hkr.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
184185186187188189190 9301 - 9350 of 9877
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 9301.
    Umans, Timurs
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Globalisation in the lecture room?: gender and cultural diversity in work groups2011Inngår i: Issues in educational research, ISSN 0313-7155, E-ISSN 1837-6290, Vol. 21, nr 1, s. 88-103Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper empirically investigates the relationship between cultural and gender diversity and performance in groups of business students working on complex assignments. The study finds that gender diversity in student groups has a positive influence on group outcomes, while cultural diversity, irrespective of its conceptualisation, leads to negative group outcomes. Process variables such as communication, conflict and effectiveness of problem solving were found not to be influenced by demographic diversity or to have any effect on group outcomes. While the non-finding in group process investigation might be attributed to methodological difficulties, the negative influence of cultural diversity in student groups on performance indicates the further need for facilitation of coaching students in intercultural communications and cross-cultural understanding among educators.

  • 9302.
    Umans, Timurs
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Research angles on cultural diversity in top management teams2009Inngår i: Problems and Perspectives in Management, ISSN 1727-7051 , Vol. 7, nr 1, s. 90-105Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Article lays a research agenda for the studies of cultural diversity in top management teams, by reviewing models, methods and definitions utilized within this stream of research. It reviews three different models that are used in studies of cultural diversity of top management teams, as well as elaborates on different methods, and conceptualization of culture. The article concludes with a discussion, and suggests the research agenda in studies of cultural diversity in top management teams, proposing the use and combination of models, methods, as well as conceptualization and measurement of culture. The key result of this paper is development of the analytical framework for the studies of cultural diversity in top management teams and proposition of the alternative ways of operationalization of culture and exploration of the black-box of team processes.

  • 9303.
    Umans, Timurs
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    The bottom line of cultural diversity at the top: the top management team's cultural diversity and its influence on organisational outcomes2012Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This dissertation investigates the relationship between cultural diversity in top management team (TMT) and organisational outcomes. The theoretical framework developed within this dissertation identifies three major concerns in this relationship. Firstly, the issues related to the lack of research on the contingencies, secondly problems associated with the method of inquiry, and thirdly the conceptualisation of culture. Adopting these issues as a guide for further investigation, this dissertation investigates the black box of the TMT process through the use of both qualitative and quantitative methods/concepts, adopting national and ethnic diversity as proxies for cultural diversity. The majority of the studies in the group and TMT research indicate that cultural diversity is usually associated with negative group and organisational outcomes. The finding of this dissertation, however, indicate that TMT cultural diversity has a positive effect on organisational outcomes albeit under two conditions. Firstly, when TMT cultural diversity mirrors cultural diversity of the Board of Directors, indicating the importance of TMT interaction in the upper apex of the organisation, and secondly, when TMT has a shared vision that reduces the perceived negative influence of cultural diversity on TMT process and subsequently on organisational outcomes.

  • 9304.
    Umans, Timurs
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Top management team’s cultural diversity and firm performance: the mediating role of ambidextrous orientation2013Inngår i: Corporate Ownership & Control, ISSN 1727-9232, E-ISSN 1810-3057, Vol. 11, nr 1, s. 882-891Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This  paper examines the  influences of  cultural diversity in  the top management team (TMT) on organizational performance. The link between the two is investigated through the path dependency model, where firm ambidextrous orientation serves  an intervening role. The  results of  the  study suggest that TMT cultural diversity will have a negative influence on firm performance due to the decreasing degree of ambidextrous orientation being a result of TMT diversity. The study is based on the  survey  filled  out  by  82  CEO  of  Danish  and  Swedish  listed  corporations. Studies  theoretical contribution is expressed in uncovering the mediating role of firm’s ambidextrous orientation on the TMT diversity – performance relationship.

  • 9305.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS).
    Andersson, William
    Planken, William
    Genell, Kristina
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv.
    Smith, Elin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv.
    Top management team’s shared leadership, organizational control systems and organizational ambidexterity: study of Swedish municipal corporations2016Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 9306.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Broberg, Pernilla
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Collin, Sven-Olof Yrjö
    Linnaeus University.
    Nilsson, Sofie
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Olsson, Emma
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Organization culture and well-being of Swedish auditors2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The paper explores relationship between organizational context and auditors’ well-being. Where organizational context is explored through the prism of three types of organizational culture: clan, hierarchy, adhocracy and market and well-being represented by job satisfaction, life satisfaction and life balance. The study is based on the survey of 209 Swedish auditors performed in spring 2014, and explored the relationship between organizational context and auditors’ well-being by the means of correlations and multiple regression analysis. Results of the study indicate that clan organizational culture is the strongest positive driver of auditors’ well-being. Study also indicates that hierarchy culture has a positive effect on auditors’ job satisfaction, while market culture has a negative influence on auditors’ life balance. Findings of the study have implications for both theory and practice, in that it established the link between different aspects of organizational context and auditors’ well-being consequently suggesting human resource strategy of managing organizational context to auditing firms.

  • 9307.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Broberg, Pernilla
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi.
    Fjelkner, Annika
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi.
    Smith, Elin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi.
    Diversity and learning outcomes in student dyads during work integrated learning projects2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 9308.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Broberg, Pernilla
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Schmidt, Manuela
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II.
    Nilsson, Sofie
    Högskolan Kristianstad.
    Olsson, Emma
    Högskolan Kristianstad.
    Feeling well by being together: study of Swedish auditors2016Inngår i: Work: A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation, ISSN 1051-9815, Vol. 54, nr 1, s. 79-86Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: As guardians of the public interest, auditors represent a unique occupational group. The group that has shown to experience high level of stress and overload often being associated with environmentally imposed responsibility as well as organizationally imposed performance demands. It is the later aspects, represented by the concept of organizational culture, that is being highlighted in this papers and its relationship to auditors well-beingOBJECTIVES:The paper aims to explore organizational culture as an antecedent of auditors' well-being, which is assumed to have important consequences for the quality of auditors' work.Methods: This study is based on a survey of 207 Swedish auditors. Using established and validated instruments measuring aspects of organizational culture and personal well-being, the study employed correlations and multiple regression analysis in testing the relationship between the two.Results: The results of the study suggest that increasing the degree of collectivistic organizational culture has a positive relationship with three aspects of well-being: Job satisfaction, life balance and life satisfaction.Conclusions: This study is the first attempt to explore well-being of auditors and its antecedents represented by organizational culture. Contrary to the expectation that auditors take an individualistic approach to their work, this study establishes that auditors feel best in a work environment characterized by a collectivist organizational culture.

  • 9309.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Broberg, Pernilla
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Schmidt, Manuela
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II.
    Nilsson, Sofie
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Olsson, Emma
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Feeling well by being together: study of Swedish auditors2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    As guardians of the public interest, auditors represent a unique occupational group. The paper explores organizational culture as an antecedent of auditors’ well-being, which is assumed to have important consequences for the quality of auditors’ work.This study is based on a survey of 207 Swedish auditors. Using established and validated instruments measuring aspects of organizational culture and personal well-being, the study employed correlations and multiple regression analysis in testing the relationship between the two.The results of the study suggest that increasing the degree of collectivistic organizational culture has a positive effect on three aspects of well-being: job satisfaction, life balance and life satisfaction.This study is the first attempt to explore well-being of auditors and its antecedents represented by organizational culture. Contrary to the expectation that auditors take an individualistic approach to their work, this study establishes that auditors feel best in a work environment characterized by a collectivist organizational culture.

  • 9310.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för ekonomi.
    Collin, Sven-Olof
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för ekonomi.
    Tagesson, Torbjörn
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för ekonomi.
    Ethnic and gender diversity, process and performance in groups of business students in Sweden2007Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This paper investigates the complex interrelation between ethnic and gender diversity, process and performance in groups of business students. The paper is based on an empirical survey of business students working on a complex assignment in groups of two to five in a small Swedish university. The results indicate that gender diversity leads to positive group outcomes, while ethnic diversity appears to create negative group outcomes. Intervening process variables, such as group communication, conflict and problem solving were found to be strongly influenced by diversity, or to strongly influence group outcomes. While the non-influence of intervening variables can probably be explained by methodological difficulties, the negative outcome for ethnic diversity indicates a need to help students better manage ethnic diversity in order to reap its benefits.

  • 9311.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Collin, Sven-Olof
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för ekonomi.
    Tagesson, Torbjörn
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för ekonomi.
    Ethnic and gender diversity, process and performance in groups of business students in Sweden2008Inngår i: Intercultural Education, ISSN 1467-5986, E-ISSN 1469-8439, Vol. 19, nr 3, s. 243-254Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article investigates the complex interrelation between ethnic and gender diversity, process and performance among groups of business students. The article is based on an empirical survey of business students working on a complex assignment in groups of two to five in a small Swedish university. The results indicate that gender diversity leads to positive group outcomes, while ethnic diversity appears to create negative group outcomes. Intervening process variables, such as group communication, conflict and effectiveness in problem solving, were not found to be influenced by diversity, or to influence group outcomes. While the non-influence of intervening variables can probably be explained by methodological difficulties, the negative outcome for ethnic diversity indicates a need to help students better manage ethnic diversity in order to reap its benefits.

  • 9312.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv.
    Kockum, Martin
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi.
    Lindberg, Sofie
    Nilsson, Elin
    Digitalization in the banking industry and workers subjective well-being: contingency perspective2018Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 9313.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Plattformen för forskning om verksamhetsförlagd utbildning och professionslärande.
    Smith, Elin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi.
    Isolated islands in the upper apex of organisations: in search of interaction between the board of directors and the top management team2013Inngår i: Corporate Ownership & Control, ISSN 1727-9232, E-ISSN 1810-3057, Vol. 10, nr 2, s. 80-90Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper reports on the interaction of compositional effects of boards of directors (BoD) and top management teams (TMTs) on firms' financial performance. Composition of both groups is investigated for cultural, age, tenure and gender diversity. We explore effects of demographic diversity in the two power groups on performance in interaction with each other by bringing in the similarityattraction paradigm to argue for the relationship. Study data are from consolidated financial statements in annual reports of listed Swedish corporations. Our findings suggest that while differences in gender, age and tenure diversities have no effect on firm performance, close alignment of cultural diversities of the BoD and TMT does have a positive effect of firm performance.

  • 9314.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Avdelningen för ekonomi.
    Smith, Elin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi, Forskningsmiljön Governance, Regulation, Internationalization and Performance (GRIP).
    Andersson, William
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi.
    Planken, William
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi.
    Top management teams’ shared leadership and ambidexterity: the role of management control systems2018Inngår i: International Review of Administrative Sciences, ISSN 0020-8523, E-ISSN 1461-7226Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The study explores how top management teams’ shared leadership is related to organizational ambidexterity in public-sector organizations, theoretically and empirically considering how this relationship is contingent on the management control system. Using a sample of 85 Swedish municipal housing corporations, we find that shared leadership has a positive relationship with organizational ambidexterity in public-sector organizations. Moreover, increasing use of new public management control systems, based on combined reward and performance controls, positively moderates this relationship. The study also finds that traditional public management control systems, based on combined planning and administrative controls, do not moderate the relationship between top management teams’ shared leadership and organizational ambidexterity. Accordingly, this article contributes to the public and strategic management literature, as well as to managerial practice.

  • 9315.
    Umans, Timurs
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS).
    Smith, Elin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Auditing, Organisation and Society (AOS). Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv.
    Andersson, William
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv.
    Planken, William
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv.
    Top management team’s shared leadership, organizational control systems and organizational ambidexterity: study of Swedish municipal corporations2017Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 9316.
    Unosson, Maria
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Handledning som verktyg för skolutveckling2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie inriktar sig på specialpedagogens handledningsuppdrag och hur detta kan an-vändas i den pedagogiska verksamhetens utvecklingsarbete. Studiens syfte är att med fokus på förskolan belysa handledningens användningsområden samt att identifiera förskolechefers syn på specialpedagogen som kvalificerad samtalspartner och verktyg i förskolutvecklingen.

    Arbetet ger en översikt av tidigare forskning som utförts inom området specialpedagogen som handledare samt handledning som kompetensutveckling. Likaså presenteras forskning inom kunskapsområdena skolutveckling och ledarskap. De teoretiska perspektiven på studien går att finna i socialkonstruktivismen samt det sociokulturella perspektivet som betonar kunskap som socialt konstruerad samt språket som ett centralt medel för kunskapande. Därtill förklarar ett systemteoretiskt perspektiv hur förändring av individen i ett system står i relation till och påverkar andra individer och andra system.

    Förskolechefers syn på handledning och dess användningsområden samlades in med hjälp av halvstrukturerade intervjuer av fem förskolechefer från olika geografiska områden. Resultatet presenteras i tre huvudområden som framträdde under intervjuerna: handledning i förskolan idag, handledningens roll i förskolutvecklingen samt visioner om handledningens användande.

    Sammanfattningsvis visar undersökningen att – även om det förekommer olika tolkningar av begreppet och handledningens innehåll – handledning förekommer i förskolan. Att handleda pedagogerna är ett prioriterat uppdrag för specialpedagogen och dess främsta syfte är att ge tid för reflektion samt generera arbetslagsutveckling. Förskolecheferna kan se förändringar på flera olika plan som en följd av den pedagogiska handledningen och några vittnar om att dessa förändringar påverkar förskolans utveckling i sin helhet. Detta var dock inte självklart för alla. Många var nöjda med den specialpedagogiska verksamhet som fanns på förskolan men för att få mer tid till handledning önskades fler specialpedagogtimmar i verksamheten. Studiens resultat kan användas av specialpedagoger som underlag vid planering av handledningsverk-samhet i förskolan.

  • 9317.
    Urkom, Josefin
    Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning.
    Jämvikt och jämställdhet- En kvalitativ studie av hur en grupp gymnasieelever från ett samhällsvetenskapligt program ser på jämställdhet inom undervisning i naturvetenskap 2009Independent thesis Advanced level (degree of Magister)Oppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie avser att belysa flickors och pojkars möjligheter att tillgodogöra sig undervisningen i naturvetenskap samt vad jämställdhet i skolan innebär för elever i gymnasieskolan.

    Det empiriska materialet har inhämtats genom intervjuer och observationer vid en gymnasieskolas samhällsvetenskapliga program. Studien innefattar intervjuer med tre gymnasielärare och elva gymnasieelever samt observationer i tre klasser.

    Resultatet visar att den laborativa delen inom naturvetenskapen kännetecknas av att eleverna väljer att arbeta med en vän. Ofta är det vänner av samma kön. Eleverna är positivt inställda till laborationer då dessa tillfredställer deras behov av frihet och självständighet. Resultaten visar även att elever upplever att läraren fördelar frågor jämnt i klassen och att läraren har tid till dem var och en. Observationerna visar dock att pojkar procentuellt får fler frågor än flickor. För eleverna är jämställdhet i skolan att alla elever får samma behandling, att elever får rättvisa betyg samt att alla elever får lika mycket utrymme i klassrummet. Eleverna i denna studie förmedlar en bild av att det ska råda jämvikt i skolan, det vill säga att alla elever ska väga lika tungt.

  • 9318.
    Uvemark Nordström, Malin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Avdelningen för utbildningsvetenskap inriktning fritidshem och förskola.
    Kalaf, Maisam
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Avdelningen för utbildningsvetenskap inriktning fritidshem och förskola.
    Det här är jag, vem är du?: jagets betydelse i barns fria lek på fritidshem2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med studien är att undersöka barns identitetsskapande genom leken. Leken betyder mycket förbarns liv och den ger oss stora möjligheter att kunna studera barns beteende såväl som utveckling.Med hjälp av kvalitativa observationer på ett fritidshem med barn i årskurs ett till tre kunde vi undersökabarns identitetsskapande med George Herbert Meads teori om den signifikanta andra via deras fria lek.Meads teorier har varit en utgångspunkt för vår studie. Resultatet vi kom fram till var att barn genomderas fria lek på fritidshem skapar sin identitet utifrån andra i sin omgivning. Slutsatsen som vi har dragitfrån resultaten är att den fria leken inte endast har betydelse på individens identitetsskapande utan även individens relation till andra i sin omgivning.

  • 9319.
    Vahlgren, Matilda
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Persson, Ellinor
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Ungdomar, hur är läget?: en kvantitativ undersökning för att kartlägga det sociala stödet i relation till kroppsform/vikt samt självkänsla bland 16 till 18-åriga gymnasieelever2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sen några år tillbaka har den psykiska hälsan försämrats hos ungdomar i Sverige. Två utav många frisk- och skyddsfaktorer som främjar psykisk hälsa är socialt stöd, framför allt av jämnåriga och en god grundläggande självkänsla. Därför var syftet med denna undersökning att studera ungdomars sociala stöd i relation till kroppsform/vikt och självkänsla. Undersökningen studerar även om de skiljer sig mellan pojkar och flickor. Undersökningens metod hade en kvantitativ ansats vilket möjliggjorde för kartläggning av faktorerna, undersökning om samband förekommer mellan faktorerna och om skillnader mellan könen existerar. I tidigare forskning och teorier redogörs att det finns samband mellan socialt stöd och självkänsla, vilket denna studie inte kunnat påvisa. Resultatet visade istället att en stor del av respondenterna hade en låg självkänsla men ett högt socialt stöd i relation till kroppsform/vikt och att det inte fanns något samband mellan dessa variabler. De huvudsakliga fynden i undersökningen redogjorde att cirka tre fjärdedelar av respondenterna hade låg självkänsla, fler tjejer än killar hade en låg självkänsla och både flickor och pojkar hade ett relativt högt socialt stöd. Den låga självkänslan bland ungdomar kan påverka deras hälsa negativt både nu och i framtiden, därför ligger det i både samhällets och individens intresse att möta detta problem.

  • 9320.
    Valentinsson, Sandra
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Henningsson, Eleonor
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Ett sätt att leva - en livsstil: En kvalitativ studie om hur familjehemsföräldrar ser på sitt uppdrag2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 poäng / 22,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med vår studie var att få en inblick i hur familjehemsföräldrar ser på sitt uppdrag utifrån följande frågeställningar:

    • Vilka motiv och förväntningar finns till att vilja bli familjehem?
    • Hur har uppdraget som familjehem påverkat relationerna i familjen?
    • Har familjehemmen avlastning eller behov av det?
    • Vilken syn har familjehemmen på handledning?
    • Hur resonerar familjehemmen kring den ekonomiska ersättningen?

    Studien genomfördes med utgångspunkt i kvalitativa intervjuer, där vi tillsammans intervjuade 9 olika familjehem knutna till Kristianstads kommun. I 7 av intervjuerna medverkade båda familjehemsföräldrarna, i 2 intervjuer medverkade den ena familjehemsföräldern; sammanlagt 16 respondenter.

    Intervjuerna transkriberades, analyserades och presenterades sedan på två olika sätt. Utifrån meningskategorisering presenterades resultatet dels i idealtyper samt tematiskt utifrån citat.

    Familjehemsföräldrarna i vår studie har en samsyn som par i hur de ser på sitt uppdrag, och att de arbetar väl tillsammans. I vår studie fann vi 5 olika idealtyper, som illustrerar hur de ser på olika frågor. Många av familjehemmen ansåg att uppdraget som familjehem hade blivit ett sätt att leva, en livsstil. Det fanns även familjehem som såg uppdraget som en profession, där de placerade barnen samtidigt var en del i familjen. Familjehemmen i vår studie hade åtagit sig uppdraget som familjehem med anledning av personlig erfarenhet och kontakt med andra familjehem i sin närhet. Familjehemmen var överens om att behovet av handledning var störst i början av ett uppdrag. Synen på avlastning skilde sig åt mellan familjehemmen. Familjehemmen såg det som en självklarhet att få ekonomisk ersättning för sitt uppdrag.

  • 9321.
    Vallén, Christina
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Screening av risk för undernäring med MEONF: analys av tillförlitlighet2010Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syfte: Undersöka den kriterierelaterade validiteten, mellanbedömarreliabiliteten och användarvänligheten för MEONF, ett screeninginstrument för bedömning av risk för undernäring. Metoder: Hundra patienter inkluderades och nutritionsstatus bedömdes med Mini Nutritional Assessment (MNA) som här anses vara golden standard samt screenades med Malnutrition Universal Screening Tool (MUST) och Minimal Eating Observation and Nutrition Form (MEONF). Resultat: Sjuksköterskorna ansåg MEONFs instruktioner och frågor lätta att förstå, svara på (100 %) samt att frågorna var angelägna (98 %). Instrumentet hade acceptabel sensitivitet (0.83) och specificitet (0.78) jämfört med MNA. Sensitiviteten var högre än den som fanns mellan MUST och MNA (0.57). När BMI ersattes med vadomkrets erhölls likvärdiga resultat (sensibilitet 0.83 specificitet 0.79) för MEONF i förhållande till MNA. Mellanbedömarreliabiliteten var hög (kappa 0.81). Sammanfattning: MEONF har bra validitet jämfört med MNA, med hög mellanbedömarreliabilitet. När BMI ersattes med vadomkrets bibehölls precisionen vilket är viktigt när vikt och längd är svåra att erhålla. Hög sensitivitet är angeläget vid screening för undernäring och i det avseendet fungerar MEONF bättre än MUST. En fundamental vinst med MEONF är att instrumentets kriterier upplevs som meningsfulla, för att vissa svårigheter kan avhjälpas med omvårdnadsåtgärder.

    Syfte: Undersöka den kriterierelaterade validiteten, mellanbedömarreliabiliteten och användarvänligheten för MEONF, ett screeninginstrument för bedömning av risk för undernäring.

    Metoder: Hundra patienter inkluderades och nutritionsstatus bedömdes med Mini Nutritional Assessment (MNA) som här anses vara golden standard samt screenades med Malnutrition Universal Screening Tool (MUST) och Minimal Eating Observation and Nutrition Form (MEONF).

    Resultat: Sjuksköterskorna ansåg MEONFs instruktioner och frågor lätta att förstå, svara på (100 %) samt att frågorna var angelägna (98 %). Instrumentet hade acceptabel sensitivitet (0.83) och specificitet (0.78) jämfört med MNA. Sensitiviteten var högre än den som fanns mellan MUST och MNA (0.57). När BMI ersattes med vadomkrets erhölls likvärdiga resultat (sensibilitet 0.83 specificitet 0.79) för MEONF i förhållande till MNA. Mellanbedömarreliabiliteten var hög (kappa 0.81).

    Sammanfattning: MEONF har bra validitet jämfört med MNA, med hög mellanbedömarreliabilitet. När BMI ersattes med vadomkrets bibehölls precisionen vilket är viktigt när vikt och längd är svåra att erhålla. Hög sensitivitet är angeläget vid screening för undernäring och i det avseendet fungerar MEONF bättre än MUST. En fundamental vinst med MEONF är att instrumentets kriterier upplevs som meningsfulla, för att vissa svårigheter kan avhjälpas med omvårdnadsåtgärder.

  • 9322.
    Vallén, Christina
    et al.
    Central Hospital, Kristianstad.
    Hagell, Peter
    Department of Health Sciences, Lund University.
    Westergren, Albert
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE.
    Validity and user-friendliness of the minimal eating observation and nutrition form version II (MEONF II) for undernutrition risk screening2011Inngår i: Food & Nutrition Research, ISSN 1654-6628, E-ISSN 1654-661X, nr 55, s. 5801-Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objective To analyze the criterion-related validity and user-friendliness of the Minimal Eating Observation and Nutrition Form – Version II (MEONF – II) and Malnutrition Universal Screening Tool (MUST) in relation to the Mini Nutritional Assessment (MNA). In addition, the effect of substituting body mass index (BMI) with calf circumference (CC) was explored for the MEONF-II. Methods The study included 100 patients who were assessed for nutritional status with the MNA (full version), considered here to be the gold standard, and screened with the MUST and the MEONF-II. The MEONF-II includes assessments of involuntary weight loss, BMI (or calf circumference), eating difficulties, and presence of clinical signs of undernutrition. Results The MEONF-II sensitivity (0.73) and specificity (0.88) were acceptable. Sensitivity and specificity for the MUST were 0.57 and 0.93, respectively. Replacing the BMI with CC in the MEONF-II gave similar results (sensitivity 0.68, specificity 0.90). Assessors considered MEONF-II instructions and items to be relevant, easy to understand and complete (100%), and the questions to be relevant (98%). MEONF-II and MUST took 8.8 and 4.7 minutes to complete, respectively, and both were considered relevant and easy to finish. In addition, MEONF-II was thought to reveal problems that allows for nursing interventions. Conclusions The MEONF-II is an easy to use, relatively quick, and sensitive screening tool to assess risk of undernutrition among hospital inpatients, which allows for substituting BMI with CC in situations where measures of patient height and weight cannot be easily obtained. High sensitivity is of primary concern in nutritional screening and the MEONF-II outperforms the MUST in this regard.

  • 9323. Vallén, Christina
    et al.
    Westergren, Albert
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Validity and reliability of minimal eating observation form (MEONF)2010Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 9324. Van der Mei, Rob
    et al.
    Van den Berg, Hans
    Ganchev, Ivan
    Tutschku, Kurt
    Leitner, Philipp
    Lassila, Pasi
    Burakowski, Wojciech
    Liberal, Fidel
    Arvidsson, Åke
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för naturvetenskap, Avdelningen för datavetenskap. Peter Key.
    Hoβfeld, Tobias
    Wac, Katarzyna
    Melvin, Hugh
    Galinac Grbac, Tihana
    Yoram, Haddad
    Key, Peter
    State of the art and research challenges in the area of autonomous control for a reliable internet of services2018Inngår i: Autonomous control for a reliable internet of services: methods, models, approaches, techniques, algorithms, and tools / [ed] Ivan Ganchev, R. D. van der Mei, Hans van den Berg, Springer Open , 2018, s. 1-22Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The explosive growth of the Internet has fundamentally changed the global society. The emergence of concepts like service-oriented architecture (SOA), Software as a Service (SaaS), Platform as a Service (PaaS), Infrastructure as a Service (IaaS), Network as a Service (NaaS) and Cloud Computing in general has catalyzed the migration from the information-oriented Internet into an Internet of Services (IoS). This has opened up virtually unbounded possibilities for the creation of new and innovative services that facilitate business processes and improve the quality of life. However, this also calls for new approaches to ensuring quality and reliability of these services. The goal of this book chapter is to first analyze the state-of-the-art in the area of autonomous control for a reliable IoS and then to identify the main research challenges within it. A general background and high-level description of the current state of knowledge is presented. Then, for each of the three subareas, namely the autonomous management and real-time control, methods and tools for monitoring and service prediction, and smart pricing and competition in multi-domain systems, a brief general introduction and background are presented, and a list of key research challenges is formulated.

  • 9325. Van der Weijden, G A
    et al.
    van Bemmel, K M
    Renvert, Stefan
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap.
    Implant therapy in partially edentulous, periodontally compromised patients: a review2005Inngår i: Journal of Clinical Periodontology, ISSN 0303-6979, E-ISSN 1600-051X, Vol. 32, nr 5, s. 506-511Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    AIM: The purpose of the present study was to perform a review using a systematic approach to evaluate the long-term (>/=5 years) success of implants placed in partially edentulous patients with a history of periodontitis as evidenced by loss of supporting bone and implant loss.

    MATERIAL & METHODS: An electronic search of the National Library of Medicine, Washington DC (Medline-PubMed) was performed using specific search terms to identify studies assessing, in periodontitis patients, the success of implants with regard to bone level outcomes. Search was performed on abstracts registered up to October 2003.

    RESULTS: The searches identified 877 abstracts. Titles and abstracts were independently screened by two reviewers (G.A.W. & K.M.B.) to identify publications that met the inclusion criteria. Review of these abstracts resulted in 13 publications for detailed review. These papers were reviewed by the three authors. Finally four papers which met the criteria of eligibility were independently selected by the three reviewers.

    CONCLUSION: Based on the limited data, it seems justified to conclude that the outcome of implant therapy in periodontitis patients may be different compared to individuals without such a history as evidenced by loss of supporting bone and implant loss.

  • 9326.
    van Dijk, Jiska
    et al.
    Norge.
    Bongard, Terje
    Norge.
    Jönsson, K. Ingemar
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Man & Biosphere Health (MABH). Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Naturvetenskap.
    May, Roel
    Norge.
    Beery, Thomas
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Man & Biosphere Health (MABH). Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Naturvetenskap.
    The value of nature for growth, development and human well-being – perspectives from human evolution and human behavioral ecology2015Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 9327.
    van Ham, Malin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Vardagsmatematik på fritids2012Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med vår undersökning har varit att ta reda på i vilka sammanhang och hur fritidspedagoger använder sig av vardagsmatematik inom fritidsverksamheterna. Vi tittar om det är betydelsefullt för fritidspedagogen att skapa situationer som stödjer elevernas möjlighet att utveckla sina kunskaper inom vardagsmatematiken. Vi valde att genomföra vår undersökning genom att skicka ut enkäter till personal inom fritidsverksamheten och genom de returnerade svaren anser vi att vi fått en grund för hur fritidspedagoger arbetar med vardagsmatematik och hur de stödjer skolans lärande inom vardagsmatematiken. Resultatet av undersökningen visar att fritidspedagoger anser att det går att använda vardagsmatematik i många olika sammanhang . Aktiviteter som, handla med barnen, i samling, dukning, bakning, lekar, spelar spel, är exempel på hur pedagogerna använder sig av vardagsmatematiken. Övervägande del av respondenterna anser att det är betydelsefullt att skapa situationer som stödjer elevernas möjlighet till att utveckla elevers lärande inom matematiken. De respondenter som svarat att det inte är betydelsefyllt att använda vardagsmatematik tycker att barnen får tillräckligt med den kunskapen i skolan.

  • 9328.
    van Helden, Jan
    et al.
    Nederländerna.
    Argento, Daniela
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Ekonomi och arbetsliv. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Governance, Regulation, Internationalization and Performance (GRIP).
    Caperchione, Eugenio
    Italien.
    Caruana, Josette
    Malta.
    Editorial: politicians and accounting information - a marriage of convenience?2016Inngår i: Public Money & Management, ISSN 0954-0962, E-ISSN 1467-9302, Vol. 36, nr 7, s. 473-476Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 9329.
    Van Kleef, Bram Johannes
    Högskolan Kristianstad, Fakulteten för ekonomi.
    The role of bonus and commission schemes in value co-creation: exploring Tensions and Conflicts in Car Dealerships2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Bonus and commission schemes are common practice among firms as an incentive for the salesforce. Despite the growing body of literature on value co-creation and the practical relevance, it remains unknown how these management tools relate to each other. There is a gap in research on conflict theory but it is argued that they derive from a paradox. The purpose of this study is to investigate the role of bonus and commission schemes and the potential tensions and conflicts that are caused by different paradoxes. It shows an exploration of how these paradoxes connect to value co-creation in car dealerships from a salesforce perspective. A theoretical framework is established to review the available literature. We have conducted six in-depth interviews to pursue rich qualitative data to fully grasp the dynamics of the dealership. We have found results that indicate a number of paradoxes that exist in the dealerships. We discuss that the variety of paradoxes bring tensions and conflicts forward, but also that some of the paradoxes are harmless. We also find that our respondents implicitly support value co-creation and that long-term relationships are essential. In our discussion a model is presented to present an overview. 

  • 9330.
    Vanderhallen, Miet
    et al.
    Faculty of Law, Antwerp University.
    Vervaeke, Geert
    Faculty of Law, Institute of Criminology, Catholic University of Leuven.
    Holmberg, Ulf
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Witness and suspect perceptions of working alliance and interviewing style2011Inngår i: Journal of Investigative Psychology and Offender Profiling, ISSN 1544-4759, E-ISSN 1544-4767, Vol. 8, nr 2, s. 110-130Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Considerable emphasis is placed on the importance of building rapport when interviewing witnesses and suspects. Despite the abundant literature on the working alliance in therapeutic settings, however, few studies have addressed the topic of 'rapport' in investigative interviewing. Conceptual analysis revealed a number of similarities between the two constructs. This finding suggests the possible benefits of using the theoretical therapeutic construct and operationalisation of the working alliance in order to gain insight into the dynamics of investigative interviewing in a police context. The present study examines the perceptions of witnesses and suspects regarding the working alliance in actual interviews. It also considers their perceptions of interviewing style, which is another key element in investigative interviewing. In addition, the study investigates the relationship between the working alliance and the interview style. Self-report questionnaires completed by investigators and interviewees showed significant differences between investigators and suspects and between witnesses and suspects with regard to perceptions of interview style and the working alliance during interviews. The results showed perceived interview style to be a predictor of the working alliance.

  • 9331. Varland, Linda
    et al.
    Blomqvist, Kerstin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Vård- och omsorgsplanering i samverkan: Ett närståendeperspektiv2014Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 9332.
    Vasiliadis, Sofia
    Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning.
    Audiovisuell text och dess inverkan på elevers ordinlärning i engelska2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Uppsatsen behandlar användandet av videotext som text i egen rätt med syfte att undersöka huruvida Utbildningsradions skolprogram kan vara till nytta för eleverna.

    Den teoretiska utgångspunkten är att ett sociokulturellt perspektiv på lärande är lämpligt eftersom avkodning av text är en aktiv process där lyssnaren interagerar med texten för att skapa mening och därmed lärande.

    Språkforskning och forskning kring användandet av audiovisuell text visar att engelsktextade och nivåanpassade program effektiviserar ordinlärningen hos eleverna. Tidigare forskning tyder på att det finns en koppling mellan top-down- respektive bottom-up-strategier i växelverkan vid läsning, och videotextens möjligheter att presentera en tydligare helhet med fler möjligheter att associera ords betydelser till ljud, bild, känsla och liknande.

    Undersökningen jämför om ordinlärningen utifrån en videotext ger mer eller mindre behållning än ordinlärning utifrån en tryckt text. Först gjordes ett förtest av de tillhörande ordlistorna. Elevernas behållning av arbetet med orden till respektive text mättes med hjälp av glosprov. Den förbättring eleverna gjorde efter arbetet med orden i respektive text jämfördes med resultaten från förtesten och det visade sig att ordinlärningen utifrån videotexten ger det bästa resultatet. Särskilt dyslektiker tycks tjäna på att utgå ifrån audiovisuell text.

  • 9333.
    Vavrova, Andrea
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för hälsovetenskaper.
    Kristinsson, Vavlentina
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för hälsovetenskaper.
    Patienters upplevelser av och tandhygieniststudenters kunskaper om dålig andedräkt vid en högskoleutbildningsklinik i Kristianstad - en enkätstudie2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    The purpose of the study was to describe the patients’ perception of and the dental hygienist students’ knowledge regarding bad breath (halitosis) in a University educational clinic in Kristianstad. The study is based on a waitingroom survey (n=100), and a studentpoll (n=40).

    The result of the patientpoll showed that 58 % felt that they rather would not talk about bad breath, and that 44 % found it that embarrassing to talk about. However 81 % experienced that they were bothered by bad breath from other people. The majority 98 % felt that it was important to smell good from the mouth and 90 % would appreciate if someone could spoke to them that they had bad breath. The studentpolls demonstrated that 75 % was familiar with the term halitosis, and that 77 % knew how this could be treated. The conclusion of this study was, that bad breath is something that many individuals are bothered by, and that more then 58 % of the patients did not want to talk about. The studentpoll showed that the dentalhygienist students had god knowledge regarding halitosis and how halitosis could be treated. The majority of the students wanted more theoretical and practical education regarding the ethiology and treatment of halitosis.

  • 9334.
    Vaziri-Sani, Fariba
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Naturvetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Man & Biosphere Health (MABH). Lunds universitet.
    Brundin, Charlotte
    Lund University.
    Agardh, Daniel
    Lund University.
    Osteoprotegerin autoantibodies do not predict low bone mineral density in middle-aged women2017Inngår i: Bone Reports, ISSN 2352-1872, Vol. 7, s. 132-136Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose

    Autoantibodies against osteoprotegerin (OPG) have been associated with osteoporosis. The aim was to develop an immunoassay for OPG autoantibodies and test their diagnostic usefulness of identifying women general population with low bone mineral density.

    Methods

    Included were 698 women at mean age 55.1 years (range 50.4–60.6) randomly selected from the general population. Measurement of wrist bone mineral density (g/cm2) was performed of the non-dominant wrist by dual-energy X-ray absorptiometry (DXA). A T-score < − 2.5 was defined as having a low bone mineral density. Measurements of OPG autoantibodies were carried by radiobinding assays. Cut-off levels for a positive value were determined from the deviation from normality in the distribution of 398 healthy blood donors representing the 99.7th percentile.

    Results

    Forty-five of the 698 (6.6%) women were IgG-OPG positive compared with 2 of 398 (0.5%) controls (p < 0.0001) and 35 of the 698 (5.0%) women had a T-score < − 2.5. There was no difference in bone mineral density between IgG-OPG positive (median 0.439 (range 0.315–0.547) g/cm2) women and IgG-OPG negative (median 0.435 (range 0.176–0.652) g/cm2) women (p = 0.3956). Furthermore, there was neither a correlation between IgG-OPG levels and bone mineral density (rs = 0.1896; p = 0.2068) nor T-score (rs = 0.1889; p = 0.2086). Diagnostic sensitivity and specificity of IgG-OPG for low bone mineral density were 5.7% and 92.9%, and positive and negative predictive values were 7.4% and 90.8%, respectively.

    Conclusion

    Elevated OPG autoantibody levels do not predict low bone mineral density in middle-aged women selected from the general population.

  • 9335.
    Vecchi, Matteo
    et al.
    Italien.
    Cesari, Michele
    Italien.
    Bertolani, Roberto
    Italien.
    Jönsson, Ingemar
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Man & Biosphere Health (MABH). Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Naturvetenskap.
    Rebecchi, Lorena
    Italien.
    Guidetti, Roberto
    Italien.
    Integrative systematic studies on tardigrades from Antarctica identify new genera and new species within Macrobiotoidea and Echiniscoidea2016Inngår i: Invertebrate systematics, ISSN 1445-5226, E-ISSN 1447-2600, Vol. 30, nr 4, s. 303-322Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Tardigrades represent one of the most abundant groups of Antarctic metazoans in terms of abundance and diversity, thanks to their ability to withstand desiccation and freezing; however, their biodiversity is underestimated. Antarctic tardigrades from Dronning Maud Land and Victoria Land were analysed from a morphological point of view with light microscopy and scanning electron microscopy, and from a molecular point of view using two genes (18S, 28S) analysed in Bayesian inference and maximum-likelihood frameworks. In addition, indel-coding datasets were used for the first time to infer tardigrade phylogenies. We also compared Antarctic specimens with those from Italy and Greenland. A combined morphological and molecular analysis led to the identification of two new evolutionary lineages, for which we here erect the new genera Acanthechiniscus, gen. nov. (Echiniscidae, Echiniscoidea) and Mesobiotus, gen. nov. (Macrobiotidae, Macrobiotoidea). Moreover, two species new to science were discovered: Pseudechiniscus titianae,sp. nov. (Echiniscidae : Echiniscoidea) and Mesobiotus hilariae, sp. nov. (Macrobiotidae : Macrobiotoidea). This study highlights the high tardigrade diversity in Antarctica and the importance of an integrated approach in faunal and taxonomic studies.

  • 9336.
    Veletanlic, Muhamed
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Assessing attachment models using the implicit association test 2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Internal working models of attachment are claimed to be unconscious structures operating outside the conscious awareness. Existing measures of attachment are almost exclusively explicit, either self-reports or interviews and it is questionable whether these instruments are able to tap into unconscious attachment attitudes. The main purpose of the present study is to develop Implicit Association Test (IAT) tools for assessing adult attachment and to examine their construct validity. Two sets of implicit attachment measures, based on the two-dimensional attachment model (Bartholomew & Horowitz, 1991), were developed. Convergent validity was assessed by examining (1) the relationship between implicit model of self and implicit self-esteem and (2) the relationship between the implicit model of other and implicit sociability. Divergent validity of attachment IATs was assessed by examining the relationship between the explicit and implicit attachment. The results showed support for convergent validity of the IAT Model of Self and for divergent validity.

  • 9337.
    Veletanlic, Muhamed
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Gränslösa studenter – en narrativ studie av en grupp bosniska flyktingars väg till högskola2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med föreliggande studie är att utveckla förståelse om hur en grupp vuxna flyktingar från Bosnien-Hercegovina har motiverats till högskolestudier i Sverige och hur högskoleutbildningen har förändrat deras tillvaro. Studien fokuserar på en grupp flyktingar som kom till Sverige på 1990-talet och kort därefter bestämde sig för att investera i högskoleutbildning. Fem personer intervjuades och deras berättelser analyserades och tolkades utifrån en narrativ ansats. Studiens resultat visar att det finns ett antal faktorer som är viktiga för informanternas val att studera på högskola. Dessa är: bekräftelse från omgivningen, tillräckliga språkkunskaper och trygg ekonomi. Berättelserna även avslöjar att det finns ett antal mål som informanterna har strävat efter: ekonomisk trygghet, samhällsnytta, självvärde, kontinuitet i livet, självförverkligande, samhällsanpassning och större anställningsmöjligheter. Som en följd av högskolestudierna kom förändrad social status, större delaktighet i samhället, självkännedom samt nya sociala nätverk.

  • 9338.
    Velin, Cindie
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
    Från smått till stort: en diskursanalys om kommunsammanläggningen 1974 från ett Hästvedaperspektiv2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att analysera kommunsammanläggningen i Sverige under åren 1963 – 1974 utifrån ett Hästvedaperspektiv. Hästveda kommun tillsammans med flertalet andra småkommuner blev en del av det som kom att kallas Hässleholms kommun 1974. Uppsatsen utreder vilka reaktioner och diskussioner som fanns hos såväl kommunalfullmäktige och anställda i kommunhuset, men också hos invånarna i kommunen. Uppsatsen undersöker också om Hästveda kommun vid sammanläggningen hade några finansiella tillgångar kvar.Syftet är också att undersöka varför Hästveda gick med i just i det som skulle bli Hässleholms kommun och inte i någon annan närliggande kommun.Undersökningen är gjort utifrån protokoll, tidningsartiklar, insändare, intervjuer och krönikor.

  • 9339.
    Vendel, Jan
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Mänskan är människa bara tillsammans med andra Elevperspektiv på specialpedagogiken 2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Arbetet ger en översikt över tidigare forskning om hur lärandet påverkas av specialpedagogiska insatser, hur den har utvecklats och hur den har bedrivits inom det svenska skolväsendet. Gruppens betydelse för individen och de sociala kontakterna i klassen belyses. Syftet med föreliggande uppsats är att ge röst åt elever från år 6 - 9 om hur deras lärandesituation påverkas av att specialpedagogiska insatser sker utanför klassens ram och hur den individuella utvecklingsplanen kan vara ett stöd i deras lärande.

    Med hjälp av intervjuer av fem elever framträder olika bilder av hur de uppfattar sig själva, skolan och specialpedagogiken. De ger också sin syn på den individuella utvecklingsplanen. Utanförskap och sämre sociala kontakter kan bli följden av att specialpedagogiska insatser sker utanför klassens ram. När de positiva effekterna av stödet uteblir kan självförtroendet hos eleven försämras.

    I Sverige har jämlikhet i samhälle och skola länge varit ett viktigt inslag i samhällsdebatten och historiskt sett har skolan blivit allt mer inkluderande. Strävan har varit att ge alla likvärdiga möjligheter när det gäller utbildning. De ekonomiska resurserna i skolan har överlag minskat under 1990-talet. Detta har lett till en ökad social kategorisering av elever med skolsvårigheter

  • 9340.
    Vera Delgado, Maria José
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Flerspråkighet i förskolan: Hur uppfattar förskollärare och modersmålslärare att de stimulerar barns språkutveckling i förskolan?2017Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I den här studien undersöks vilka arbetsmetoder förskollärare och modersmålslärare använder för att stödja barns språkutveckling samt hur de uppfattar undervisningsmetoderna som de använder. Studien har genomförts utifrån en kvalitativ fallstudie med en fenomenografisk syn i analysen av materialet. Jag har valt att intervjua förskollärare och modersmålslärare för att se om det finns likheter och skillnader mellan dessa två yrkesgruppers användning av, och inställning till, undervisningsmetoder för språkinlärning. Urvalet av förskolan var att det var en mångkulturell förskola och den var mest passande i min valda undersökning då jag valde att ha med barn med annat modersmål. Respondenterna uppfattningar om flerspråkiga barns språkutveckling är att språk förvärvas genom interaktion och samspel med omgivningen och för att utveckla språk måste barn få lov att höra, uppleva, prova och tillägna sig språk genom olika aktiviteter. Det är enligt respondenterna även viktigt att förtydliga så mycket som möjligt med hjälp av de olika hjälpmedel, så som sång, bilder, böcker. Resultatet om likheter och skillnader mellan de två yrkesgrupperna var att båda yrkesgrupperna tyckte att högläsning är viktigt för språkutvecklingen och en av skillnaderna var samlingen, modersmålslärarna kan ha mellan två till fyra barn i jämförelse med förskollärarna som har fler.

  • 9341.
    Verdes, Florina
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Persson, Åsa
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Sjuksköterskans atityder gentemot patienter som vårdas efter suicidförsök2012Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund:

    Självmord och självmordsförsök är ett folkhälsoproblem som förekommer i

    alla kulturer runt om i världen. Enligt WHO är det uppemot en miljon människor som

    tar sitt liv varje år. I Sverige tar cirka 1400 människor sitt liv varje år medan antalet

    självmordsförsök beräknas vara 10 till 20 gånger högre.

    Syfte: Syftet med studien var

    att beskriva sjuksköterskors attityder gentemot patienter som vårdas efter ett

    självmordsförsök.

    Metod: En litteraturstudie gjordes där 10 vetenskapliga artiklar

    granskades.

    Resultat: Sjuksköterskor har generellt sett positiva attityder till att vårda

    denna patientgrupp men det visade sig att religionsutövning ibland kan leda till mera

    fördömande attityder.

    Slutsats: För att vända negativa attityder till att bli positiva är

    utbildning och handledning särskilt viktig. Genom utbildning får sjuksköterskan mer

    kunskap, mer förståelse och motivation till arbeta med patientererna och deras

    problematik. Med hjälp av handledning kan egna tankar och känslor analyseras och

    vändas i positiv riktning och ge en personlig utveckling och ökad motivation.

  • 9342.
    Vernersson, Sofia
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Gren, Frida
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    ADHD i skolan och på fritidshemmet: En fallstudie om resursfördelning och stöd för elever med ADHD, i skolans olika verksamheter2017Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Neuropsykiatriska diagnoser blir allt vanligare i dagens samhälle. Elever i skolan och på fritidshemmet kan behöva särskilt stöd för att klara av sin vistelse vid dessa instutitioner. Under vår verksamhetsförlagda utbildeng har vi sett att elever med diagnosen ADHD ofta för stöd i form av elevassistent under skoltid, men inte under fritidstiden. I denna studien undersöker vi hur resursfördelningen mellan skolan och fritidshemmet ser ut på en skola. Vi har intervjuat rektorn, samt utformat två fokusgrupper med tre fritidspedagoger och tre grundlärare, med syftet att få fram vad de olika yrkeskategorierna upplever vilket stöd som erbjuds för att kunna bemöta elever med ADHD. Studien har en fenomenologisk ansats och analysen bygger på sociokulturell och relationell teori. 

    Resultatet av vår fallstudie visade att behovet får styra vilket stöd fritidspedagoger och grundlärare får för att bemöta elever med ADHD. Både grundlärare och pedagoger belyser vikten av en lyhörd ledning för att få det stöd som behövs i de olika verksamheterna. De uttrycker även en önskan om fortbildning, för att kunna bemöta elever med ADHD på bästa sätt, samt utbildade elevassistenter. 

  • 9343.
    Veselinovic, Jelena
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    ''Jag lever i ett förhållande där min kvinna slår mig'': en kvalitativ studie om kvinnors våld mot män i nära relationer2011Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to gain a deeper understanding of women's violence against men in intimate relationships, get an idea of ​​what forms of expression that this type of violence has and to highlight the men's experiences of violence.

    There is little scientific research in the field in Sweden. Crime Prevention Council has determined that eight percent of all complaints involving domestic violence in 2010, reported by men over 18 years. You can only speculate on how large number of unreported cases is among abused men. The international studies highlight that the abused men feel ashamed of having been subjected to violence by a female partner.

    I have been based this essay on two theoretical premises, Per Isdal theory of "violence perspective" and Elaine Bergqvist's definition of the suppression technique.

    The study was conducted through a qualitative content analysis. This type of method used to interpret the various texts, and to this study, three autobiographies was analyzed.    The results from the survey highlights that all men have been subjected to extensive financial, material, latent and psychological violence. Two men have been subjected to regular physical violence and one of the men has been the victim of sexual violence. The discussion highlighted that violence against men in intimate relationships is undetectable and taboo and that the phenomenon must be recognized and made more visible. The conclusion of this study was that the abused men feel ashamed to seek help but that is also exists lack of adequate help and support to give to men which has been abused.

  • 9344.
    Vestergaard, Sara
    Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning.
    Skolgården - vuxnas uppfattning om skolgårdens betydelse för grundskolan och hur den används 2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med arbetet är att undersöka skolgårdens betydelse för grundskolan och hur den kan användas. Efter att ha studerat litteratur om skolgården valde jag att göra en fenomenografisk undersökning. Målet med fenomenografi är att beskriva de kvalitativt olika sätt en grupp människor uppfattar ett och samma fenomen. Utifrån mitt syfte och metod valde jag att undersöka hur vuxna uppfattar skolgårdens betydelse och hur den kan användas. Jag har intervjuat fem stycken personer med olika anknytningar till skolgården, två lärare, en landskapsarkitekt, en rektor och en projektledare på en Barn- och ungdomsförvaltning. Fyra olika kategorier framkom i min analys av intervjuerna, vilka var: lek, fysisk aktivitet, undervisning och olika miljöer. Lek, fysisk aktivitet och undervisning är olika användningsområden på skolgården medan olika miljöer är något som påverkar dem alla. Utifrån de olika kategorierna framkommer respondenternas skilda uppfattningar att se på skolgårdens användningsområden.

  • 9345.
    Viberg, Linus
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Hälsa och Samhälle.
    Fordonsgas eller el-produktion vid Centrala Reningsverket Kristianstad?: skall producerad biogas vid centrala reningsverket nyttjas som fordonsgas eller användas till el-produktion?2010Independent thesis Basic level (university diploma), 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Varje månad produceras 100 000Nm3 (normalkubikmeter) biogas vid centrala reningsverket i Kristianstad. Denna gas används primärt som uppvärmning till lokaler på området genom tre gaspannor lokaliserade i källaren under huvudbyggnaden. På gasnätet finns även en uppgraderingsanläggning inkopplad som kan ta ut gas som sedan uppgraderas till fordonsgas. Gasen som går till uppgraderingsanläggningen generar en årlig intäkt på cirka 700 000:-. Överbliven gas lagras i en gasklocka och när denna är full facklas överskottet av gas upp. Diskussioner har under en längre tid förts gällande ett annat sätt att tillvarata gasen, nämligen genom att installera kraftvärmeverk som förutom värme även producerar el. Kristianstads kommun har tidigare erhållit KLIMP bidrag för detta ändamål men av diverse anledning installerades aldrig kraftvärmeverket och pengarna nyttjades ej utan återfördes till staten. Med skenande el-priser under vintern 2009-2010 har diskussionen om kraftvärmeverk återigen blivit aktuell. Jag har med hjälp av litteraturstudier via Internet sammanställt en rapport som på ett tydligt och lättöverskådligt sätt beskriver hur biogas bildas och vilka processer som ligger bakom när uppgradering till fordonsgas sker. Rapporten utreder även frågan om det är ekonomin eller miljön som tjänar mest på att kraftvärmeverk installeras.

  • 9346.
    Vidic, Sandra
    Högskolan Kristianstad, Enheten för lärarutbildning.
    Svenska som andraspråk - lärarnas och elevernas syn på upplägget av andraspråksundervisning2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med mitt arbete är att undersöka vilka metoder lärarna använder sig av för att ta reda på elevernas andraspråksutveckling. Mitt syfte är också att ta reda på hur eleverna förhåller sig till andraspråksundervisningen. Undersökningen är gjord på tre olika skolor i södra Sverige där jag har intervjuat lärare i andraspråk samt ett antal elever som har svenska som sitt andraspråk. Förutom att lärarna arbetar på ett medvetande sätt med andraspråkselever visar resultatet också att performansanlysen är metoden som lärarna på dessa tre skolor väljer att använda. Undersökningen visar också att eleverna ser andraspråksundervisningen som något positivt där de får möjlighet att förbättra sitt svenska språk.

  • 9347.
    Vidström, Arne
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Yllesugning och ylleätning hos katter (Felis silvestris catus)2012Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Yllesugning och ylleätning är relativt ovanliga beteendeproblem hos tamkatter. De har inte studerats i någon större omfattning trots att de har varit kända under lång tid. Det saknas välformulerade hypoteser som kan förklara de resultat som framkom i den hittills enda publicerade studien inom området. Därför genomfördes en Internetbaserad enkätstudie där 205 katter ingick. Resultaten tyder på att när en kattunge tas från sin mamma före 5-6 veckors ålder så kan det naturliga dibeteendet dröja sig kvar upp i vuxen ålder. Det riktar sig mot tyger i form av den orala stereotypin yllesugning. Ylleätning visade sig också röra sig om ett stereotypt beteende, men i det här fallet är det associerat med graden av objektlek som en katt ägnar sig åt. Graden av objektlek är högre hos yngre katter än hos äldre, och dessutom högre hos kattraser av sydöstasiatiskt ursprung än hos kattraser av annat ursprung. Graden av ylleätning visade sig följa samma mönster som graden av objektlek. Ylleätning tycks alltså röra sig om ett missriktat predationsbeteende. Det är fortfarande oklart om det finns ett samband mellan yllesugning och ylleätning eller inte.

  • 9348.
    Vidéen, Sofie
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Sjölin, Antonia
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    En skola för alla: förskollärares och grundskollärares syn på inkludering av barn i behov av särskilt stöd2014Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna undersökning har varit att få ta del av förskollärares och grundskollärares olika syn på inkludering. Inkludering är ett viktigt verktyg för barns utveckling och begreppet tolkas och används på olika sätt. Vi utgick från ett sociokulturellt perspektiv där fokus läggs på att barnen lär genom samspel med andra, och ställde oss frågan ”Hur ser pedagoger på inkludering?”För att undersöka detta viktiga verktyg för barns utveckling - inkludering - så har vi genomfört en kvalitativ undersökning. Vi intervjuade verksamma pedagoger i olika ålderskategorier på ett semistrukturerat sätt.Tidigare forskning visar att skolan har en annorlunda syn på inkludering än vad förskolan har. I förskolan ses inkludering som en naturlig del i verksamheten. Därför ville vi undersöka hur förskollärare och grundskollärare ser på inkludering av barn i behov av särskilt stöd och hur ”en skola för alla” kan uppnås.Resultatet tyder på en viss skillnad hos förskollärares och grundskollärares syn på inkludering. Olika grader av inkludering används och vi kan utläsa ur resultatet att det rör sig om svag- eller stark inkludering.

  • 9349.
    Vigla, Kristi
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för ekonomi.
    Internkontrollrapportering: Interna och externa influenser.2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Oppgave
    Abstract [sv]

    Behovet av reglering av relationerna mellan ledningen/bolagsorganen och ägarna i aktiebolag har fått en allt större betydelse till följd av den ökande internationaliseringen. Synen på de etiska reglerna har förvrängts. Skandalerna har duggat tätt i hela världen och förtroendet för företagsledningarna har minskat kraftigt. Naturligtvis utgör svenska företag inte något undantag. För att motverka dessa strömningar har lagar och regelverk om ökad intern kontroll stiftats. Från och med den 1 juli 2005 skall alla större bolag på Stockholmsbörsen tillämpa den svenska Koden för bolagsstyrning. Enligt Koden skall styrelsen avge en rapport om den interna kontrollen.

    Målet med uppsatsen var att förklara vilka faktorer som eventuellt påverkar internkontrollrapportens omfattning, utformning och ambition i rapporteringen. De teorier som har använts för att belysa sambanden är agentteori, positiv redovisningsteori och institutionell teori.

    Datainsamlingen genomfördes genom dokumentstudier av internkontrollrapporter i bolagens årsredovisningar. Undersökningen omfattade totalt 45 företag som är noterade på Stockholmsbörsens A-lista.

    Undersökningen visade att ambitionen i internkontrollrapporter kan öka dels om det finns en särskild granskningsfunktion (internrevision), dels om ägarstrukturen är splittrad.

    Däremot kunde inga av de valda faktorerna förklara internkontrollrapportens omfattning eller utformning.

  • 9350.
    Vikström, Hanna
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Pettersson, Ida
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Känslor av maktlöshet bland sjuksköterskor: en litteraturstudie2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bakgrund: Känslor av maktlöshet kan påverka sjuksköterskors engagemang och ansvar för patienter. Sjuksköterskor har i sin profession ansvar för patienters omvårdnad och vill hjälpa patienter att bli friska. När sjuksköterskor inser att målet inte kan fullföljas kan känslor av maktlöshet uppstå. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors upplevelser och erfarenheter av maktlöshet vid vård av patienter. Metod: Litteraturstudie med kvalitativ ansats. Baseras på 12 vetenskapliga artiklar. Resultat: Av analysen framkom att sjuksköterskor upplever maktlöshet i olika vårdsammanhang. Fyra rubriker identifierades: otillräcklighet, frustration, rädsla och förlorad kontroll. Diskussion: Maktlöshet har diskuterats utifrån två påståenden: Höga krav har visat sig ge känslor av maktlöshet hos sjuksköterskor. När läkare inte lyssnar på sjuksköterskor känner de sig maktlösa. Konklusion: Maktlöshet är negativt laddat och kan ge konsekvenser för den enskilda sjuksköterskan och omgivningen. Ytterligare forskning om fenomenet maktlöshet samt strategier för att minska dessa känslor bör uppmärksammas.

184185186187188189190 9301 - 9350 of 9877
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf