Barns förståelse av materia och dess transformationer 2000 (Swedish)In: Undervisning i naturvetenskap ur kultur-, teknologi- och miljöperspektiv: rapport från det sjätte nordiska forskarsymposiet om undervisning i naturvetenskap i skolan, Joensuu 12-16 juni 1999 / [ed] Aho, Lerna, Viiri,Jouni, Joensuu: Joensuu universitet, pedagogiska fakulteten , 2000, p. 376-383Conference paper, Published paper (Refereed)

Place, publisher, year, edition, pages

Joensuu: Joensuu universitet, pedagogiska fakulteten , 2000. p. 376-383

Keywords [sv]

longitudinell studie, grundskola, lärande i naturvetenskap, materietransformation, materiens partikelnatur

National Category

Didactics Social Sciences

Identifiers

URN: urn:nbn:se:hkr:diva-6309ISBN: 951-708-951-1 (print)OAI: oai:DiVA.org:hkr-6309DiVA, id: diva2:300789

Conference

Det sjätte nordiska forskarsymposiet om undervisning i naturvetenskap i skolan, 12-16 juni 1999, Joensuu, Finland

Available from: 2010-03-01 Created: 2010-03-01 Last updated: 2014-07-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Holgersson, IngemarHelldén, GustavLindner, Ann-CharlotteLöfgren, Lena

Search in DiVA

By author/editor

Holgersson, IngemarHelldén, GustavLindner, Ann-CharlotteLöfgren, Lena

By organisation

Department of Mathematics and ScienceResearch environment Learning in Science and Mathematics (LISMA)School of Education and Environment

On the subject

DidacticsSocial Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 559 hits