hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En förändrad praktik?: om digitalaverktyg i läs- och skrivundervisningen i skolans tidiga år
Kristianstad University, School of Education and Environment.
Kristianstad University, School of Education and Environment.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Skolans digitalisering är en effekt av teknikens framgång i samhället. Det finns numera utskrivet i läroplanen att skolan ska bidra till att eleverna ges möjlighet att utveckla de färdigheter som krävs för att kunna använda sig av tidsenliga verktyg och därmed öka sin digitala kompetens.

Syftet med det här arbetet är att belysa användningen av digitala verktyg i läs- och skrivundervisningen i skolans tidiga år. Två klassrum har observerats under tre tillfällen vardera och intervjuer med två pedagoger har utförts. Dessa klassrum och pedagoger har valts ut strategiskt.

Undersökningen resulterade i att digitala verktyg främst används i svenskundervisningen för att skriva, men även för att komplettera den övriga undervisningen. Genom att arbeta med digitala verktyg i undervisningen upplever lärarna att det är lättare att individualisera och för att eleverna ska få känna känslan av att lyckas.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 49 p.
Keyword [sv]
Digitala verktyg, läs- och skrivundervisning, pekplattor, datorer, interaktiva skrivtavlor, digitala verktyg i svenskundervisningen
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-15300OAI: oai:DiVA.org:hkr-15300DiVA: diva2:906027
Educational program
Teacher Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-02-26 Created: 2016-02-23 Last updated: 2016-02-26Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(723 kB)127 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 723 kBChecksum SHA-512
2eeed9461d4202b6b1402a09d7a8d29ebfec60c5d6eff4198af4696b60588f968250a04789b289389a31c6b88261afec11d0b18be1a42dd4bd3e3ed744e4b84a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Environment
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 127 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 110 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf