hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Film som intresseväckare eller kunskapsförmedlare?: En undersökning om hur lärare arbetar med film i historieundervisningen
Kristianstad University, School of Teacher Education.
Kristianstad University, School of Teacher Education.
2010 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med undersökningen är att studera hur lärare i ämnet historia resonerar kring användandet av film i undervisningen. Fokus ligger på att undersöka hur lärarna anger att de går tillväga när de gör sitt filmurval och i vilket syfte de uppger att de visar film. Undersökningen syftar också till att ta reda på hur lärarna uppger att de bearbetar filmerna tillsammans med eleverna. Undersökningen har genomförts med hjälp av intervjuer av fyra historielärare från både grundskolan senare del samt gymnasiet. 

Undersökningen visar att film kan användas för olika syften i undervisningen. Resultatet visar att filmurval och bearbetning av film sker på likartade sätt. Det som kan skilja sig åt är förberedelserna inför en filmvisning. Undersökningen visar också att lärarna ser flera fördelar med att använda sig av dokumentärfilm även om de inte är helt negativa till att använda sig av spelfilm.

Place, publisher, year, edition, pages
2010. , p. 48
Keywords [sv]
Film i undervisningen, syfte med filmvisning, filmurval, förberedelse och bearbetning av film, dokumentär- och spelfilm, historieundervisning
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-6675OAI: oai:DiVA.org:hkr-6675DiVA, id: diva2:325395
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2010-06-18 Created: 2010-06-18 Last updated: 2010-06-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(176 kB)1117 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 176 kBChecksum SHA-512
1a5eceafdcd9d95ada3a1e36e546fb1628f460c951a08204d6ed2a4bbd550a00cbc1ea763d65ae276e17d51624355e004eefa90ef41e8f8b0d177444754f2195
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Teacher Education

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1117 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 390 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf