hkr.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1 - 6 of 6
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Krejsler, John B.
    Danish School of Education, University of Aarhus.
    The student plan: a social technology balancing reflection and control2009Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 29, nr 1, s. 93-105Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 2.
    Moos, Lejf
    et al.
    Danish School of Education, Aarhus University.
    Krejsler, John B.
    Danish School of Education, Aarhus University.
    The new goal-orientation of research strategies (editorial)2009Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 29, nr Congress Issue, s. 1-5Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 3.
    Moos, Lejf
    et al.
    Danish School of Education, University of Aarhus.
    Krejsler, John B.
    Danish School of Education, University of Aarhus.
    Kofod, Kasper
    Danish School of Education, University of Aarhus.
    Social technologies in comprehensive schooling2009Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 29, nr 1, s. 73-78Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 4.
    Moos, Lejf
    et al.
    Danish School of Education, Aarhus University.
    Krejsler, John B.
    Danish School of Education, Aarhus University.
    Kofod, Kasper
    Danish School of Education, Aarhus University.
    Social technologies in comprehensive schooling (Editorial)2009Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 29, nr 1, s. 73-78Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 5. Wenestam, Claes-Göran
    Något om forskarutbildning och forskning vid Åbo akademis pedagogiska fakultet1992Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 12, nr 2, s. 125-127Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 6.
    Wenestam, Claes-Göran
    et al.
    Åbo Akademi, Vasa.
    Teirfolk, Christina
    Åbo Akademi, Vasa.
    Om lärarfortbildning inom högre utbildning1997Inngår i: Nordisk Pedagogik, ISSN 0901-8050, E-ISSN 1504-2995, Vol. 17, nr 1, s. 37-42Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
1 - 6 of 6
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf