hkr.sePublications
Change search
Refine search result
1 - 4 of 4
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Johansson, Margreth
    Kristianstad University, Department of Behavioural Sciences.
    Medverkande medansvarig student - ett inlägg om studentinflytande2003In: Didaktisk Tidskrift, ISSN 1101-7686, Vol. 13, no 3, p. 127-135Article in journal (Other academic)
  • 2.
    Johansson, Margreth
    et al.
    Kristianstad University, School of Teacher Education.
    Ottosson, Kathe
    Kristianstad University, Department of Behavioural Sciences.
    Medverkan och samverkan: ett utvecklingsarbete inom lärarutbildningen. Paper presenterat vid NFPF, Köpenhamn, mars2003Conference paper (Refereed)
  • 3.
    Johansson, Margreth
    et al.
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Palla, Marta
    Kristianstad University, School of Education and Environment.
    Blivande lärares yrkeskunnande: trepartssamtalets betydelse i lärarutbildningen2012In: Högskolepedagogisk debatt, ISSN 2000-9216, no 1, p. 57-62Article in journal (Other academic)
    Download full text (pdf)
    fulltext
  • 4.
    Johansson, Margreth
    et al.
    Kristianstad University, School of Teacher Education.
    Palla, Marta
    Kristianstad University, School of Teacher Education.
    Möjlighet att bedöma pedagogisk planeringsförmåga?: pedagogisk utveckling av verksamhetsförlagd utbildning inom lärarprogrammet2010Report (Other academic)
    Abstract [sv]

    Bedömning av den verksamhetsförlagda utbildningen är komplicerad. Kriterier och bedömningsgränser uppfattas som problematiska att åstadkomma. Presentationen bygger på resultat från ett utvecklingsprojekt vars fokus varit bedömning av den verksamhetsförlagda utbildningen inom lärarprogrammet. Under projektet ställdes frågan: På vilket kvalitativt sätt kan skriftliga pedagogiska planeringar av undervisningssituationer tjäna som bedömningsunderlag för examination av VFU? Resultatet visar att studenters planeringsförmågor varierar allt ifrån en holistisk förmåga till ett helt ostrukturerat förhållningssätt. Utifrån denna kartläggning av studenters varierande sätt att planera vill vi diskutera möjligheten att bedöma studenters pedagogiska planeringsförmåga. 

    Download full text (pdf)
    FULLTEXT02
1 - 4 of 4
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf