hkr.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1 - 11 of 11
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aili, Carola
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Korstrycken formar skolvardagen2004Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 1, s. 92-Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 2.
    Aili, Carola
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Lärarkåren har inte varit mer missgynnad än andra2000Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 3, s. 60-63Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 3.
    Aili, Carola
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Lärarna själva sänker sin status1999Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 2, s. 8-11Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    När lärare definierar ”de avvikande fallen” i sin yrkesutövning i termer av andras kunskapssystem eller andras problem, och därmed också andras misslyckande, så avhänder de sig möjligheten att utveckla en verklig kompetens för den verksamhet de är satta att bedriva. Det hävdar Carola Aili som anser att lärarna saknar ett akademiskt kunskapssystem.

  • 4.
    Aili, Carola
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
    Ska andra yrkesgrupper få mer kontroll över skolan?2004Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 3, s. 92-93Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 5.
    Aili, Carola
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Syns teorier i lärares arbete?2004Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 1, s. 90-91Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 6.
    Aili, Carola
    Högskolan Kristianstad, Institutionen för beteendevetenskap.
    Teori och empiri stämmer inte överens2004Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 7.
    Aspelin, Jonas
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljö med inriktning Relationell Pedagogik (FoRP). Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Pedagogik.
    Att vara sig själv nog2009Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 3, s. 78-82Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 8.
    Aspelin, Jonas
    Malmö högskola.
    Den nödvändiga relationen2010Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 3, s. 42-47Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 9.
    Aspelin, Jonas
    Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljö med inriktning Relationell Pedagogik (FoRP). Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Pedagogik.
    Likt en flygande gnista2007Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 1, s. 78-83Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 10. Ewald, Annette
    Utmanande mot inflytelserik läsforskning2000Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 1Artikkel, omtale (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 11.
    Hellstenius, Mats
    Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärande och Miljö.
    Svårt att förstå nyttan med historia2008Inngår i: Pedagogiska Magasinet, ISSN 1401-3320, nr 4, s. 70-71Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
1 - 11 of 11
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf