hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En rörelse mellan aning och insikt om framtiden: högskolepedagogik som stimulerar intuition och lärande om det preliminära
Kristianstad University, School of Teacher Education. (Lärande och undervisning i ett ämnesintegrerat perspektiv)
2001 (Swedish)In: Pedagogik för intuition: rapporter från ett didaktiskt utvecklingsprojekt vid Lunds universitet, Lund: Universitetspedagogiskt centrum , 2001, 41-79 p.Chapter in book (Other academic)
Abstract [sv]

Denna artikel belyser teoretiskt den intuitiva processen i studerandes sökande efter kunskap, på en kurs i deras utbildning. Utgångspunkten är intervjuer med sex blivande psykologer. Syftet är att nå ökad förståelse för hur de studerande förändrar och fördjupar sina kunskaper mot kursmål inom psykologyrket. Min slutsats av intervjuerna är att genom att genomföra underrvisningen med handlingsutrymme för studerandes självstyrning kan även utrymme för intuition och lärande om det preliminära stimuleras. Kanske pedagoger, forskare och didaktiker mer skulle syssla med en form av högskolepedagogik som ger detta utrymme?

Place, publisher, year, edition, pages
Lund: Universitetspedagogiskt centrum , 2001. 41-79 p.
Keyword [sv]
intuition, högskolepedagogik, självstyrt lärande
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-6347ISBN: 91-972725-7-4 (print)OAI: oai:DiVA.org:hkr-6347DiVA: diva2:302017
Note
3 olika del projekt redovisas i boken Pedagogik för Intuition, ett naturvetenskapligt,ett språkligt och det beteendevetenskapliga där denna artikel ingår och bygger på intervjuer och tolkningar av intuitionens funktion i lärandeprocessen. Available from: 2010-03-04 Created: 2010-03-04 Last updated: 2011-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

LIBRIS

Search in DiVA

By author/editor
Malmström, Elisabet
By organisation
School of Teacher Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 22 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf