hkr.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
12 1 - 50 of 72
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Beck, Ingela
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap I. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Vårdalinstiutet.
    Jakobsson, Ulf
    Lunds universitet.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Vårdalinstitutet.
    An intervention applying a palliative care approach in residential care-effects on care provision and caring climate2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Introduction: The palliative care approach aims to integrate psychosocial and existential aspects as well as relationship aspects in the care and can be used in all care contexts. In residential care, nurse assistants (NAs) are the ones who are closest to the residents, but have limited prerequisites to work in accordance with the palliative care approach. We aimed to investigate the effects of an intervention applying a palliative care approach in residential care, on NAs experience of care provision and caring climate.

    Method: In this quasi-experimental study we evaluated the intervention involving NAs (n=75) and their leaders (n=9), focusing on emotional, existential and relationship aspects within the palliative care approach, in comparison with controls (n=110). Data consisted of a questionnaire that the NAs answered at three time points.

    Results: In the intervention group, effects were seen concerning the NAs reports of the care provision in that they focused more on to ease for residents to narrate about their lives, and on communication with residents in what gives them meaning in life. In the intervention group effects were also seen in that the NAs rated the residents medical and nursing care needs being less met at the facility after the intervention. No effects were seen concerning the caring climate or the possibilities to provide a more person-centered care.

    Conclusion: The intervention seemingly facilitated for the NAs to focus on relationship aspects with the residents. But the intervention was not sufficient to change the organizational prerequisites for the staff to provide a more person-centered care.

  • 2.
    Beck, Ingela
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap I. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Jakobsson, Ulf
    Lund University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Applying a palliative care approach in residential care: effects on nurse assistants' experiences of care provision and caring climate2014Inngår i: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712, Vol. 28, nr 4, 830-841 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background

    A palliative care approach aims to integrate psychosocial and existential as well as relationship aspects in the care and is an approach that can be used in residential care. Nurse assistants are the ones who are closest to the residents but have limited prerequisites for working in accordance with the palliative care approach. We aimed to investigate the effects on nurse assistants' experiences of care provision and the caring climate of an intervention applying a palliative care approach in residential care.

    Methods

    An intervention involving nurse assistants (n = 75) and their leaders (n = 9), in comparison with controls (n = 110), was evaluated using a questionnaire at three points in time.

    Results

    In the intervention group, positive effects were seen concerning the nurse assistants' reports of the care provision in that they focused more on the residents' stories about their lives and on communicating with the residents about what gave meaning to their lives. Also, negative effects were seen when the nurse assistants rated that the residents' needs for medical and nursing care had not been met at the facility directly after the intervention. No effects were seen concerning the caring climate or the prerequisites of providing more person-centred care.

    Conclusion

    The intervention seemed to have encouraged the nurse assistants to focus on relationship aspects with the residents. So as not to jeopardise the NAs' well-being and to support NAs in keeping themselves involved in existential issues, their support most certainly needs to be continuous and ongoing. However, in spite of the leaders' involvement, the intervention was not sufficient for changing the organisational prerequisites for more person-centred care.

  • 3.
    Beck, Ingela
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap I. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Jakobsson, Ulf
    Lund University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Applying a palliative care approach in residential care: effects on nurse assistants' work situation2015Inngår i: Palliative & Supportive Care, ISSN 1478-9515, E-ISSN 1478-9523, Vol. 13, nr 3, 543-553 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objectives: The aim was to investigate the effects of an intervention that applies a palliative care approach in residential care upon nurse assistants' level of strain, job satisfaction, and view of leadership.

    Method: A quasi-experimental, pretest and posttest design was used. Study circles with workshops involving nurse assistants (n = 75) and their superiors (n = 9) focusing on emotional and existential issues in palliative care were evaluated using a questionnaire answered by the nurse assistants at baseline (November 2009), post-intervention (May 2010), and six-month follow-up (November 2010) in comparison with controls (n = 110).

    Results: Directly after the intervention, the job satisfaction of the nurse assistants decreased and they perceived the leadership more negatively than before the intervention. Six months later, strain as a result of criticism from residents and their superiors and having difficulty in balancing emotional involvement had decreased.

    Significance of results: The intervention initially seemed to decrease the well-being of the nurse assistants, which could be the result of their increased awareness of the residents' and relatives' needs, in combination with limited support. More emphasis should be placed on the role of leadership when implementing changes in practice.

  • 4.
    Beck, Ingela
    et al.
    Lund University.
    Törnquist, Agneta
    Lund University.
    Broström, Linus
    Lund University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan.
    Having to focus on doing rather than being: nurse assistants' experience of palliative care in municipal residential care settings2012Inngår i: International Journal of Nursing Studies, ISSN 0020-7489, E-ISSN 1873-491X, Vol. 49, nr 4, 455-464 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Palliative care should be provided, irrespective of setting to all patients facing a life-threatening illness and to their families. The situation and needs of older people differ from those of younger people since they often have several co-existing diseases and health complaints. This implies an extensive need for care and for longer periods of palliative care. The main providers of palliative care for older people are nurse assistants, who are also those with the shortest education. AIM: The aim of this study was to illuminate nurse assistants' experience of palliative care for older people in residential care. DESIGN: The study had an explorative, descriptive design. SETTINGS: Thirteen residential care units in three different districts in a large city in southern Sweden. PARTICIPANTS: Twenty-five nurse assistants selected to represent variations in age, gender workplace and work experience. METHODS: Data were collected from six focus-group interviews and subjected to content analysis to gain an understanding of the phenomenon. RESULTS: The nurse assistants described palliative care as a contrast to the everyday care they performed in that they had a legitimate possibility to provide the care needed and a clear assignment in relation to relatives. Palliative care also meant having to face death and dying while feeling simultaneous that it was unnatural to talk about death and having to deal with their own emotions. They emphasised that they were in need of support and experienced leadership as invisible and opaque, but gained strength from being recognized. CONCLUSION: In order to support nurse assistants in providing high quality end-of-life care, more focus is needed on the trajectory of older peoples' dying, on the importance of involving relatives throughout the period of care provision, and on support when encountering death and dying. There is also a need for engaged care leaders, both registered nurses and managers, to recognize the work of nurse assistants and to support care provision for older people within the framework of palliative care philosophy.

  • 5.
    Beck, Ingela
    et al.
    Lund University.
    Törnquist, Agneta
    Lund University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Nurse assistants’ experience of an intervention focused on a palliative care approach for older people in residential care2012Inngår i: International Journal of Older People Nursing, ISSN 1748-3735, E-ISSN 1748-3743, Vol. 9, nr 2, 140-150 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background.  Nurse assistants working in residential care facilities need support to ensure that they provide high-quality care for the residents and support for relatives, from admission to bereavement.

    Aim.  The aim was to describe the nurse assistants’ experience of how an intervention with a palliative care approach, had influenced them in their work in residential care for older people.

    Participants.  Fourteen nurse assistants working in three different municipal residential care facilities.

    Methods.  Data were collected by means of semi-structured individual interviews following an intervention consisting of study circles combined with workshops. The data were analysed using content analysis.

    Result.  The nurse assistants felt that, through the intervention, they had gained insight into their understanding of the importance of quality of care. This included an increased awareness of, and respect for, residents’ and relatives’ needs, and an increased understanding of the importance of the outcome of encounters with residents and their relatives. After the intervention, they also felt there was increased openness and understanding between colleagues. However, the nurse assistants also expressed frustration over obstacles to implementing a palliative care approach, such as lack of resources and supportive leadership.

    Conclusion.  The nurse assistants felt that the intervention was positive and encouraged them to provide more person-centred care within the framework of a palliative care approach. Although the intervention was intended to involve and support the management, it was not sufficient. Nurse assistants described lack of resources and supportive leadership. There is, therefore, a need to place greater emphasis on leadership and their support of nurse assistants so that they can provide high-quality care.

    Implications for practice.  To support nurse assistants in the provision of care, clear leadership and opportunities to discuss and reflect on issues associated with care, including systematic improvement work in practice, appear to be essential to ensure high-quality care.

  • 6.
    Berggren, Vanja
    et al.
    Karolinska Institute.
    Bergström, Staffan
    Karolinska Institute.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Being different and vulnerable: experiences of immigrant African women who have been circumcised and sought maternity care in Sweden2006Inngår i: Journal of Transcultural Nursing, ISSN 1043-6596, E-ISSN 1552-7832, Vol. 17, nr 1, 50-57 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The purpose of the study was to explore the encounters with the health care system in Sweden of women from Somalia, Eritrea, and Sudan who have been genitally cut. A qualitative study was performed through interviews with 22 women originally from Somalia, Sudan, and Eritrea who were living in Sweden. The women experienced being different and vulnerable, suffering from being abandoned and mutilated, and they felt exposed in the encounter with the Swedish health care personnel and tried to adapt to a new cultural context. The results of this study indicate a need for more individualized, culturally adjusted care and support and a need for systematic education about female genital cutting for Swedish health care workers.

  • 7.
    Berggren, Vanja
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Mat, måltid, hälsa i 24-timmarsperspektivet.
    Musa Ahmed, Souad
    Ahfad University for Women, Khartoum.
    Hernlund, Y.
    Department of Anthropology, University of Washington, Seattle.
    Johansson, Eva
    Division of International Health Care Research (IHCAR), Department of Public Health, Karolinska Institutet.
    Habbani, B.
    Ahfad University for Women, Khartoum.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Being victims or beneficiaries?: perspectives on female genital cutting and reinfibulation in Sudan2006Inngår i: African Journal of Reproductive Health, ISSN 1118-4841, Vol. 10, nr 2, 24-36 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Female Genital Mutilation (FGM) or the more value neutral term, Female Genital Cutting (FGC) is widely practised in northern Sudan, where around 90% of women undergo the most extensive form of FGC, infibulation. One new approach to combating FGC in Sudan is to acknowledge the previously hidden form of FGC, reinfibulation (RI) after delivery, when the woman is sewn back so much as to mimic virginity. Based on a qualitative study in Khartoum State, this article explores Sudanese women's and men's perceptions and experiences of FGC with emphasis on RI after delivery. The results showed that both genders blame each other for the continuation of the practices, and the comprehensive understanding of the perceptions and experiences was that both the women and the men in this study were victims of th e consequences of FGC and RI. The female narratives could be understood in the three categories: viewing oneself as being "normal" in having undergone FGC and RI; being caught between different perspectives; and having limited influence on the practices of FGC and RI. The male narratives could be understood in the three categories: suffering from the consequences of FGC and RI, trying to counterbalance the negative sexual effects of FGC and striving in vain to change female traditions. The results indicate that the complexity of the persistence of FGC and RI goes far beyond being explained by subconscious patriarchal and maternalistic actions, related to socially constructed concepts of normality, female identity,tradition and religion a"silent" culture betweenmen and women.

  • 8.
    Blomqvist, Kerstin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Edberg, Anna-KarinHögskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.Ernsth Bravell, MarieJönköping University.Wijk, HelleGöteborgs universitet.
    Omvårdnad & äldre2017Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Boken belyser äldre personers hälsa och ohälsa och bygger på sammanlagt 27 svenska forskares beskrivningar av det aktuella kunskapsläget. De flesta författare har sin utgångspunkt i omvårdnad, men bland författarna återfinns även företrädare för medicin, oral hälsa, kulturgeografi, filosofi, socialt arbete, gerontologi, medicinsk etik, arbetsterapi och fysioterapi.

    Omvårdnad & äldre vänder sig till sjuksköterskestudenter på såväl grund- som specialistutbildning, men även till kliniskt verksamma sjuksköterskor och andra yrkesgrupper inom fältet. År 2017 tilldelades boken Kurslitteraturprisets hederspris med följande motivering: ”För ett hhögaktuellt såväl i dag som under många år framöver. Andelen äldre ökar och många lever allt längre med långvariga sjukdomar. Detta ställer nya krav på sjuksköterskan och omvårdnaden. Boken är helt anpassad till dessa nya förutsättningar där de senaste forskningsresultaten kombineras med konkreta omvårdnadsåtgärder. Verket är mycket välskrivet, med den äldre personen ständigt i centrum.”eltäckande grundverk, som med gedigen vetenskaplig tyngd, avhandlar ett område som är högaktuellt såväl i dag som under många år framöver. Andelen äldre ökar och många lever allt längre med långvariga sjukdomar. Detta ställer nya krav på sjuksköterskan och omvårdnaden. Boken är helt anpassad till dessa nya förutsättningar där de senaste forskningsresultaten kombineras med konkreta omvårdnadsåtgärder. Verket är mycket välskrivet, med den äldre personen ständigt i centrum.”

  • 9.
    Bolmsjö, Ingrid
    et al.
    Department of Care Science, Faculty of Health and Society, Malmö University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Andersson, Petra Lilja
    The Swedish Institute for Health Sciences, Lund University.
    The use of drama to support reflection and understanding of the residents' situation in dementia care: a pilot study2014Inngår i: International Journal of Older People Nursing, ISSN 1748-3735, E-ISSN 1748-3743, Vol. 9, nr 3, 183-191 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background.  One key aspect of person-centredness is striving to understand both the patients' experiences and behaviours from their perspective. These aspects are precisely those that staff in dementia care highlight as causing them most difficulty because the people in their care have major problems expressing themselves. There is thus a need to develop a method to help the staff to achieve interpretation through reflection.

    Aim.  The aim of this study was to explore the use of drama as a tool to support reflection among staff working in the residential care of people with dementia.

    Design.  A qualitative evaluation of a programme consisting of three drama sessions with staff working in residential care (n = 10 nurse assistants).

    Methods.  Data comprised observations and tape recordings of the sessions, the researchers' reflections after each session and a focus-group interview with the participants. The texts were analysed using qualitative content analysis.

    Results.  The analysis showed that: (i) the exercises stimulate reflection about daily caring practice; (ii) the participants must receive extensive information about the purpose of the sessions; (iii) the research team must secure the defined frames and conditions and have practical knowledge about caring for people with dementia and (iv) the management needs to be stable, committed and supportive.

    Conclusion.  Drama seems to be a valid tool to aid reflection, but several adjustments are needed concerning both the content of the sessions and the methodology. When designing a larger intervention study, it would be preferable to the sessions to be combined with staff support to effect changes in care provision resulting from their increased awareness of the residents' situation and experience.

    Implications for practice.  Our results showed that drama can be a means to enhance reflection among staff in residential care for people with dementia. Further research is however needed concerning the effects for the staff's situation and nursing care quality.

  • 10.
    Cato Jurlander, Ingegerd
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Edfors, Ellinor
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Betydelsen av en förändrad utemiljö vid ett särskilt boende för personer med demenssjukdom2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Demens är ett syndrom med kognitiv svikt som leder till svårigheter att klara det dagliga livet, vilket medför att omgivningen och miljön måste vara anpassad efter personens behov. Tidigare forskning har visat att utevistelse i en anpassad trädgård som skapar trygghet, är orienterbar, stimulerar till aktiviteter och gemenskap samt erbjuder avskildhet och skyddar mot intryck som kan skapa oro kan leda till ett ökat välbefinnande för personer med demenssjukdom. Syftet med studien var att beskriva betydelsen av en förändrad utemiljö vid ett särskilt boende för personer med demenssjukdom. Studien har en case study design med mixed metod approach med tyngpunkt på kvalitativansats. Studiens resultat visar att den förändrade utemiljön stödjer de boendes välbefinnande, inbjuder till aktivitet, gemenskap och avskildhet samt väcker minnen.Trädgården väcker förväntningar hos de boende men ställer krav på personalen och användningen styrs av personalens tid och kunskap. En förändrad utemiljö med större möjligheter till en stimulerande utevistelse visar sig skapa ett ökat välbefinnande förboende, närstående och personal

  • 11.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Att arbeta inom vård och omsorg av äldre2004Inngår i: Att vara äldre: Man har ju sina krämpor / [ed] Blomqvist, K. & Edberg, A-K., Lund: Studentlitteratur AB, 2004, 15-25 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 12.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Att möta personer med demens2011Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 13.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Att möta personer med demens2011Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
  • 14.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Beteendemässiga och psykologiska symptom vid demens (BPSD)2013Annet (Annet vitenskapelig)
  • 15.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Forskarens utmaningar2013Inngår i: Aktionsforskning i vård och omsorg: tillämpning och teori / [ed] Liselotte Jakobsson, Malmö: Gleerups Utbildning AB , 2013, 141-148 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 16.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Kognitiv svikt2014Inngår i: Omvårdnadens grunder: hälsa och ohälsa / [ed] Edberg, Anna-Karin, Wijk, Helle, Lund: Studentlitteratur AB, 2014, 2, 645-685 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 17.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Nurses wellbeing: an important factor for high quality care in residential care facilities2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 18.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    När sinnena sviktar2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 239-248 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 19.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Omvårdnad vid kognitiv svikt2011Inngår i: Kognitiv medicin / [ed] Wahlund, Lara-Olof; Nilsson, Christer; Wallin, Anders, Stockholm: Norstedts Förlag, 2011, 418-429 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 20.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Palliativ vård till äldre personer inom kommunal vård och omsorg2012Inngår i: Ä : en tidning för Riksföreningen sjuksköterskan inom äldrevård : geriatriker, dietister inom geriatrik samt alla professioner runt den äldre patienten, ISSN 2001-1164, nr 1, 11-13 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Palliativ vård vid särskilt boende: svårigheter och möjligheter2013Annet (Annet vitenskapelig)
  • 22.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Personcentrerad omvårdnad2011Inngår i: Att möta personer med demens / [ed] Anna-Karin Edberg, Lund: Studentlitteratur, 2011, 2, 151-169 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 23.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    På väg mot en personcentrerad demensvård2011Inngår i: Från äldreboende till medicinsk forskning / [ed] Frimurarstiftelsen, Stockholm: Konung Gustaf V:s och drottning Victorias frimurarestiftelse , 2011, 1Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 24.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Anderson, Katrina
    Australien.
    Orrung Wallin, Anneli
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II.
    Bird, Mike
    Storbritannien.
    The development of the strain in dementia care scale (SDCS)2015Inngår i: International psychogeriatrics, ISSN 1041-6102, E-ISSN 1741-203X, Vol. 27, nr 12, 2017-2030 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: Though many staff gain satisfaction from working with people with dementia in residential facilities, they also experience significant stress. This is a serious issue because this in turn can affect the quality of care. There is, however, a lack of instruments to measure staff strain in the dementia-specific residential care environment, and the aim of this study, accordingly, was to develop the "Strain in Dementia Care Scale."

    METHODS: The instrument was developed in three steps. In the first step, items were derived from six focus group discussions with 35 nurses in the United Kingdom, Australia, and Sweden concerning their experience of strain. In the second step, a preliminary 64-item scale was distributed to 927 dementia care staff in Australia and Sweden, which, based on exploratory factor analysis, resulted in a 29-item scale. In the final step, the 29-item scale was distributed to a new sample of 346 staff in Sweden, and the results were subjected to confirmatory factor analysis.

    RESULTS: The final scale comprised the following 27 items producing a five-factor solution: Frustrated empathy; difficulties understanding and interpreting; balancing competing needs; balancing emotional involvement; and lack of recognition.

    CONCLUSIONS: The scale can be used (a) as an outcome measurement in residential care intervention studies; (b) to help residential facilities identify interventions needed to improve staff well-being, and, by extension, those they care for; and ((c) to generally make more salient the critical issue of staff strain and the importance of ameliorating it.)

  • 25.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Blomqvist, Kerstin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Molander, Ulla
    Sahlgrenska Universitetssjukhuset.
    Wijk, Helle
    Göteborgs universitet & Sahlgrenska Universitetssjukhuset.
    Sund-Levander, Märta
    Linköpings Universitet.
    Ernsth Bravell, Marie
    Jönköping University.
    Vanliga symtom hos äldre2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 355-395 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 26.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Edfors, Ellinor
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE.
    Ericsson, E.
    Ernsth Bravell, M.
    Nobis, R.
    Wijk, H.
    Specialistsjuksköterskan inom vård av äldre gör skillnad2013Inngår i: Ä : en tidning för Riksföreningen sjuksköterskan inom äldrevård : geriatriker, dietister inom geriatrik samt alla professioner runt den äldre patienten, ISSN 2001-1164, nr 4, 33-36 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 27.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ehrenberg, Anna
    Högskolan Dalarna.
    Friberg, Febe
    Universitetet i Stavanger.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna.
    Wijk, Helle
    Göteborgs universitet.
    Öhlén, Joakim
    Ersta Sköndal högskola.
    Introduktion2013Inngår i: Omvårdnad på avancerad nivå: kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden / [ed] Edberg, Anna-Karin; Ehrenberg, Anna; Friberg, Febe; Wallin, Lars; Wijk, Helle; Öhlén, Joakim, Lund: Studentlitteratur, 2013, , 264 s.15-27 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ehrenberg, AnnaHögskolan Dalarna.Friberg, FebeNorge.Wallin, LarsHögskolan Dalarna.Wijk, HelleGöteborgs universitet.Öhlén, JoakimErsta Sköndal högskola.
    Omvårdnad på avancerad nivå: kärnkompetenser inom sjuksköterskans specialistområden2013Collection/Antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Denna bok och webb är den efterfrågade och fristående fortsättningen på Omvårdnadens grunder. Redan före sin publicering har Omvårdnad på avancerad nivå varit känd för många under det lekfulla arbetsnamnet Omvårdnadens höjder. Innehållet är två sammanflätade delar: en tryckt bokdel och en digital webbdel. Den senare är helt unik i sitt slag. Ett åttiotal forskande och/eller kliniskt verksamma sjuksköterskor har skapat en digital artikelsamling som beskriver tillämpningen av avancerad omvårdnad inom respektive specialistområde. Webbmaterialet innehåller även sammanfattande ljudklipp, frågor samt den tryckta boken i sin helhet så att den kan läsas på exempelvis iPad. Detta är det första bokverket i Sverige som beskriver huvudområdet omvårdnad på avancerad nivå. Utgångspunkten är de sex kärnkompetenser som är gemensamma för alla professioner inom hälso- och sjukvården och som Svensk sjuksköterskeförening rekommenderar bör utgöra en röd tråd med progression genom utbildningarnas nivåer:

    • Personcentrerad vård
    • Samverkan i team
    • Evidensbaserad vård
    • Förbättringskunskap för kvalitetsutveckling
    • Säker vård 
    • Informations- och kommunikationsteknologi

    Tillsammans bildar bok och webb ett gemensamt och mångfaldigt innehåll för specialistsjuksköterskeutbildningarna. Avsikten är att skapa en grund för dessa utbildningar och deras motsvarigheter där omvårdnad på avancerad nivå kan beskrivas och problematiseras. Instruktioner för hur du kommer åt det digitala materialet finns på omslagets insida.

  • 29.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Elmståhl, Sölve
    Lunds universitet.
    Varför krävs ett  flervetenskapligt perspektiv på hälsa, vård och omsorg till äldre?2013Inngår i: Ä : en tidning för Riksföreningen sjuksköterskan inom äldrevård : geriatriker, dietister inom geriatrik samt alla professioner runt den äldre patienten, ISSN 2001-1164, nr 1, 32-34 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 30.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Ericsson, Iréne
    Jönköping University.
    Kognitiv förmåga och svikt2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 405-427 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Ericsson, Iréne
    Jönköping University.
    Gunnarsson, Evy
    Stockholms universitet.
    Psykisk ohälsa2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 433-455 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 32.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ernsth Bravell, Marie
    Hälsohögskolan Jönköping.
    Kompetensen måste höjas på särskilda boenden för äldre2013Inngår i: Läkartidningen, ISSN 0023-7205, E-ISSN 1652-7518, Vol. 110, nr 45, 1984-1986 s.Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Personer som bor och vårdas på särskilt boende (säbo) har omfattande omvårdnadsbehov och ofta nedsatt kognitiv funktion, de är ofta multisjuka och har många olika läkemedel samtidigt.

    Om en god vårdkvalitet ska kunna garanteras, måste kompetensen bland vårdpersonalen höjas, framför allt avseende specifik geriatrisk kompetens.

    En betydande andel av de äldre som bor och vårdas på säbo avlider också där, trots att förutsättningarna för att ge en god palliativ vård vid livets slut är begränsade.

  • 33.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Landahl, Sten
    Hur du använder läkemedel2009Inngår i: Livslots för seniorer, Stockholm: Hjälpmedelsinstitutet , 2009, 1, 65-75 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 34.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Lilja Andersson, Petra
    Lund University.
    The shift from a medical to a nursing orientation: a comparison of Swedish nursing students' expectations when entering the nursing degree programme in 2003 and 20132015Inngår i: Nurse Education Today, ISSN 0260-6917, E-ISSN 1532-2793, Vol. 35, nr 9, e78-e83 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    BACKGROUND: The focus of education in nursing has changed over time with a decreased focus on biomedicine and an increased focus on nursing science. It is therefore important to investigate whether these changes are also reflected in the students' conceptions and expectations of the programme over time.

    OBJECTIVES: The aim of the study was to describe and compare two cohorts of students entering the nursing programme with 10year in between (2003 and 2013), regarding their demographic background, reasons for wanting to become a registered nurse, expectations of the programme and perceptions of the nursing profession.

    DESIGN AND SETTING: The study was a descriptive cross-sectional cohort study carried out at a university in southern Sweden.

    PARTICIPANTS: In all, 177 nursing students participated in the study, 89 from the 2003 cohort and 88 from the 2013 cohort.

    METHODS: Data were collected at the start of the programme using a questionnaire consisting of predefined and open-ended questions. The responses were statistically analysed and compared.

    RESULTS: The students' reasons for wanting to become a registered nurse remained stable over the 10-year period. The main reason stated by the students in both cohort was humanitarian, i. e wanting to help others. The students' expectations regarding both the programme and the nursing profession had, however, changed significantly from a biomedical to a nursing orientation in the 10-year perspective.

    CONCLUSIONS: The change in the students' preconceptions of the nursing education towards increasing importance of nursing science indicates the beginning of a paradigm shift.

  • 35.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Moyle, Wendy
    Brisbane, Australien.
    Chan, Sally
    Singapore.
    The IPA complete guides to Behavioural and Psychological Symtoms of Dementia, BPSD: Nurses guide2012Bok (Annet vitenskapelig)
  • 36.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Törnquist, Agneta
    Stockholms universitet.
    Hasson, Henna
    Karolinska Institutet.
    Sjuksköterskans roll som ledare i kommunal vård och omsorg2014Inngår i: Omvårdnadens grunder: ansvar och utveckling / [ed] Ehrenberg, Anna; Wallin, Lars, Lund: Studentlitteratur AB, 2014, 2, 279-294 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 37.
    Edberg, Anna-Karin
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Wijk, HelleGöteborgs universitet.
    Omvårdnadens grunder: hälsa och ohälsa2014Collection/Antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Omvårdnadens grunder – Hälsa och ohälsa belyser omvårdnadens betydelse ur såväl ett salutogent och förebyggande, som ett behandlande och vårdande perspektiv. I boken har 33 svenska forskare bidragit med beskrivningar av det aktuella kunskapsläget utifrån sin egen, och andras, forskning inom respektive område. Flertalet författare är sjuksköterskor med doktorsexamen.

    Boken består dels av kapitel som fokuserar på hur man kan stärka patientens hälsa och välbefinnande, dels av kapitel som fokuserar på omvårdnad vid olika besvär. De kapitel som fokuserar på hälsa och välbefinnande handlar exempelvis om hur man kan stödja delaktighet och känslan av sammanhang samt vikten av en god miljö för omvårdnadens genomförande. De kapitel som fokuserar på omvårdnad vid olika besvär handlar exempelvis om sjuksköterskans bedömning och åtgärder, både generellt enligt omvårdnadsprocessens olika steg vid akuta situationer, men även vid olika vanligt förekommande symtom och tecken på ohälsa. Varje kapitel inleds med en övergripande beskrivning av området, orsaker till patientens besvär samt patientens upplevelse. Därefter följer en beskrivning av hur sjuksköterskan kan bedöma och hjälpa patienten med fokus på evidensbaserade omvårdnadsåtgärder.

    Omvårdnadens grunder består av totalt tre publikationer utan inbördes ordning: Perspektiv och förhållningssätt, Ansvar och utveckling samt Hälsa och ohälsa. I första hand är böckerna avsedda som kurslitteratur för sjuksköterskestudenter på grundläggande nivå, men även kliniskt verksamma sjuksköterskor och andra yrkesgrupper inom hälso- och sjukvården har nytta av böckerna. Instruktioner för hur man kommer åt det digitala materialet finns på omslagets insida.

  • 38.
    Ernsth Bravell, Marie
    et al.
    Jönköping University.
    Christiansen, Mats
    Karolinska Institutet.
    Blomqvist, Kerstin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Åldrandets olika dimensioner2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 107-150 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 39.
    Ernsth Bravell, Marie
    et al.
    Jönköping University.
    Dahlin Ivanoff, Synneve
    Göteborgs universitet.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Äldres komplexa vårdbehov2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 219-232 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 40.
    Ernsth Bravell, Marie
    et al.
    Jönköping University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Äldres hälsa och välbefinnande2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 159-181 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 41.
    Ernsth Bravell, Marie
    et al.
    Jönköping University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Blomqvist, Kerstin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Den förändrade kroppen2017Inngår i: Omvårdnad & äldre / [ed] Kerstin Blomqvist, Anna-Karin Edberg, Marie Ernsth Bravell, Helle Wijk, Lund: Studentlitteratur, 2017, 203-215 s.Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 42.
    Gustafsson, Susanne
    et al.
    Gothenburg University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Dahlin-Ivanoff, Synneve
    Gothenburg University.
    Swedish health care professionals' view of frailty in older persons2012Inngår i: Journal of Applied Gerontology, ISSN 0733-4648, E-ISSN 1552-4523, Vol. 31, nr 5, 622-640 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    There is a paucity of research literature concerning frailty in older persons from the health care professionals' perspective. Consequently, the purpose of this study was to elucidate health care professionals' view of frailty in older persons. An explorative, qualitative design was selected and four focus groups comprising 21 health care professionals were conducted, audiotaped, transcribed verbatim, and analyzed. Frailty was found to consist of seven dimensions: "being bodily weak and ill," "being negatively influenced by personal qualities," "lacking balance in everyday activities," "being dependent in everyday life," "not being considered important," "being hindered by the physical milieu and defective community service," and "having an inadequate social network." The results showed that health care professionals' view of frailty in older persons differed from the current state of knowledge on frailty. This implies that the seven dimensions found to constitute frailty could contribute to a more comprehensive understanding of the concept.

  • 43.
    Gustafsson, Susanne
    et al.
    Department of Clinical Neuroscience and Rehabilitation, The Sahlgrenska Academy at the University of Gothenburg.
    Eklund, Kajsa
    Department of Clinical Neuroscience and Rehabilitation, The Sahlgrenska Academy at the University of Gothenburg.
    Wilhelmson, Katarina
    Vårdalinstitutet, The Swedish Institute for Health Sciences, Gothenburg/Lund.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Johansson, Boo
    Vårdalinstitutet, The Swedish Institute for Health Sciences, Gothenburg/Lund.
    Häggblom Kronlöf, Greta
    Department of Clinical Neuroscience and Rehabilitation, The Sahlgrenska Academy at the University of Gothenburg.
    Gosman-Hedström, Gunilla
    Department of Clinical Neuroscience and Rehabilitation, The Sahlgrenska Academy at the University of Gothenburg.
    Dahlin-Ivanoff, Synneve
    Department of Clinical Neuroscience and Rehabilitation, The Sahlgrenska Academy at the University of Gothenburg.
    Long-term outcome for ADL following the health-promoting RCT: elderly persons in the risk zone2013Inngår i: The Gerontologist, ISSN 0016-9013, E-ISSN 1758-5341, Vol. 53, nr 4, 654-663 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Purpose: To examine independence in activities of daily living (ADL) at the 1- and 2-year follow-ups of the health-promoting study Elderly Persons in the Risk Zone.

    Design and Method: A randomized, three-armed, single-blind, and controlled study. A representative sample of 459 independent and community-dwelling older adults, 80 years and older, were included. A preventive home visit was compared with four weekly multiprofessional senior group meetings including a follow-up home visit.

    Results: Analysis showed a significant difference in favor of the senior meetings in postponing dependence in ADL at the 1-year follow-up (odds ratio [OR] = 1.92, 95% confidence interval [CI] = 1.19–3.10) and also in reducing dependence in three (OR = 0.52, 95% CI = 0.31–0.86) and four or more ADL (OR = 0.40, 95% CI = 0.22–0.72) at the 2-year follow-up. A preventive home visit reduced dependence in two (OR = 0.40, 95% CI = 0.24–0.68) and three or more ADL (OR = 0.37, 95% CI = 0.17–0.80) after 1 year.

    Implications: A long-term evaluation of Elderly Persons in the Risk Zone showed that both senior meetings and a preventive home visit reduced the extent of dependence in ADL after 1 year. The senior meetings were superior to a preventive home visit since additional significant effects were seen after 2 years. To further enhance the long-term effects of the senior meetings and support the process of self-change in health behavior, it is suggested that booster sessions might be a good way of reinforcing the intervention.

  • 44.
    Holst, Göran
    et al.
    Blekinge Institute of Technology, School of Health Sciences, Karlskrona.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Wellbeing among people with dementia and their next of kin over a period of 3 years2011Inngår i: Scandinavian Journal of Caring Sciences, Vol. 25, nr 3, 549-557 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Little is known about the dyadic experience over time of people with dementia and their next of kin. The aim of this study was to investigate the state of mind of people with dementia, their next of kin's experience of burden and satisfaction, and factors associated with these experiences over a 3-year period. The sample consisted of 32 people with dementia living at home with family caregivers in the south of Sweden. Data were collected during the period 2004-2007 and consisted of patients self reports (GDS), dementia nurse assessment (MMSE, Berger and ADL) and next-of-kin assessment (patient's state of mind and care provision). Data also consisted of next-of-kin's self reports concerning health, burden and satisfaction. The result showed that patients' state of mind was mainly positive at baseline but a deterioration was seen over time in the patient's mood and cognitive functioning together with an increase in ADL-dependency and suspected depression. Dependency in personal ADL entailed a higher risk of being in a negative state of mind. For next of kin the experience of burden increased while satisfaction decreased over the 3 years. The inter-relationship between the patients' mood and the caregiver's satisfaction and burden seems to get stronger over time. At baseline caregiver burden was mainly related to the next of kins' general health and to patient behaviours that were difficult to handle. During the progression of the disease caregiver satisfaction becomes increasingly related to patient state of mind and dependency. There is, however, a need for more research focusing on the specific inter-relational aspects as previous studies have mainly focused on either the situation for the person with dementia or on the caregiver.

  • 45.
    Hommel, A
    et al.
    Malmö högskola.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Ekman, Inger
    Göteborgs universitet.
    Gunningberg, Lena
    Uppsala universitet.
    Rasmussen, B
    Lunds universitet.
    Strömberg, Anna
    Linköpings universitet.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna.
    Wengström, Y
    Karolinska institutet.
    Westergren, Albert
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen för Hälsa i samverkan.
    Öhlén, J
    Ersta Sköndal högskola.
    Lägg förslaget om förändrad utbildning i papperskorgen2016Inngår i: Dagens medicin, ISSN 1104-7488Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Skapa specialist­utbild­ningar för sjuksköterskor som motsvarar vårdens behov både i dag och i framtiden, skriver Ami Hommel, ordförande Svensk sjuksköterskeförening, och nio vårdprofessorer.

  • 46.
    Hommel, Ami
    et al.
    Malmö Högskola.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna.
    Ekman, Inger
    Göteborgs universitet.
    Gunningberg, Lena
    Uppsala universitet.
    Kristensson Hallström, Inger
    Lunds universitet.
    Rasumssen, Birgit
    Lunds universitet.
    Strömberg, Anna
    Linköpings universitet.
    Wallin, Lars
    Högskolan Dalarna.
    Westergren, Albert
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön PRO-CARE, Patient Reported Outcomes - Clinical Assessment Research and Education. Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Öhlén, Joakim
    Göteborgs universitet.
    Öka satsningarna på forskning i omvårdnad2017Inngår i: Dagens Medicin, ISSN 1104-7488, nr 19 januariArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Långsiktiga satsningar för välfärdsforskning är bra, men för att nå ända fram och minimera hälsoklyftorna är det nödvändigt att även forskning inom omvårdnad prioriteras, skriver tio debattörer.

  • 47.
    Lilja Andersson, Petra
    et al.
    Lunds universitet.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ethical aspects of undergoing a predictive testing for Huntington's disease2014Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 48.
    Lilja Andersson, Petra
    et al.
    Department of Health Sciences, Lund University.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Swedish nursing students' experience of aspects important for their learning process and their ability to handle the complexity of the nursing degree program2012Inngår i: Nurse Education Today, ISSN 0260-6917, E-ISSN 1532-2793, Vol. 32, nr 4, 453-457 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of the study was to explore nursing students' experiences of aspects important for their learning process and their ability to handle the complexity of the nursing degree program. The study was longitudinal and qualitative based on interviews with nursing students, six women and two men aged 20-36, during their three years of education. In all, seven patterns were found embracing aspects of importance for the students' learning: Having a clear goal, being able to re-evaluate one's ideas, being acknowledged, when the abstract becomes tangible, using one's own experiences as a tool for learning, hovering between closeness and distance regarding one's future profession and handling theory and practice in relation to one another. The results show the importance of providing clinical courses, strongly connected to the theoretical parts of the program and to use reflection and experience-based learning in the nursing program.

  • 49.
    Lilja Andersson, Petra
    et al.
    Lund University.
    Juth, Niklas
    Karolinska Institute.
    Petersén, Åsa
    Lund University.
    Graff, Caroline
    Karolinska Institute.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ethical aspects of undergoing a predictive genetic testing for Huntington’s disease2013Inngår i: Nursing Ethics, ISSN 0969-7330, E-ISSN 1477-0989, Vol. 20, nr 2, 189-199 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The aim of this study was to describe the experiences of undergoing a presymptomatic genetic test for the hereditary and fatal Huntington’s disease, using a case study approach. The study was based on 18 interviews with a young woman and her husband from the decision to undergo the test, to receiving the results and trying to adapt to them, which were analysed using a life history approach. The findings show that the process of undergoing a presymptomatic test involves several closely connected ethical and medical questions, such as the reason for the test, the consequences of the test results and how health-care services can be developed to support people in this situation.

  • 50.
    Lilja Andersson, Petra
    et al.
    Lund University.
    Petersén, Åsa
    Lund University.
    Graff, Caroline
    Karolinska Institutet, Stockholm.
    Edberg, Anna-Karin
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Hälsovetenskap II. Högskolan Kristianstad, Forskningsplattformen Hälsa i samverkan.
    Ethical aspects of a predictive test for Huntington’s Disease: a long term perspective2016Inngår i: Nursing Ethics, ISSN 0969-7330, E-ISSN 1477-0989, Vol. 23, nr 5, 565-575 s.Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: A predictive genetic test for Huntington’s disease can be used before any symptoms are apparent, but there is only sparse knowledge about the long-term consequences of a positive test result. Such knowledge is important in order to gain a deeper understanding of families’ experiences.

    Objectives: The aim of the study was to describe a young couple’s long-term experiences and the consequences of a predictive test for Huntington’s disease.

    Research design: A descriptive case study design was used with a longitudinal narrative life history approach.

    Participants and research context: The study was based on 18 interviews with a young couple, covering a period of 2.5 years; starting 6 months after the disclosure of the test results showing the woman to be a carrier of the gene causing Huntington’s disease.

    Ethical considerations: Even though the study was extremely sensitive, where potential harm constantly had to be balanced against the benefits, the couple had a strong wish to contribute to increased knowledge about people in their situation. The study was approved by the ethics committee.

    Findings: The results show that the long-term consequences were devastating for the family. This 3-year period was characterized by anxiety, repeated suicide attempts, financial difficulties and eventually divorce.

    Discussion: By offering a predictive test, the healthcare system has an ethical and moral responsibility. Once the test result is disclosed, the individual and the family cannot live without the knowledge it brings. Support is needed in a long-term perspective and should involve counselling concerning the families’ everyday life involving important decision-making, reorientation towards a new outlook of the future and the meaning of life.

    Conclusion: As health professionals, our ethical and moral responsibility thus embraces not only the phase in direct connection to the actual genetic test but also a commitment to provide support to help the family deal with the long-term consequences of the test.

12 1 - 50 of 72
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf