Föreningsidrott är en stor del av många barns liv och idrottsledarna är en viktig del inom föreningsidrotten. Idrottsledare har betydelse för barns hälsa, såväl den fysiska som den psykiska och sociala hälsan. Det finns idag negativa hälsotrender hos barn när det gäller till exempel övervikt, stillasittande och psykisk ohälsa. Syftet med studien var att undersöka hur ledare för barnidrottslag upplever att de kan påverka sina utövares hälsa. Studien syftar även till att söka förståelse för hur en ledare inom föreningsidrotten genom sitt bemötande och agerande kan skapa en hälsofrämjande miljö för barn. Detta kan i sin tur ligga till grund för det fortsatta hälsofrämjande arbetet inom idrottsrörelsen. Metoden som användes vid datainsamlingen var individuella kvalitativa intervjuer. Det genomfördes tio intervjuer med ledare i lagidrotter för barn i tio till tolvårsåldern. Resultatet av studien visade att idrottsledarna upplevde att de hade möjlighet att påverka barnens hälsa, såväl den fysiska som den psykiska och sociala hälsan. De områden som idrottsledarna upplevde som påverkningsbara var bland annat fysisk aktivitet, kost och sömn, delaktighet och inflytande, självförtroende och självkänsla, krav och stress, motivation, kommunikation och klimat. Det framkom även att idrottsledare bör föregå med gott exempel, vara ett socialt stöd samt se och bekräfta alla barn för att gynna barnens hälsa. Utifrån resultatets användbarhet i folkhälsopedagogiska sammanhang drogs slutsatsen att det krävs ökad förståelse för hur en idrottsledare har möjlighet att påverka barns hälsoutveckling för att stärka barnens hälsa och vända de negativa hälsotrenderna.

Organized sports are a main part of many children's lives and sport leaders are an important part of organized sports. Coachesare important for children's health,physical as well as mental and social health. Today, there are negative health trends amongchildren, for example, obesity, sedentaryand mental illness. The purpose of thisstudy was to examine how theleaders of children’s sports teams experience that they caninfluence their practitioner’shealth. The study also aims toseek an understanding of how a leader in organized sports through attitude and behavior can create a healthy environmentfor children. This may serve asthe basis for future healthpromotion within the sports movement. The method used for data collection wasindividual interviews. Teninterviews with leaders in teamsports for children of ten totwelve years old were conducted. Theresult of thestudy showed that sports leadersfelt that they had the possibility toinfluence children's health, physicalas well as mental and social health.The sports leaders experienced that theycould influence physical activity, diet and sleep,participation and empowerment, confidence and self esteem,demands and stress, motivation, communication and the atmosphere. The result also showed that sportsleaders should lead by example,be a social support and acknowledge all children to benefit children's health. Based on the result's usefulnessin public health context,the conclusion wasthat greater understanding of howsports leaders can influence children's health development to enhance children's health and reverse the negative health trends.