hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Delegering: möjligheter och hinder: hur delegering till icke-legitimerad personal påverkar sjuksköterskans professionsutövning
Kristianstad University, School of Health and Society.
Kristianstad University, School of Health and Society.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Delegation: Possibilities and Obstacles : How delegation to non-licensed personnel influences the professional work of the registered nurse (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Delegering av hälso- och sjukvårdsuppgifter från legitimerad sjuksköterska till icke-legitimerad personal är vanlig. Tidigare forskning har visat att delegering kan leda till att sjuksköterskans roll blir otydlig. Syfte: Att undersöka hur sjuksköterskors professionsutövning påverkas av att delegering till icke-legitimerad personal förekommer. Metod: Tio vetenskapliga artiklar studerades enligt metod för kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Tre huvudteman framstod: ”Sjuksköterskor och inflytande”, ”Sjuksköterskor och interaktion” samt ”Sjuksköterskor och säkerhet”. Sjuksköterskor tyckte om att dela med sig av sin kunskap och uppskattade den avlastning som delegering kunde innebära. Emellertid uttryckte sjuksköterskor i en majoritet av studierna förlust av kontroll i samband med delegering. Många sjuksköterskor brast också i delegeringskompetens. Konklusion: Delegering kan försämra sjuksköterskors helhetssyn och kontroll över omvårdnadssituationen, vilket kan försvåra för dem att ta sitt fulla omvårdnadsansvar. Det finns också brister i sjuksköterskors kunskaper och färdigheter i att delegera. Impliktioner: Sjuksköterskor behöver delta mer i den patientnära omvårdnaden. Delegeringarna bör minska, och sjuksköterskor behöver återta sitt ansvar för omvårdnaden. Sjuksköterskor behöver också mer utbildning och träning i konsten att delegera. Ytterligare forskning kring delegering är nödvändig, särskilt i Sverige.

Abstract [en]

Background: Delegation of health care tasks from registered nurse to non-licensed personnel is common. Earlier research has shown that delegation can lead to blurring of the nurse’s role. Aim: To examine how the existence of delegation to non-licensed personnel influences the professional work of registered nurses. Method: Ten scientific articles were studied using content analysis. Results: Three major themes emerged: “Nurses and influence”, “Nurses and interaction” and “Nurses and safety”. Nurses enjoyed sharing their knowledge and appreciated the relief that delegation could entail. However, in a majority of the studies nurses expressed loss of control associated with delegation. Many nurses also showed lack of competence with regard to delegation. Conclusion: Delegation can diminish nurses’ holistic view and control of care situations, which may make it difficult for them to take full responsibility for the care. There is also a lack of knowledge and skill concerning delegation among nurses. Implications: Nurses need to participate more in direct patient care. Delegations should be fewer, and nurses need to reclaim their responsibility for nursing. Nurses also need more education and training in the art of delegating. Further research on delegation is necessary, especially in Sweden.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 39 p.
Keyword [en]
Delegation, Nurse, Profession, Registered, Licensed, Non-licensed
Keyword [sv]
Delegering, Sjuksköterska, Profession, Legitimerad, Icke legitimerad
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-11410OAI: oai:DiVA.org:hkr-11410DiVA: diva2:677970
Educational program
Study Programme in Nursing
Examiners
Available from: 2014-01-07 Created: 2013-12-10 Last updated: 2014-01-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1128 kB)450 downloads
File information
File name FULLTEXT02.pdfFile size 1128 kBChecksum SHA-512
138f5eaa9780c7fb670a362fe5897c21daf5c514f4c6d83bea52d0f5c425c11c30d41335eeae24adfbaffe979e50b0ffeb22c58e82ded9b9df648b89630ad7a8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Health and Society
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 450 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 398 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf