildnings/informationsprogram för anhöriga för att på så vis undvika att de upplever att de ”kastas in” i vårdarrollen.

  • 29.
    Abu Taka, Malak
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Güner, Emra
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Vad bör en bankrådgivare förmedla?: en kvalitativ studie om hur bankrådgivare använder sig utav faktorer för att uppnå en god kundrelation2014Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Nowadays customers have a sort of relationship with their bank. The relationship can be from savings, loans, stocks and more. Products and services between the different banks have become similar after deregulation in 1986. For that reason, it is significantly important for banks to offer competitive products and services to their customers. This has resulted to more banks have invested many of their resources in order to have more satisfied and loyal customers. Relationship is created in a bank when interrelated factors such as Communication, Commitment, Competence and Conflict handling are achieved. This leads to the purpose of this research, which is to explore if the psychographic factors have an impact on the advisers relationship with the customers.

    The study has used hermeneutic research philosophy combined with an abductive and a qualitative approach. The method is used to create a deeper insight and understanding of the research area. This study has been analyzed through field studies in order to provide answers to the study´s problems and purposes. The bases of the interview questions were selected and gathered from different theories. The interviews were conducted at Sparbanken 1826 in Kristianstad, where bank customers, private advisors and staff officer were interviewed.

    The study indicates if the psychographic- and relationship factors are used in a Swedish bank. The study demonstrates that all four relationship factors used by the bank, however, all the psychographic factors are not used, where there were only valuations executed on the bank

  • 30.
    Ackefelt, Martin
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Behavioural Sciences.
    Henriksson, Patrik
    Kristianstad University College, Department of Behavioural Sciences.
    Svåra samtal: chefers uppfattning och hantering av svåra samtal.2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen syftar till att belysa det svåra samtalet mellan chef och medarbetare i arbetslivet. Att hålla i svåra samtal är en chefsuppgift som författarna anser bör uppmärksammas. Undersökningen som gjorts är en kvalitativ semistrukturerad intervjustudie där fem chefer och fem personalchefer deltagit och delgivigt sina tankar och funderingar kring hur de arbetar med svåra samtal. Resultatet visar att det finns olika samtalskategorier som anses vara svåra. Det samtal som respondenterna ansåg var svårast att hålla var det att framföra kritik till medarbetare, därefter kom missbrukarsamtal. Undersökningen visar också vikten av att chefer har någon person att diskutera med, gällande svåra samtal. Med bakgrund av denna önskan är en av våra rekommendationer att de inleder mentorskap.

  • 31.
    Ackzén, Beata
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Tuvesson, Clara
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Revisorers välbefinnande i ett kommunikationssamhälle med fokus på digitaliseringens påverkan: en kvantitativ studie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Sjukskrivningarna har ökat markant under de senaste åren på grund av psykisk ohälsa och stress på arbetsplatsen. En bidragande orsak är den ökade digitaliseringen som medför att mängden kommunikationssätt ökar. Detta leder till ständiga avbrott under arbetet av inkommande kommunikationssignaler, vilket gör att många känner att de inte hinner med de viktigaste arbetsuppgifterna. Vårt syfte är att undersöka hur kommunikationssättet skärm till skärm påverkar revisorers välbefinnande. Tidigare forskning tyder på att människor mår bra av sociala relationer och interaktioner med andra människor och att detta har en positiv effekt för individers välbefinnande. För att testa våra hypoteser har en enkät skickats ut till samtliga godkända och auktoriserade revisorer i Sverige. Resultatet visar att ökningen av kommunikationssättet skärm till skärm i samband med digitaliseringen inte behöver vara negativ för revisorers välbefinnande. Kommunikation via mejl kan ha en positiv effekt för revisorers välbefinnande i form av den kvalitet som uppnås. Resultatet visar även att kommunikationssättet telefon har visat sig ha en positiv effekt för revisorers välbefinnande. Dessa resultat kan vara till nytta för arbetsgivare att ta del av för att på så sätt kunna få sina medarbetare att uppleva ett högre subjektivt välbefinnande genom rätt sorts kommunikation. En begränsning med studien är att urvalet endast består av godkända och auktoriserade revisorer. Ett förslag på framtida forskning är att studera hela revisorskontexten för att kunna göra mer generaliserande antaganden. Ett annat förslag på framtida forskning är att använda en kvalitativ metod för att få ta del av respondenternas åsikter djupare.

  • 32.
    Acs, Alexandra
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Wentz, Ann-Catherine
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Kvinnligt och Manligt ledarskap: en studie om kvinnligt och manligt ledarskap i kommunal sektor2011Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna studie undersöks det ledarskap som idag bedrivs inom Skånes kommunala verksamheter, utifrån nio ledarskapsstilar som är kompatibla med organisatorisk framgång världen över. Frågeställningen ”Finns det några skillnader mellan manligt och kvinnligt ledarskap i Skånes samtliga kommuner, studerat utifrån McKinseys nio ledarskapsstilar?” har syftet att undersöka eventuella könsskillnader i ledarskap.Fördelningen i studiens population har syftet att kartlägga samt studera de skillnader det manliga och kvinnliga ledarskapet kan ge exempel på. Urvalsgruppen har således fått svara på en enkät behandlande de områden de eventuellt kommit i kontakt med under sin chefskarriär och därmed fått bedöma sitt agerande.Enkäten skickades ut till totalt 101 chefer, fördelat på 54 män och 47 kvinnor, inom Skånes samtliga 33 kommuner. 65 svar erhölls, fördelat på 31 kvinnor och 34 män. Deltagarnas chefstitlar var bland annat ekonomichef, personalchef samt informationschef.Resultatet visade att vi inte kunde redovisa någon signifikant skillnad mellan kvinnor och mäns ledarskapsstilar. Inte heller kunde ett utmärkande medeltal, dvs. en större skillnad mellan de manliga och kvinnliga medelvärdena, påvisa märkbara skillnader delfrågorna emellan. Endast 5 av 38 frågor visade sig avvika ifrån det generella resultatet. Där vi kunde se en antydan till signifikanta skillnader mellan könsgruppernas svar. Studiens slutsats blir därmed att vi, med hjälp av egen utformad enkät, inte har kunnat finna några skillnader mellan manligt och kvinnligt ledarskap i Skånes samtliga kommuner.

  • 33.
    Adamborg, Isabella
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Alija, Veton
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Riskbenägenhet och Generation Y: en kvantitativ studie om hur riskbenägenheten påverkas hos Generation Y ur ett demografiskt perspektiv.2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The youth of today belongs to a generation called Generation Y and are distinguished from previous generations by a number of characteristic features. However, it is not only these features that can be distinguished between Generation Y and previous generation, but also a different kind of risk behavior.

    Experts agree that there are several factors that affect individuals' willingness to take risks and that these factors vary depending on the individual's age. This often results to, when this field is studied, that scientists aim on a specific age group or generation. Research regarding Generation Y has been conducted, however, there is limited research that specifically addresses Generation Y and risk propensity. Hence, the aim of this research is to examine how demographic factors influence the risk propensity of Generation Y.

    This dissertation adopted a positivist research philosophy with an explanatory purpose. Theory of Planned Behavior is the theory that the hypotheses are based on. The empirical data was collected using a quantitative study, in the form of a survey limited to five institutions of higher education.

  • 34.
    Adamborg, Isabella
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Hansson, Lina
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Anställdas upplevelse av förändrad organisationskultur vid en sammanslagning: En kvantitativ studie utifrån anställdas karaktäristiska drag2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    For several years, organizational change in the form of mergers has been an ongoing part of the operational strategy for most organizations. This is to achieve organizational diversity, growth and rationalization. What, however, has failed to take into account is that each organization possesses a specific organizational culture of common and shared views on the organization's values, norms, basic assumptions and perceptions of reality. In order to establish a new and successful unit requires a recreated organizational culture, where employees from different organizations are experiencing a new common and shared sense of organization set foundations.

    What this study would like to contribute is a new angle regarding a change in organizational culture that looks to the employee experience based on the individual characteristic features; neuroticism, extroversion, openness, agreeableness and conscientiousness, which may have significant relevance for achieving a successful merger. This is on account of that an individual's behavior derives from personality features, which highlights the personality of individuals and how they feel, think and act in different situations. It is mainly in situations where the habits and routines changes as the individual characteristic features will be interesting to study to identify how an individual responds to this. A deductive approach will hence be applied with the intention of studying a change in organizational culture with a new angle, which in this case is based on individuals’ characteristics traits. With support from previous research theses have been built, which were tested against empirical data gathered with the help of an organization that has undergone a merger. Based on the purpose of the essay is a combination of methods applied in order to analyze the information from the survey.

    Thesis discussion and conclusion is based on the survey responses collected from the specific organization's staff, apart from the management team. From the results it can be inferred that the study measured the different variables correctly. In contrast, this study could not conclude that there were any significant relationship between these variables, which is explained in the last section of the thesis. 

  • 35.
    Adamsson Jensen, Sabina
    et al.
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Johnsson, Josefin
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Upplevelse av stress och lärande relaterat till KASAM och fysisk aktivitet: en enkätstudie till gymnasieelever2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Public health is important to many areas of society. It is important to have different goals to focus the work with health promotion in different sectors, one such area is the school. In the society of today there are a lot of public health issues like stress, overweight and physical inactivity. To experience well-being physical activity, sense of coherence (SOC) and the individual experience of stress have important functions. School is an important part of the student’s learning, development and socialisation. The aims of the study were numerous: how many of the upper secondary school students are physically active and if physical activity reduces the experience of stress. Other questions of the study were: if the experience of teaching about stress and physical activity relate to students SOC, physical activity and the experience of stress, and also illuminate the relation between SOC, physical activity and stress. A quantitative questionnaire study was performed among 187 students at three  upper secondary schools in the south of Sweden. The questionnaire was classified into four different categories; stress, physical activity, pedagogy and SOC. The result showed that the students´ SOC related to the students’ experience of stress and prevalence of different symptoms. The students’ physical activity did not relate to the students SOC and experience of stress. The physical activity education showed a trend to relate to increased physical activity and prevalence of stress education was related to increased stress. The socio-cultural perspective imprinted the study that shows that learning takes place not only in school, but also in other social contexts. The school should open up for physical activity and create a bigger interest in good health and SOC and thereby create opportunities for the  future life of the students.

  • 36.
    Adamsson, Marie
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Andersson, Elna
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Kontrollerad verksamhet? Vilka faktorer påverkar utformningen av intern kontroll i kommunal verksamhet?2004Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    The purpose of this essay is to examine which factors that influence the design of internal control in municipal context and how well it works. We choose seven municipals, where we interviewed the administrative managers, the chairmen of the committees and two persons of the staff in each activity unit. The interviews were performed by telephone, due to the keeping of the essay’s timeframe.

    The theory in our essay comprises eight hypotheses. These hypotheses were operationalised into different variables aiming to make statistical tests possible.

    Through this survey we have explored whether the size of the activity units affect how extensive the internal control tends to be. Another factor that can affect the extent of the internal control of municipals is what kind of damage that exists in the unit. Yet, it doesn’t seem to be a correlation between the cost of the internal control and how well it seems to work.

    The dissertation is written in Swedish.

  • 37.
    Adbegovic, Anela
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Gucati, Shqipe
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Pedagogers uppfattningar gällande språkutveckling hos tvåspråkiga barn i förskolan/förskoleklass2012Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka hur pedagoger uppfattar språkutveckling hos tvåspråkiga barn i förskolan samt i en förskoleklass. Med hjälp av semistrukturerade intervjuer vill vi synliggöra och utifrån dessa intervjuer skapa en förståelse för pedagogers uppfattningar, gällande språkutveckling hos tvåspråkiga barn.

    Den teoretiska bakgrunden vilar på fenomenografin i form av variationsteorin. Varför fenomenografin valdes som kvalitativ forskningsmetod är dels dess beskrivning av fenomen utifrån individers olika uppfattningar, samt metodens möjliggörande av en hypotetisk observation över mänsklig förståelse av diverse företeelser.

    Resultatet, med hänsyn till pedagogernas uppfattningar, visar att det är föräldrarna som bär ansvaret av att lära samt stödja sina barn i deras modersmålutveckling. Detta är något som ska ske i hemmiljön. Detta i sin tur förblir en god grund i modersmålet, vilket gör det enklare att utveckla andra språk. Vidare  visade resultatet på att pedagogerna har varierande uppfattningar kring fenomenet tvåspråkighet, dock med en gemensam uppfattning av svenska språkets väsentliga betydelse i förskolan.

  • 38.
    Adelbertson, Erica
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Uvenäs, Ulrika
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Vad läser 10-12 åringar? En undersökning av elevers läsvanor2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att undersöka vad 10-12 åringar läser. Det är av stor vikt är att se vilka orsaker som påverkar valet. Det är även av intresse att se hur pedagoger kan motivera och inspirera ett fortsatt läsande.

    Forskningslitteraturen belyser vikten av att läsa och hur pedagoger och andra vuxna bäst kan stimulera elevers läsintresse.

    En enkätundersökning på 126 elever i årskurs fyra och fem har använts för att få reda på mer om elevers läsvanor.

    Utifrån resultatet kom vi fram till att elevernas individuella intressen styr läsvalet och att i stort sett alla tillfrågade läser kapitelböcker minst ett par gånger i veckan. Pedagoger i elevernas närhet har stor möjlighet att motivera och inspirera läsandet genom att skapa en god läsmiljö, erbjuda ett rikt utbud av litteratur, samt låta den vara en naturlig del av undervisningen.

  • 39.
    Adelsbo, Rosita
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Näslund, Andriette
    Kristianstad University College, Department of Health Sciences.
    Omvårdnadspersonalens erfarenheter av att möta aggresiva och utagerande patienter - en litteraturstudie2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Violence and aggression is a common problem for staff in different care units. Caregivers often feel frustrated and unsatisfied in their work with these patients. Even caregivers with long experience finds it valuable to get education in management of violent patients. The aim of this literature study was to illuminate staffs experience in meeting with aggresive and violent patients. The method that was used was a literature research, where earlier research findings were read, analysed and put together. Databasis used where Pubmed, Psychinfo and Cinahl. Words that were used in the search was mental health, aggression, violence, abuse, management, staff, coping, and experience. Cause of violence seemed to be the patients sickness. Enviornment could also be the cause of violence. Violence often occured in caring situations, when caregiver where physical close with patients. Caregivers felt anger, shame, guilt and a feeling of being useless. Caregivers doubted their own competence. Nurses felt that their ability to talk and calm patient was ineffective. Staff felt that they had most support from colleagues, family and friends. They wanted to have more support and guidance from managers. There must be actions taken in the area of aggression and violence at work. It can not be taken as an acceptable way to behave, and something that is accepted as a part of the work. Caregivers must report violence to managers to show that it exist. The enviornment must be adjusted to the purpose of care. Caregivers needs education and guidance in meetings with aggresive and violent patients.

  • 40.
    Ademi, Pajtesa
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Wester, Simon
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Kostnader som uppstår för revisorer och företag vid utfärdande av en första going concern-varning: en analys av den svenska marknaden2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The auditors maintain an essential roll as an independent authority for control of financial information governed by rules and regulations. In the modern society it’s crucial for the companies to present correct information within annual reports for the stakeholders. It’s a complex task for the auditors to make an adequate judgment of the companies ongoing business if an audit modified opinion should be issued which may not lead to any misjudgements. As the results of such a misjudgement will have huge consequences for both client and auditor. Issuing a going concern modified audit opinion may result in large loss of revenues for the auditors as well as negative information to the stakeholders of the company which may lead to serious consequences for the business of the company. As example on measures taken by the company is to replace their auditors or that the company files for bankruptcy, which means that the self-fulfilling prophecy is accomplished. The purpose of this paper is to show if it exists a correlation between the losses of auditors revenues when issuing a first going concern modified audit opinion by Swedish auditors. In addition this paper will prove if it exists a correlation between issuing a going concern modified audit opinion and the probability of bankruptcy for the revised company.

    This paper applies a quantitative method to explain the correlations. This analysis is made by the selection of a test group of 169 companies which have received a first going concern modified audit opinion during the financial year of 2009. The test group has been compared by a control group of 169 companies which are financial distressed but have not received a going concern modified audit opinion. To prove whether if it exist any correlations statistical calculations is applied.

    The results of this paper determine the existence of a correlation between issuing a first going concern modified audit opinion and audit switch. The longer the audit tenure has lasted the lesser is the probability that a going concern modified audit opinion to be issued. However this paper finds no evidence of any correlation between issuing of a going concern modified audit opinion and company bankruptcy which reject the existence of self-fulfilling prophecy.

  • 41.
    Ademi, Sara
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Johansson, Tuva
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    När livet förändras: en litteraturstudie om närståendes upplevelser av att leva med sin livskamrat som drabbats av stroke2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Stroke är en vanlig sjukdom i Sverige och varje år drabbas ca 30 000 personer. En stroke kan medföra både fysiska och kognitiva funktionsnedsättningar hos den som drabbats. När livskamraten drabbas av stroke kan det för den närstående komma som en chock och en ny livssituation kan uppstå. Närstående får ta på sig ett stort ansvar när livskamraten kommer hem. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva närståendes upplevelser av att leva med sin livskamrat som drabbats av stroke. Metod: Arbetet utfördes som en litteraturstudie som baserades på 13 kvalitativa vetenskapliga artiklar. Resultat: I resultatet framkom en övergripande kategori; En förändrad livssituation med tre huvudkategorier; En förändrad vardag, En förändrad relation och Fysisk och emotionell påfrestning. Slutsats: Det är viktigt att sjuksköterskan har kunskap om och skapar sig en djupare förståelse för den närståendes situation för att kunna möta den närstående på ett bra sätt. Det ligger i sjuksköterskans ansvar att se till att den närstående inte blir åsidosatt utan blir sedd som en del i systemet. Rätt information och stöd innan hemgång, kan detta göra att den närstående känner sig tryggare i den nya situationen i hemmet med livskamraten.

  • 42.
    Ademovski, Kadir
    et al.
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Ekström, Henrik
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Skatteflyktslagen-tillämplig utifrån gällande rätt? 2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Titel: Skatteflyktslagen- tillämplig utifrån gällande rätt?

    Ämne: Filosofi kandidatuppsats i handelsrätt/skatterätt, 15 poäng, HA6035

    Författare: Kadir Ademovski

    Henrik Ekström

    Handledare: Bengt Åkesson

    Nyckelord: Skatteflyktslagen

    Sammanfattning: I denna uppsats kommer vi att behandla lagen mot skatteflykt. Vi kommer även att redogöra för närliggande begrepp som skatteplanering och skattefusk. Vi kommer även att skildra två metoder av åtgärder för att angripa skatteflykt. En kort redogörelse om begreppet genomsyn kommer att behandlas.

    Vårt syfte med denna uppsats är att förklara innebörden av skatteflyktslagen och se om den är tillämplig utifrån gällande rätt.

    Utifrån rättspraxis skall vi se om lagen får sin tillämplighet på skatteflyktsområdet. Även om lagen går att tolka kan det uppkomma svårigheter för domstolarna att avgöra om rekvisiten är uppfyllda i lagen eftersom det uppstår skiljeaktigheter. Vår slutsats blir att skatteflyktslagen skall finnas kvar som stöd för skatteskyldiga. För att lagen skall bli mer effektiv krävs delvis mer innehållsrika kommentarer från domstolarnas sida samt att det fjärde rekvisitet måste bli mer tolkningsbar.

  • 43.
    Ademovski, Kadir
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Ekström, Henrik
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Sjöstrand, Magnus
    Kristianstad University College, Department of Business Administration.
    Väsentlighetsbedömning - Förväntningsgap mellan revisorer och kreditgivare? 2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Revisorns arbetsuppgifter är i samhället föremål för missuppfattningar. Intressenter har, som denna uppsats skall visa, under många år haft för högt ställda förväntningar på revisionen.

    Denna kravfullhet borde även yttra sig i höga förväntningar vad gäller revisionens omfattning. Då många intressenter tycks ha uppfattningen att revisionen mer eller mindre innebär en totalgranskning, är det därför ett skäligt antagande att dessa vad gäller revisorns väsentlighetsbedömning, kommer kräva en bredare granskning.

    Denna studie skall klarlägga om och hur revisorernas uppfattning av väsentlighet skiljer sig från en av de allra viktigaste intressenternas, nämligen kreditgivarna. Således skall både kreditgivarnas perspektiv, och vad som kan tänkas vara anledningen till dessas anspråksfullhet, liksom revisorernas och de faktorer som påverkar dessas väsentlighetsbedömning, innefattas i vår redogörelse.

    Både revisorer och kreditgivares väsentlighetsuppfattning har i uppsatsen genom en webenkät studerats. Det empiriska materialets giltighet analyserades med hjälp av ett statistikprogram.

    Enkäten och testen kunde inte urskilja något förväntningsgap mellan revisorer och kreditgivare. Revisorns bidrag till väsentlighetsbedömningens variationer och avsteg från god redovisningssed, indikerades dock inte bero på revisorns karaktäristik som uttrycktes i uppsatsens hypoteser (dvs. kön, ålder, erfarenhet och yrkesbefattning). Signifikant varians kunde å andra sidan mellan olika revisionsbolag skönjas.

    Våra förslag till lösningar härleddes ur de båda parterna. Information ansåg vi inte i hög grad vad gäller kreditgivare vara nödvändig. En alltför vidlyftig reglering menade vi också också bl.a. pga. intressenternas varierande informationsbehov, vara svår att genomföra. Dels pga variationernan mellan de olika revisionsbolagens bedömningar och tröskelnivåer, förespråkades dock standardiserade sådana.

  • 44.
    Adenberg, Andre
    et al.
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Nordberg, Diana
    Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
    Förhållningssätt påverkar motivation - en studie om hur pedagogers förhållningssätt i samspelet mellan pedagog och elev inverkar på elevernas motivation och engagemang2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka hur pedagogers förhållningssätt i samspelet mellan pedagog och elev påverkar elevernas engagemang och motivation. Vi vill genom studien skapa en möjlighet för alla som är verksamma inom skolan att se hur avgörande den vuxnes bemötande gentemot eleverna är samtidigt som förhållningssättet och dessa faktorers betydelse för elevernas motivation och engagemang betonas. Elevernas motivation påverkas av den vuxnes förhållningssätt.

    Studien gjordes på två skolor där fem pedagogers förhållningssätt observerades. Utifrån observationer, intervjuer, elevsamtal samt reflekterande frågor som gavs till pedagogerna samlades data in som analyserades och som sedan kopplades till respektive pedagog och deras förhållningssätt samt den respons som eleverna gav.

    Åter igen elevernas motivation påverkas av den vuxnes förhållningssätt!

  • 45.
    Adilagic, Dalila
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Adilagic, Edin
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Omsorgsfull bedömning: en studie av högstadieelevers upplevelser av utvecklande bedömning och vad lärares omsorg kan betyda för dessa upplevelser2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Den här undersökningen beskriver vad som karakteriserar bedömning som en grupp högstadieelever upplever som utvecklande, samt vilken betydelse lärares omsorg kan ha för detta förfarande. Enligt forskning är kommunikationen mellan elever och lärare viktig när det gäller bedömning. Stor vikt läggs idag vid formativ bedömning som betydande faktor för elevers lärande i skolan. Formativ bedömning kräver ett samarbete mellan eleven och läraren. I undersökningen intervjuades elva elever i årskurs 9. Undersökningen visar att tydlig kommunikation mellan elever och lärare är av stor betydelse för att bedömningen ska upplevas som utvecklande. En utvecklande bedömning upplevs när läraren tydligt visar på elevers styrkor och svagheter. I undersökning framkommer också att elever känner sig bekräftade och upplever bedömning som utvecklande när läraren tar sig tid till bedömningen. Resultatet analyserades utifrån Noddings omsorgsetiska teori. Omsorg från lärares sida visade sig då ha stor betydelse för att bedömningen ska upplevas som utvecklande; för att elever ska uppleva en vilja att lära sig. Det vi kallar ”omsorgsfull bedömning” riktas både mot vad eleven kan i nuläget och mot hur eleven kan ta ett steg framåt. Vidare riktas den såväl mot eleven som individ som mot elevens prestationer.

  • 46.
    Adiléus, Jim
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Johansson, Martin
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Moral över lag: beslutsfattande dilemman2011Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The purpose of this paper has been to reach a greater understanding in how moral inflicts social workers way of handling everyday situations. In what way, if in any way, moral comes to play a part in the making of decisions. In order to reach this understanding we have interviewed two different groups of social workers which we also later on came to compare . One of the groups contained six interviewees and the other group contained five interviewees. Both of these groups were in the ages between 27 – 52.To shed some light over this phenomenon did we use two theoretical perspectives, first Kant’s morale theory and second, consequentialistic utilitarism theory.

    As a result from the interviews we’ve made, we came to an understanding that the meaning of morale and in what way it can be applied in the everyday work differs between these two professional groups. One of the greater conclusions we came to make, is that one key role is the differences between both work environments, both on a social and a structural level.

  • 47. Adlercreutz, Axel
    et al.
    Mulder, Bernard Johann
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Avtal: lärobok i allmän avtalsrätt2009 (ed. 12)Book (Other academic)
  • 48.
    Adolfsson, David
    et al.
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Krook, Daniel
    Kristianstad University, School of Health and Society.
    Ekonomistudenters uppfattningar om jämförbarhet: en studie som tål att jämföras2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att förklara ekonomistudenters uppfattningar kring redovisningens jämförbarhet. Den vetenskapliga och empiriska metoden som använts i studien är positivistisk med en deduktiv ansats. Studiens empiri är insamlad genom en webenkät. Respondenterna bestod av ekonomistudenter vid fem olika högskolor/universitet i Sverige. Dessa valdes då de har unika egenskaper och kunskaper om företagsekonomi och redovisning. Den teoretiska referensramen utgår ifrån aktuell forskning kring redovisningens jämförbarhet och vad som påverkar denna. Institutionell-, intressent-, professions- och legitimitetsteori kan förklara varför företag väljer att presentera olika saker på olika sätt i sina finansiella rapporter till utomstående intressenter och därför utgår studien ifrån dessa.  Vilken information som presenteras och hur denna presenteras och varför den presenteras som den gör är kärnan som påverkar jämförbarheten mellan finansiella rapporter. Resultatet och slutsatserna visar att det inte går att statistiskt säkerställa hur ekonomistudenter uppfattar hur jämförbarhet mellan finansiella rapporter bäst nås, genom att flera eller ett fåtal metoder används. Studien visar att jämförbarhet uppfattas vara viktigast inom det egna företaget över tid samt för företag inom samma bransch. Vidare visar studien att ekonomistudenter uppfattar upprättarens tolkningar och egna bedömningar samt att använda metoder påverkar jämförbarheten i kombination med verkställande myndigheter (t ex Skatteverk). Även upprättarens förståelse för redovisningens syfte och mål är viktiga för jämförbarheten. 

  • 49.
    Adolfsson Gunnarsson, Johanna
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Doyle, Karin
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Skolplacering för grundsärskolans elever: var och hur genomför eleverna sin obligatoriska skolgång?2016Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Vi har valt att undersöka grundsärskoleelevers skolplacering. Vårt syfte är att undersöka vad en skolgång i grundsärskolan idag, i praktiken kan innebära för eleven, med avseende på skolplacering, och vårt mer preciserade syfte är att undersöka elevers skolplacering i grundsärskolan, avseende kursplanstillhörighet, elevens fysiska placering och skolans organisation.

    Vi har, för att undersöka grundsärskoleelevers skolplacering, riktat oss med en enkät till 46 kommuner i 3 län i Sverige. Vi har också genomfört intervjuer med två personer som först deltagit i enkätundersökningen. Det visar sig i vår undersökning att grundsärskolan i praktiken, för de elever som är mottagna inom skolformen, kan se mycket olika ut både inom och mellan de kommuner som varit föremål för vår undersökning. Det saknas till stor del forskning om var och hur elever i grundsärskolan är skolplacerade, de undersökningar som finns är främst gjorda inom skolmyndigheterna. I framtiden skulle det vara av vikt om ytterligare undersökningar gjordes beträffande var och hur våra grundsärskoleelever är skolplacerade, inte minst för att kunna jämföra exempelvis skolresultat och trivsel med fysisk skolplacering. Det är av vikt att vara medveten om olikheten inom skolformen, för yrkesutövande, men även för att t.ex. kunna delta i den diskussion kring grundsärskola som finns såväl inom forskningen, som i den mer allmänna samhällsdebatten.

  • 50.
    Adrian, Magdalena
    Kristianstad University College, School of Health and Society.
    Integrationsprocessen och invandrare: Intervjuundersökning med sex invandrarkvinnor2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I denna uppsats har jag använt mig av en kvalitativ metod. Data har samlats in genom intervjuer som har behandlat integrationsprocessen utifrån invandrare perspektiv. I dessa intervjuer har jag använt mig av en intervjuguide. Jag valde ut sex kvinnor med invandrar bakgrund som vistats i Sverige från fyra till närmare tjugo år. Syftet var att ge en inblick i integrationsprocessen utifrån invandrarens perspektiv där bemötande från samhällets sida, språkkompetens och socialt nätverk ingår. De teoretiska utgångspunkterna utgick ifrån social integration. Vidare fortsatte jag med symbolisk interaktionism där fokus läggs på språk och mening. Jag fokuserade också på social kategorisering, socialisation och Erikssons identitetsteori. Mitt resultat visade att deltagande och tillhörighet till olika grupper i samhället bidrar till att individer upplever sig som delaktiga och genom det integrerade i det svenska samhället. I detta fall där socialt nätverk består av både landsmän och svenskarna kan det ha positiv inverkan på socialisationsprocessen i Sverige. När det gäller bemötande visade resultatet att svenskarna bemöter invandrare olika beroende på situationen. Det framkom även att bra kunskaper i svenska är avgörande för en lyckad integration.

1234567 1 - 50 of 6778
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf