hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Alternativ och kompletterande kommunikation: AKK
Kristianstad University, School of Teacher Education.
Kristianstad University, Department of Teacher Education.
2010 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

 

Abstract

Syftet med följande arbete är att undersöka vad AKK är och hur det används av specialpedagoger i pedagogiska verksamheter, 0-12 år.

 

Arbetet ger en översikt av tidigare forskning om AKK. Med hjälp av intervjuer med specialpedagoger ville vi undersöka deras roll vid användandet av AKK. Vi ville även se vilken AKK och vilka hjälpmedel som används i pedagogiska verksamheter och i vilka situationer.

 

Sammanfattningsvis pekar resultaten av våra undersökningar på att AKK används på ett medvetet sätt av de specialpedagoger som har barn/elever med ett uttalat behov av AKK. Bilder är det AKK-sätt som alla intervjupersoner använder och datorn är det mest använda hjälpmedlet. Den specialpedagogiska rollen när det gäller AKK består av en viss bedömning av barns/elevers kommunikation och språk, handledning av andra pedagoger samt att hålla sig uppdaterad om vad som finns och vilka nyheter inom området som kommer.

 

Ämnesord: AKK, kommunikation, specialpedagogens roll

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , 66 p.
Keyword [sv]
AKK, alternativ kommunikation, specialpedagogens roll
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-6639OAI: oai:DiVA.org:hkr-6639DiVA: diva2:326933
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-07-14 Created: 2010-06-09 Last updated: 2010-07-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1247 kB)2119 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1247 kBChecksum SHA-512
f82ba715385469e7f79ed85bf5a30511ee252f4ee7465844ac1bf7ab2f61afc55962abb59a3e60a4dd94134eab60481028c4553c00853a5a1e8cd40657bf5082
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher EducationDepartment of Teacher Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 2119 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1006 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf