hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Pedagogers syn på utevistelse i förskolan:  
Kristianstad University, School of Education and Environment.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att försöka få en större förståelse för vad utevistelse betyder. Men även hur de intervjuade pedagogerna resonerar och uppfattar utevistelsens betydelse i förskolan.

Metoden som har använts är semistrukturerad intervju med frågor som är öppna, för att därmed kunna komma med följdfrågor, där de intervjuade kan utveckla sina svar.

Fyra pedagoger från två olika förskolor har intervjuats, deras erfarenheter som förskollärare varierar mellan 1,5 – 35 år i yrket.

Resultatet visar att pedagogerna anser att utevistelsen är en viktig aktivitet i förskolan, som dock inte utnyttjas i den utsträckning som den borde. På de förskolor som undersöktes, bestod barnens utevistelse av mycket fri lek där de i hög grad själv kunde välja vad de ville göra när de var ute. Det gjordes också promenader och kortare utflykter som var mer strukturerade.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , p. 32
Keywords [sv]
Barn, förskola, förskollärare, pedagoger, utevistelse
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-10750OAI: oai:DiVA.org:hkr-10750DiVA, id: diva2:635478
Subject / course
Education
Educational program
Teacher Education
Presentation
, Kristianstad (Swedish)
Supervisors
Examiners
Available from: 2013-07-05 Created: 2013-07-04 Last updated: 2013-07-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(306 kB)219 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 306 kBChecksum SHA-512
37a8918c0f1a7efafe8163841a8a0ca6732aacf16797d162c4ffbbb0f905716e51ca9f450ec810dd2e5e2bf992ce65370f6171cd4507efc68e0ace672904d17b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Environment
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 219 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 203 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf