hkr.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1234567 51 - 100 of 396
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 51.
    Bolejko, Anetta
    et al.
    Department of Health Sciences, Lund University.
    Brodersen, John
    Research Unit and Section for General Practice, Institute of Public Health, University of Copenhagen.
    Zackrisson, Sophia
    Department of Medical Imaging and Physiology, Skåne University Hospital Malmö.
    Wann-Hansson, Christine
    Faculty of Health and Society, Malmö University.
    Hagell, Peter
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap I. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Psychometric properties of a Swedish version of the Consequences of Screening: Breast Cancer questionnaire2014Inngår i: Journal of Advanced Nursing, ISSN 0309-2402, E-ISSN 1365-2648, Vol. 70, nr 10, 2373-2388 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    AIM: To evaluate the psychometric properties of a questionnaire addressing psychosocial consequences of false-positive mammographic screening.

    BACKGROUND: The Consequences of Screening - Breast Cancer and Lung Cancer questionnaires target psychosocial consequences of false-positive cancer screening. The Consequences of Screening - Breast Cancer questionnaire and ten items not considered lung cancer specific from the Lung Cancer questionnaire have been adapted for use in mammographic screening in Sweden, but remain psychometrically untested.

    DESIGN: Instrument development paper with psychometric cross-sectional and test-retest design.

    METHODS: Twelve scales of a Swedish questionnaire version were tested by the Rasch model and traditional psychometric methods. Women with false-positive (Group I, n = 640) and negative (Group II, n = 802) screening mammography responded to the study questionnaire and the Nottingham Health Profile during 2009-2011.

    RESULTS: Iterative analyses resulted in nine scales demonstrating Rasch model fit, but all scales exhibited poor targeting with relatively large floor effects. Corrected item-total correlations exceeded the recommended criterion. Score differences between Groups I and II and correlations with Nottingham Health Profile sections followed an expected pattern. Cronbach's α and test-retest reliability was acceptable for group-level assessments for ten and seven scales, respectively.

    CONCLUSIONS: Five scales (Sense of dejection, Anxiety, Behavioural, Sleep and Existential values) of the Swedish questionnaire version demonstrated the best psychometric properties. Other scales should be used more cautiously. Although filling an important gap, causes of concern were identified across scales. The questionnaire should therefore be considered for group-level assessments rather than for measurement of individual degrees of psychosocial consequences.

  • 52.
    Bolejko, Anetta
    et al.
    Lund University.
    Zackrisson, Sophia
    Skåne University Hospital Malmö.
    Hagell, Peter
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap I. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Wann-Hansson, Christine
    Department of Caring Science, Malmö University.
    A roller coaster of emotions and sense: coping with the perceived psychosocial consequences of a false-positive screening mammography2014Inngår i: Journal of Clinical Nursing, ISSN 0962-1067, E-ISSN 1365-2702, Vol. 23, nr 13-13, 2053-2062 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aims and objectives To explore coping with the perceived psychosocial consequences of a false-positive screening mammography. Background Mammographic screening has been found effective to decrease breast cancer (BC) mortality, yet there are adverse effects. Psychosocial consequences of false-positive mammographic screening have mainly been investigated from a population-based perspective. A call for qualitative studies to further explore these consequences has thus been postulated. To date, qualitative studies have elucidated women's experiences following their recall breast examinations, but their coping with perceived psychosocial consequences of a false-positive screening mammography has not yet been explored. Design An explorative qualitative study. Methods Face-to-face interviews were held with a purposive heterogeneous sample of 13 Swedish-speaking women with a false-positive screening mammography. The transcripts were analysed by the use of an inductive content analysis. Results Coping with the perceived psychosocial consequences of a false-positive screening mammography implied a roller coaster of emotion and sense. Women described how they imagined the worst and were in a state of uncertainty feeling threatened by a fatal disease. Conversely, they felt protected, surrounded by their families and being professionally taken care of, which together with perceived sisterhood and self-empowerment evoked strength and hope. Being aware of family responsibility became a crucial matter. Experiencing false-positive screening raised thoughts of thankfulness and reappraisal of life, although an ounce of BC anxiety remained. Consequently, gained awareness about BC screening and values in life surfaced. Conclusions Experiencing a false-positive screening mammography triggers agonising experiences evoking a variety of coping strategies. Provision of screening raises the issue of responsibility for an impact on psychosocial well-being among healthy women. Relevance to clinical practice Gained knowledge might provide a basis for interventions to prevent psychosocial consequences of false-positive mammographic screening and provide support for women with a potentially compromised ability to overcome such consequences.

  • 53.
    Bolmsjö, Ingrid
    et al.
    Department of Care Science, Faculty of Health and Society, Malmö University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Andersson, Petra Lilja
    The Swedish Institute for Health Sciences, Lund University.
    The use of drama to support reflection and understanding of the residents' situation in dementia care: a pilot study2014Inngår i: International Journal of Older People Nursing, ISSN 1748-3735, E-ISSN 1748-3743, Vol. 9, nr 3, 183-191 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background.  One key aspect of person-centredness is striving to understand both the patients' experiences and behaviours from their perspective. These aspects are precisely those that staff in dementia care highlight as causing them most difficulty because the people in their care have major problems expressing themselves. There is thus a need to develop a method to help the staff to achieve interpretation through reflection.

    Aim.  The aim of this study was to explore the use of drama as a tool to support reflection among staff working in the residential care of people with dementia.

    Design.  A qualitative evaluation of a programme consisting of three drama sessions with staff working in residential care (n = 10 nurse assistants).

    Methods.  Data comprised observations and tape recordings of the sessions, the researchers' reflections after each session and a focus-group interview with the participants. The texts were analysed using qualitative content analysis.

    Results.  The analysis showed that: (i) the exercises stimulate reflection about daily caring practice; (ii) the participants must receive extensive information about the purpose of the sessions; (iii) the research team must secure the defined frames and conditions and have practical knowledge about caring for people with dementia and (iv) the management needs to be stable, committed and supportive.

    Conclusion.  Drama seems to be a valid tool to aid reflection, but several adjustments are needed concerning both the content of the sessions and the methodology. When designing a larger intervention study, it would be preferable to the sessions to be combined with staff support to effect changes in care provision resulting from their increased awareness of the residents' situation and experience.

    Implications for practice.  Our results showed that drama can be a means to enhance reflection among staff in residential care for people with dementia. Further research is however needed concerning the effects for the staff's situation and nursing care quality.

  • 54.
    Brandt, Maria
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Larsson, Anne-Lie
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Beck, Ingela
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Sjuksköterskors upplevelse av vad som främjar ett gott etiskt klimat inom hälso- och sjukvård av äldre2014Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 55.
    Bringsén, Åsa
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Samhällsvetenskap.
    Delprojekt – sammanfattandebeskrivning av FMI projekten2016Inngår i: Framtidens motionsidrott: möjligheter och utmaningar / [ed] Åsa Bringsén, Kristianstad: Kristianstad University Press , 2016, 9-12 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 56.
    Bringsén, Åsa
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Samhällsvetenskap.
    Deltagande föreningar, ledarnivå – beskrivning av verksamhet och uppfattning om motionsidrott2016Inngår i: Framtidens motionsidrott: möjligheter och utmaningar / [ed] Åsa Bringsén, Kristianstad: Kristianstad University Press , 2016, 27-43 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 57.
    Bringsén, Åsa
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Samhällsvetenskap.
    Deltagande föreningar, styrelsenivå – beskrivning av verksamhet och uppfattning om motionsidrott2016Inngår i: Framtidens motionsidrott: möjligheter och utmaningar / [ed] Åsa Bringsén, Kristianstad: Kristianstad University Press , 2016, 13-26 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 58.
    Bringsén, Åsa
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Samhällsvetenskap.
    Idrottskonsulenter diskuterar följeforskningens resultat2016Inngår i: Framtidens motionsidrott: möjligheter och utmaningar / [ed] Åsa Bringsén, Kristianstad: Kristianstad University Press , 2016, 57-62 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 59.
    Bringsén, Åsa
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS).
    Staff development talks from a wellbeing perspective2017Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Background

    Wellbeing at work is a complex phenomenon and there are thus also many different strategies that can be used for the enhancement of co-workers wellbeing and individual development. On a yearly basis most organizations have manager/employee dialogues, so called performance appraisal interviews or staff development talks (SDT), which sometimes includes a focus on workers wellbeing. Little is however known about managers’ views and carrying through of SDT:s in relation to a wellbeing perspective.

    Aim

    The aim was to explore managers’ description of SDT implementation from a wellbeing perspective.  

    Method

    Fifteen managers (3 women and 12 men with varying age) at different levels of an inter municipal corporation company participated in three focus group interviews. The participants shared their thoughts about SDT:s in general and described their implementation of SDT:s in particular. The results from the interviews were transcribed and analyzed through conventional qualitative content analysis.

    Results

    All the participants found the SDT:s useful for them in their role as managers of different units of the company. Clarity and concretization were considered important but more or less challenging for them depending on the work at the unit. The results showed that the managers had different approaches characterizing the planning and implementation of SDT:s, which resulted in the wellbeing perspective being more or less in focus during the SDT:s. The identified approaches were named operational and interpersonal.

    Conclusion

    Managers different SDT approaches means that the wellbeing perspective is more or less in focus in relation to SDT:s, despite the managers being located in the same company and having the same information as well as dialogue tools. Communication, reflection and senesemaking among managers is thus needed for strengthening the wellbeing perspective in general, with adherent relation to employees having equal opportunities for SDT:s characterized by a wellbeing perspective in particular.

  • 60.
    Bringsén, Åsa
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för samhällsvetenskap och integrerad hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS).
    Andersson, Ingemar
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ejlertsson, Göran
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS).
    Research as a resource in a local Workplace Health Promotion project2008Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 61.
    Bringsén, Åsa
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Oral hälsa och folkhälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Människa - Hälsa - Samhälle (MHS). Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Samhällsvetenskap.
    Andersson, Petra
    Kjell Arthursson, Frida
    Ejlertsson, Lina
    A health promoting leisure time for young teenage girls: results from a focusgroup study in Sweden2011Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Background

    An action research project was initiated in order to explore young teenage girls’ opinions of leisure time and activities and initiate health promoting activity groups for girls age 13-16 in two municipalities in the south of Swed

    Study design

    The project started with a focus group study that explored girls’ opinions about leisure time and activities.

    Sample size and composition

    A total of fifteen semi structured focusgroup interviews were conducted in February-April 2011. A total of 110 girls, age 13-16, were participating in the study. A combination of a purpose fold selection strategy and randomisation was used for facilitating transferability of the results.

    Analysis

    The results were analysed through a tape based qualitative content analysis that focused on the manifest content of the interviews.

    Results

    The findings showed that the girls wanted their leisure time to be characterised by a variety of different activities. Activities were often related to a combination of the social, physical and psychological dimension of health. The psychological dimension was associated with activity related positive experiences and emotions.Conclusions

    Health promoting activity groups needs to be implemented with support from all the three dimensions of health and characterised by a variety of different activities.

  • 62.
    Bökberg, Christina
    et al.
    Lund University.
    Ahlström, Gerd
    Lund University.
    Karlsson, Staffan
    Lund University.
    Hallberg, Ingalill Rahm
    Lund University.
    Janlöv, Ann-Christin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Best practice and needs for improvement in the chain of care for persons with dementia in Sweden: a qualitative study based on focus group interviews2014Inngår i: BMC Health Services Research, ISSN 1472-6963, E-ISSN 1472-6963, Vol. 14, 596- s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Persons with dementia receive health care and social services from a wide range of professional care providers during the disease trajectory, presenting risks of miscommunication, duplication and/or missed nursing interventions. Accordingly, the aim of this study was to investigate professional care providers’ views on conditions for best practice in terms of collaboration and improvement needs in the chain of care from early to end-of-life stage for persons with dementia in Sweden.

    Methods: The study had a qualitative design based on three focus group interviews. A strategic sample of 23 professional care providers was included. Data were subjected to content analysis based on the three stages of dementia (early, moderate, end-of-life).

    Results: The results were divided into five categories: Diagnosis is a prerequisite for specialized dementia care, Creating routines in the chain of care, Competent staff a prerequisite for high-quality care, Day care facilitates transition in the chain of care and Next-of-kin participation is a prerequisite for continuity in the chain of care. It was clear that, according to the participants, best practice in dementia care in Sweden is not achieved in every respect. It appeared that transitions of care between different organizations are critical events which need to be improved. The further the disease progresses, the less collaboration there seems to be among professional care providers, which is when the next of kin are usually called upon to maintain continuity in the chain of care.

    Conclusions: The results indicate that, according to the care providers, best practice in terms of collaboration is achieved to a higher degree during the early stage of dementia compared with the moderate and end-of-life stages. Lack of best practice strategies during these stages makes it difficult to meet the needs of persons with dementia and reduce the burden for next of kin. These are experiences to be taken into account to improve the quality of dementia care. Implementation research is needed to develop strategies for best practice on the basis of national knowledge-based guidelines and to apply these strategies in the moderate and end-of-life stages.

  • 63.
    Cappelen, Birgitta
    et al.
    Oslo School of Architecture and Design.
    Andersson, Anders-Petter
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Designing four generations of 'Musicking Tangibles'2014Inngår i: Music, Health, Technology and Design / [ed] Stensæth, Karette, Oslo: Norwegian Academy of Music , 2014, 1-20 s.Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    n this article we present a novel approach for the understanding and the design of interactive health improving music technology, what we call Musicking Tangibles. The Musicking Tangibles approach represents an alternative approach to the traditional instrument, interface and switch-oriented music technology perspective. Our approach combines a humanistic, resource and empowerment oriented health approach with an aesthetic and culture based design approach towards music technology. We present four empowering and health improving qualities for the Musicking Tangibles. These qualities emphasize to: 1) Continually evoke interest and positive emotions relevant to diverse users’ interpretation of the tangibles and the situation; 2) Dynamically offer the users many roles to take, many musicking actions to make and many ways to express themselves; 3) Offer the users aesthetically consistent responses and build relevant cross-media expectations and challenges over time and space, consistent with their character; 4) Offer the users many relations to make: to people, things, experiences, events and places. Further we present and argue for some design solutions of the Musicking Tangibles ORFI, WAVE, REFLECT, and the POLLY World from the RHYME-project. In developing POLLY we have tried to put together as many design qualities as possible, to exemplify our view and current understanding.

  • 64.
    Cato Jurlander, Ingegerd
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Edfors, Ellinor
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Betydelsen av en förändrad utemiljö vid ett särskilt boende för personer med demenssjukdom2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Demens är ett syndrom med kognitiv svikt som leder till svårigheter att klara det dagliga livet, vilket medför att omgivningen och miljön måste vara anpassad efter personens behov. Tidigare forskning har visat att utevistelse i en anpassad trädgård som skapar trygghet, är orienterbar, stimulerar till aktiviteter och gemenskap samt erbjuder avskildhet och skyddar mot intryck som kan skapa oro kan leda till ett ökat välbefinnande för personer med demenssjukdom. Syftet med studien var att beskriva betydelsen av en förändrad utemiljö vid ett särskilt boende för personer med demenssjukdom. Studien har en case study design med mixed metod approach med tyngpunkt på kvalitativansats. Studiens resultat visar att den förändrade utemiljön stödjer de boendes välbefinnande, inbjuder till aktivitet, gemenskap och avskildhet samt väcker minnen.Trädgården väcker förväntningar hos de boende men ställer krav på personalen och användningen styrs av personalens tid och kunskap. En förändrad utemiljö med större möjligheter till en stimulerande utevistelse visar sig skapa ett ökat välbefinnande förboende, närstående och personal

  • 65.
    Charalambous, Andreas
    et al.
    Cypern.
    Radwin, Laurel
    USA.
    Berg, Agneta
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Sjovall, Katarina
    Lund University.
    Patiraki, Elisabeth
    Grekland.
    Lemonidou, Chryssoula
    Grekland.
    Katajisto, Jouko
    Finland.
    Suhonen, Riitta
    Finland.
    An international study of hospitalized cancer patients' health status, nursing care quality, perceived individuality in care and trust in nurses: a path analysis2016Inngår i: International Journal of Nursing Studies, ISSN 0020-7489, E-ISSN 1873-491X, Vol. 61, 176-186 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Providing high quality nursing care for patients with malignancies is complex and driven by many factors. Many of the associations between nursing care quality, trust, health status and individualized care remain obscure. Objective: To empirically test a model of association linking hospitalized cancer patients' health status, nursing care quality, perceived individuality in care and trust in nurses. Design: A cross-sectional, exploratory and correlational study design was used. Settings: This multi-site study was conducted in cancer care clinics, in-patient wards of five tertiary care hospitals in Cyprus, Finland, Greece and Sweden. Sample: Out of 876 hospitalized patients with a confirmed histopathological diagnosis of cancer approached to participate in the study in consecutive order, 599 (response rate 68%) agreed to participate and the data from 590 were used for path analysis. Methods: Data were collected in 2012-2013 with the Individualized Care Scale-Patient (ICS-Patient), the Oncology Patients' Perceptions of Quality Nursing Care Scale (OPPQNCS), the Euro-Qol (EQ-5D-3L) and the Trust in Nurses Scale. Data were analysed statistically using descriptive and inferential statistics. Mplus version 7.11 was used to determine the best Trust model with path analysis. Results: Although the model fit indices suggested that the hypothesized model did not perfectly to the data, a slightly modified model which includes the reciprocal path between individualized care and nursing care quality demonstrated a good fit. Conclusion: A model of trust in nurses was" developed. Health status, individualized care, and nursing care quality were found to be associated with trust. The model highlights the complexity of caring for cancer patients. Trust in nurses is influenced by the provision of individualized care. Generating and promoting trust requires interventions, which promote nursing care quality, individuality and patients' health status. (C) 2016 Elsevier Ltd. All rights reserved.

  • 66.
    Clausson, Eva
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Hedin, Gita
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Evaluation of models for health supportive family conversation intended to turn a negative weight development in preschool children2015Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Introduction: Obesity in children is a growing health problem in the world. In Sweden, 14-15 percent of 4-year-old children are overweight and 3 percent are obese. Prevention of overweight and obesity is most effective if started as early as possible. Studies have shown the need for involving the family since parents’/guardians’ attitudes and beliefs may be crucial for the development of the child's eating habits and have thus a key role in the preventive work regarding a healthy lifestyle for the children. In Sweden, the Child Health Service (CHS) comprises a comprehensive universal nurse-led CHS program with health surveillance directed to the children and their parents, including parental support. The CHS have the opportunity to pay attention to early development of overweight and implement measures that can contribute to a healthy lifestyle during childhood as well as adulthood. The need for evidence based methods/models to be used in combating child overweight and obesity is obvious. However, there is a lack of evidence based models to prevent the prevailing childhood obesity used by clinical active nurses.

    Purpose: The overall purpose is to evaluate models for health supportive family conversations to families with preschool children with the intent to turn a negative weight development.

    Method: The study has a longitudinal design with health supportive family conversations being evaluated both qualitatively and quantitatively. A strategic sample will be applied on CHS centers from different socioeconomic areas in the southern part of Sweden. The models that will be used are the Calgary Family Assessment Model (CFAM) and The Calgary Family Intervention Model (CFIM). The models have its their theoretical foundation in e.g. theories of systems, communication, and change. The study will have a naturalistic approach with a pre-posttest design in which nurses in CHS are trained in the model for health supportive family conversations. Supervision will be provided during the intervention. Children’s IsoBMI and The Lifestyle Behavior Checklist will be used as pre- and post-test and at the 12 month follow-up. Evaluation interviews will be held with the families and the nurses separately.

    Preliminary results: A pilot interview showed that the health supportive family conversations led to increased knowledge and understanding about the family lifestyles related to the child obesity. Involvement of the family lead to a consciousness within the family about ingredients in sweet drinks and food. The fact that the CHS nurse was the one who conducted the conversations were of great importance, since the nurse was well known to the family.

  • 67.
    Clausson, Eva
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan.
    Janlöv, Ann-Christin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan.
    Berg, Agneta
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan.
    Skolsköterskors utmaningar med att dokumentera skolbarns psykosociala hälsa: en kvalitativ studie2017Konferansepaper (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Skolsköterskors utmaningar med att dokumentera skolbarns psykosociala hälsa – en kvalitativ studie

    Syfte: Syftet med studien var att undersöka skolsköterskors utmaningar relaterat till dokumentation av skolbarns psykosociala hälsa

    Metod: Sex fokusgruppsdiskussioner genomfördes. I diskussionerna ingick frågor om situationer som var särskilt utmanande att dokumentera samt vad som begränsar och/eller underlättar dokumentationen av den psykosociala hälsan. Kvalitativ innehållsanalys användes för att tolka data.  

    Resultat: Analysen resulterade i ett övergripande tema: Att göra sin plikt och rädsla för att göra fel samt tre underteman: osäkerhet relaterat till den egna förmågan; rädsla för framtida konsekvenser och strategier för att hantera dokumentationen. 

    Slutsats: Skolsköterskor som förlitar sig på sin intuition och som använder en strukturerad dokumentationsmodell ökar möjligheterna till en tillförlitlig dokumentation. För att ytterligare utveckla sina yrkeskunskaper kan regelbunden yrkesmässig handledning vara av stor betydelse. Detta kan i sin tur bidra till ökad forskning och utveckling till förmån för skolbarns psykosociala hälsa.

  • 68.
    Clausson, Eva K
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap.
    Berg, Agneta
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Family Intervention Sessions: One Useful Tool for School Nurses to Improve Schoolgirl´s Mental Health2011Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 69.
    Clausson, Eva K.
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO).
    Berg, Agneta
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Väst.
    Janlöv, Ann-Christin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Challenges of documenting schoolchildren's psychosocial health: a qualitative study2015Inngår i: Journal of School Nursing, ISSN 1059-8405, E-ISSN 1546-8364, Vol. 31, nr 3, 205-211 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to explore school nurses’ experience of challenges related to documenting schoolchildren’s psychosocial health in Sweden. Six focus group discussions were carried out. Areas for discussions included questions about situations, especially challenging to document as well as what constrains and/or facilitates documenting psychosocial health problem issues. Qualitative content analysis was used for interpreting the data. The analysis resulted in one overarching theme: having to do one’s duty and being afraid of doing wrong; and three subthemes: uncertainty related to one’s own ability, concerns related to future consequences, and strategies to handle the documentation. School nurses relying on their intuition and using a structured documentation model may increase the opportunities for a reliable documentation. To further develop their professional skills with regular, clinical supervision can be of great importance. This in turn may increase contributions to research and development for the benefit of schoolchildren’s psychosocial health.

     

     

  • 70.
    Clausson, Eva K.
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Teider, Karin
    Vänersborgs kommun.
    Einberg, Eva-Lena
    Högskolan i Halmstad.
    SkolVIPS: en modell för omvårdnadsdokumentation i skolhälsovårdsjournalen2010Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 71.
    Clausson, Eva K.
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Teider, Karin
    Vänersborgs kommun.
    Einberg, Eva-Lena
    Högskolan i Halmstad.
    SkolVIPS: en modell för omvårdnadsdokumentation i skolhälsovårdsjournalen2014Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 72.
    Clausson, Eva K.
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO). Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Teider, Karin
    Vänersborgs kommun.
    Einberg, Eva-Lena
    Högskolan i Halmstad.
    SkolVIPS: en modell för omvårdnadsdokumentation i skolhälsovårdsjournalen2010Inngår i: Skolhälsan, ISSN 0284-284X, nr 3, 20-22 s.Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 73.
    Dahlbo, Madeleine
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle.
    Jakobsson, Liselotte
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Lundqvist, Pia
    Lund University.
    Keeping the child in focus while supporting the family: Swedish child healthcare nurses experiences of encountering families where child maltreatment is present or suspected2017Inngår i: Journal of Child Health Care, ISSN 1367-4935, E-ISSN 1741-2889, Vol. 21, nr 1, 103-111 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Child maltreatment can lead to acute and long-term consequences, and it is important that at-risk children are identified early. Child healthcare (CHC) nurses in Sweden are in a position to identify child maltreatment, as they follow children and their parents from the child's birth to school age. Therefore, the aim was to describe CHC nurses' experiences when encountering families in which child maltreatment was identified or suspected. Individual open interviews with eight CHC nurses were performed and analysed using a qualitative content analysis. Findings revealed that keeping the child in focus, while supporting the family was essential for the nurses. This family-centred approach was assumed to benefit the child's interests. Meeting families where child maltreatment was identified or suspected influenced the nurses, emotionally in different ways. Nevertheless, it was important to keep an open mind and communication build on honesty. Furthermore, the nurses requested professional supervision in order to help them learn from the situation ahead of the next time. This knowledge about CHC nurses' experiences may form a basis for the development of interventions that aim to support the CHC nurses in their professional role, and thereby improve support to children and parents in the future.

  • 74.
    de Roos, Paul
    et al.
    Sverige & USA.
    Bloem, Bastiaan R
    Nederländerna.
    Kelley, Thomas A
    USA.
    Antonini, Angelo
    Italien.
    Dodel, Richard
    Tyskland.
    Hagell, Peter
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan.
    Marras, Connie
    Canada.
    Martinez-Martin, Pablo
    Spanien.
    Mehta, Shyamal H
    USA.
    Odin, Per
    Skåne University Hospital.
    Chaudhuri, Kallol Ray
    England.
    Weintraub, Daniel
    USA.
    Wilson, Bil
    USA.
    Uitti, Ryan J
    USA.
    A Consensus Set of Outcomes for Parkinson's Disease from the International Consortium for Health Outcomes Measurement2017Inngår i: Journal of Parkinson's Disease, ISSN 1877-7171, E-ISSN 1877-718X, Vol. 7, nr 3, 533-543 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Parkinson's disease (PD) is a progressive neurodegenerative condition that is expected to double in prevalence due to demographic shifts. Value-based healthcare is a proposed strategy to improve outcomes and decrease costs. To move towards an actual value-based health care system, condition-specific outcomes that are meaningful to patients are essential.

    OBJECTIVE: Propose a global consensus standard set of outcome measures for PD.

    METHODS: Established methods for outcome measure development were applied, as outlined and used previously by the International Consortium for Health Outcomes Measurement (ICHOM). An international group, representing both patients and experts from the fields of neurology, psychiatry, nursing, and existing outcome measurement efforts, was convened. The group participated in six teleconferences over a six-month period, reviewed existing data and practices, and ultimately proposed a standard set of measures by which patients should be tracked, and how often data should be collected.

    RESULTS: The standard set applies to all cases of idiopathic PD, and includes assessments of motor and non-motor symptoms, ability to work, PD-related health status, and hospital admissions. Baseline demographic and clinical variables are included to enable case mix adjustment.

    CONCLUSIONS: The Standard Set is now ready for use and pilot testing in the clinical setting. Ultimately, we believe that using the set of outcomes proposed here will allow clinicians and scientists across the world to document, report, and compare PD-related outcomes in a standardized fashion. Such international benchmarks will improve our understanding of the disease course and allow for identification of 'best practices', ultimately leading to better informed treatment decisions.

  • 75.
    Dunér, Anna
    et al.
    Göteborgs universitet.
    Blomqvist, Kerstin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Vårdkedjans aktörer och organisering2009Inngår i: Omvårdnadens grunder: ansvar och utveckling / [ed] Ehrenberg, Anna, Wallin, Lars, Lund: Studentlitteratur , 2009, 181-212 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 76.
    Duran, Maria
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Välkommen till den Europeiska Unionen: En litteraturstudie om ensamkommande barn i EU2013Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 77.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Att arbeta inom vård och omsorg av äldre2004Inngår i: Att vara äldre: Man har ju sina krämpor / [ed] Blomqvist, K. & Edberg, A-K., Lund: Studentlitteratur AB, 2004, 15-25 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 78.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Att möta personer med demens2011Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 79.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Att möta personer med demens2011Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 80.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Beteendemässiga och psykologiska symptom vid demens (BPSD)2013Annet (Annet vitenskapelig)
  • 81.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Forskarens utmaningar2013Inngår i: Aktionsforskning i vård och omsorg: tillämpning och teori / [ed] Liselotte Jakobsson, Malmö: Gleerups Utbildning AB , 2013, 141-148 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 82.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Kognitiv svikt2014Inngår i: Omvårdnadens grunder: hälsa och ohälsa / [ed] Edberg, Anna-Karin, Wijk, Helle, Lund: Studentlitteratur AB, 2014, 2, 645-685 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 83.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Nurses wellbeing: an important factor for high quality care in residential care facilities2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 84.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    När sinnena sviktar2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 239-248 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 85.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Omvårdnad vid kognitiv svikt2011Inngår i: Kognitiv medicin / [ed] Wahlund, Lara-Olof; Nilsson, Christer; Wallin, Anders, Stockholm: Norstedts Förlag, 2011, 418-429 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 86.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Palliativ vård till äldre personer inom kommunal vård och omsorg2012Inngår i: Ä : en tidning för Riksföreningen sjuksköterskan inom äldrevård : geriatriker, dietister inom geriatrik samt alla professioner runt den äldre patienten, ISSN 2001-1164, nr 1, 11-13 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 87.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Palliativ vård vid särskilt boende: svårigheter och möjligheter2013Annet (Annet vitenskapelig)
  • 88.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Personcentrerad omvårdnad2011Inngår i: Att möta personer med demens / [ed] Anna-Karin Edberg, Lund: Studentlitteratur, 2011, 2, 151-169 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 89.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    På väg mot en personcentrerad demensvård2011Inngår i: Från äldreboende till medicinsk forskning / [ed] Frimurarstiftelsen, Stockholm: Konung Gustaf V:s och drottning Victorias frimurarestiftelse , 2011, 1Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 90.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Anderson, Katrina
    Australien.
    Orrung Wallin, Anneli
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II.
    Bird, Mike
    Storbritannien.
    The development of the strain in dementia care scale (SDCS)2015Inngår i: International psychogeriatrics, ISSN 1041-6102, E-ISSN 1741-203X, Vol. 27, nr 12, 2017-2030 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Though many staff gain satisfaction from working with people with dementia in residential facilities, they also experience significant stress. This is a serious issue because this in turn can affect the quality of care. There is, however, a lack of instruments to measure staff strain in the dementia-specific residential care environment, and the aim of this study, accordingly, was to develop the "Strain in Dementia Care Scale."

    METHODS: The instrument was developed in three steps. In the first step, items were derived from six focus group discussions with 35 nurses in the United Kingdom, Australia, and Sweden concerning their experience of strain. In the second step, a preliminary 64-item scale was distributed to 927 dementia care staff in Australia and Sweden, which, based on exploratory factor analysis, resulted in a 29-item scale. In the final step, the 29-item scale was distributed to a new sample of 346 staff in Sweden, and the results were subjected to confirmatory factor analysis.

    RESULTS: The final scale comprised the following 27 items producing a five-factor solution: Frustrated empathy; difficulties understanding and interpreting; balancing competing needs; balancing emotional involvement; and lack of recognition.

    CONCLUSIONS: The scale can be used (a) as an outcome measurement in residential care intervention studies; (b) to help residential facilities identify interventions needed to improve staff well-being, and, by extension, those they care for; and ((c) to generally make more salient the critical issue of staff strain and the importance of ameliorating it.)

  • 91.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Blomqvist, Kerstin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Molander, Ulla
    Sahlgrenska Universitetssjukhuset.
    Wijk, Helle
    Göteborgs universitet & Sahlgrenska Universitetssjukhuset.
    Sund-Levander, Märta
    Linköpings Universitet.
    Ernsth Bravell, Marie
    Jönköping University.
    Vanliga symtom hos äldre2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 355-395 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 92.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Edfors, Ellinor
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE.
    Ericsson, E.
    Ernsth Bravell, M.
    Nobis, R.
    Wijk, H.
    Specialistsjuksköterskan inom vård av äldre gör skillnad2013Inngår i: Ä : en tidning för Riksföreningen sjuksköterskan inom äldrevård : geriatriker, dietister inom geriatrik samt alla professioner runt den äldre patienten, ISSN 2001-1164, nr 4, 33-36 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 93.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna.
    Friberg, Febe
    Universitetet i Stavanger.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna.
    Wijk, Helle
    Göteborgs universitet.
    Öhlén, Joakim
    Ersta Sköndal högskola.
    Introduktion2013Inngår i: Omvårdnad på avancerad nivå: kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden / [ed] Edberg, Anna-Karin; Ehrenberg, Anna; Friberg, Febe; Wallin, Lars; Wijk, Helle; Öhlén, Joakim, Lund: Studentlitteratur, 2013, , 264 s.15-27 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 94.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ehrenberg, AnnaHögskolan Dalarna.Friberg, FebeNorge.Wallin, LarsHögskolan Dalarna.Wijk, HelleGöteborgs universitet.Öhlén, JoakimErsta Sköndal högskola.
    Omvårdnad på avancerad nivå: kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden2013Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Denna bok och webb är den efterfrågade och fristående fortsättningen på Omvårdnadens grunder. Redan före sin publicering har Omvårdnad på avancerad nivå varit känd för många under det lekfulla arbetsnamnet Omvårdnadens höjder. Innehållet är två sammanflätade delar: en tryckt bokdel och en digital webbdel. Den senare är helt unik i sitt slag. Ett åttiotal forskande och/eller kliniskt verksamma sjuksköterskor har skapat en digital artikelsamling som beskriver tillämpningen av avancerad omvårdnad inom respektive specialistområde. Webbmaterialet innehåller även sammanfattande ljudklipp, frågor samt den tryckta boken i sin helhet så att den kan läsas på exempelvis iPad. Detta är det första bokverket i Sverige som beskriver huvudområdet omvårdnad på avancerad nivå. Utgångspunkten är de sex kärnkompetenser som är gemensamma för alla professioner inom hälso- och sjukvården och som Svensk sjuksköterskeförening rekommenderar bör utgöra en röd tråd med progression genom utbildningarnas nivåer:

    • Personcentrerad vård
    • Samverkan i team
    • Evidensbaserad vård
    • Förbättringskunskap för kvalitetsutveckling
    • Säker vård 
    • Informations- och kommunikationsteknologi

    Tillsammans bildar bok och webb ett gemensamt och mångfaldigt innehåll för specialistsjuksköterskeutbildningarna. Avsikten är att skapa en grund för dessa utbildningar och deras motsvarigheter där omvårdnad på avancerad nivå kan beskrivas och problematiseras. Instruktioner för hur du kommer åt det digitala materialet finns på omslagets insida.

  • 95.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Elmståhl, Sölve
    Lunds universitet.
    Varför krävs ett  flervetenskapligt perspektiv på hälsa, vård och omsorg till äldre?2013Inngår i: Ä : en tidning för Riksföreningen sjuksköterskan inom äldrevård : geriatriker, dietister inom geriatrik samt alla professioner runt den äldre patienten, ISSN 2001-1164, nr 1, 32-34 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 96.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Ericsson, Iréne
    Jönköping University.
    Kognitiv förmåga och svikt2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 405-427 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 97.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Ericsson, Iréne
    Jönköping University.
    Gunnarsson, Evy
    Stockholms universitet.
    Psykisk ohälsa2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 433-455 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 98.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ernsth Bravell, Marie
    Hälsohögskolan Jönköping.
    Kompetensen måste höjas på särskilda boenden för äldre2013Inngår i: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 110, nr 45, 1984-1986 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Personer som bor och vårdas på särskilt boende (säbo) har omfattande omvårdnadsbehov och ofta nedsatt kognitiv funktion, de är ofta multisjuka och har många olika läkemedel samtidigt.

    Om en god vårdkvalitet ska kunna garanteras, måste kompetensen bland vårdpersonalen höjas, framför allt avseende specifik geriatrisk kompetens.

    En betydande andel av de äldre som bor och vårdas på säbo avlider också där, trots att förutsättningarna för att ge en god palliativ vård vid livets slut är begränsade.

  • 99.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Landahl, Sten
    Hur du använder läkemedel2009Inngår i: Livslots för seniorer, Stockholm: Hjälpmedelsinstitutet , 2009, 1, 65-75 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 100.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Lilja Andersson, Petra
    Lund University.
    The shift from a medical to a nursing orientation: a comparison of Swedish nursing students' expectations when entering the nursing degree programme in 2003 and 20132015Inngår i: Nurse Education Today, ISSN 0260-6917, E-ISSN 1532-2793, Vol. 35, nr 9, e78-e83 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: The focus of education in nursing has changed over time with a decreased focus on biomedicine and an increased focus on nursing science. It is therefore important to investigate whether these changes are also reflected in the students' conceptions and expectations of the programme over time.

    OBJECTIVES: The aim of the study was to describe and compare two cohorts of students entering the nursing programme with 10year in between (2003 and 2013), regarding their demographic background, reasons for wanting to become a registered nurse, expectations of the programme and perceptions of the nursing profession.

    DESIGN AND SETTING: The study was a descriptive cross-sectional cohort study carried out at a university in southern Sweden.

    PARTICIPANTS: In all, 177 nursing students participated in the study, 89 from the 2003 cohort and 88 from the 2013 cohort.

    METHODS: Data were collected at the start of the programme using a questionnaire consisting of predefined and open-ended questions. The responses were statistically analysed and compared.

    RESULTS: The students' reasons for wanting to become a registered nurse remained stable over the 10-year period. The main reason stated by the students in both cohort was humanitarian, i. e wanting to help others. The students' expectations regarding both the programme and the nursing profession had, however, changed significantly from a biomedical to a nursing orientation in the 10-year perspective.

    CONCLUSIONS: The change in the students' preconceptions of the nursing education towards increasing importance of nursing science indicates the beginning of a paradigm shift.

1234567 51 - 100 of 396
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf