hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Sunnanäng: en studie i illustrationernas betydelse för ikonotexten
Kristianstad University, School of Teacher Education.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Utgångspunkten för denna uppsats är att utifrån moderna teorier och metoder belysa illustrationernas betydelse för ikonotexten. Författaren har använt två versioner av Astrid Lindgrens Sunnanäng - ¨Sunnanäng¨ i Sunnanäng (1959) och Sunnanäng (2003) – för att belysa området. Båda berättelserna har samma text, men olika illustratörer, Ilon Wikland och Marit Törnqvist. Tillvägagångssättet författaren har använt i uppsatsen är separerade textanalyser, bildanalyser och analyser av ikonotexten utifrån dennes ¨läsning¨ av de två olika versionerna av Sunnanäng. Författaren har prövat olika moderna teorier och metoder för att resonera och problematisera illustrationernas betydelse för ikonotexten. I uppsatsen visar författaren att en illustration kan innehålla visuella luckor skapade av illustratören, såväl som en text innehåller verbala luckor. De visuella luckorna påverkar tolkningen av ikonotexten – bilderbokens egentliga text – och påverkar därmed även betydelsen av ursprungstexten. Författaren beskriver och visar i uppsatsen hur illustrationerna på flertalet sätt expanderat texten i ¨Sunnanäng¨ i Sunnanäng från 1959 till Sunnanäng 2003 och därmed skapat helt nya betydelser för ikonotexten.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 53 p.
Keyword [sv]
Astrid Lindgren, Ilon Wikland, Marit Törnqvist, Sunnanäng, ikonotext, bildsemiotik, expanderade text, luckor, bilderbok, bildanalys
National Category
Humanities General Literature Studies
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-7312OAI: oai:DiVA.org:hkr-7312DiVA: diva2:357173
Uppsok
Humanities, Theology
Supervisors
Available from: 2011-01-03 Created: 2010-10-15 Last updated: 2011-01-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(290 kB)3137 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 290 kBChecksum SHA-512
d6669ee94c1b5aef0c686b2fe89f87f1a221054b6372ff2a9d198560c7a29a0604996bf6629a0dc862b2f8017e9d463af00ae404776b6414a345704389686e36
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education
HumanitiesGeneral Literature Studies

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3137 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 505 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf