hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares professionalism: en problematisering i ljuset av aktuell forskning
Kristianstad University College, Department of Behavioural Sciences. (VuLK, Vuxnas Lärande och Kunskapsbildning)
2003 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Föreliggande rapport ger en översikt av främst svensk och j anglosaxisk forskning om lärares professionalism och professionalisering. Följande frågor och nyckelbegrepp behandlas.

Hur kan professionalism och professionalisering definieras?

Vilka tidsförändringar har skett ifråga om professionalisering?

Vilka nya grundkrav har vuxit fram på lärarrollen?

När och hur har professionalismen och lärares makt minskat över tid? Varför?

Vilka ideal och realiteter finns då det gäller lärares etik, politiska förhållanden och påverkan?

Vilken betydelse har läraridentiteten?

Vad innebär kunskap och kompetens i ett professionellt sammanhang? samt

Vilka strategier bör samhället och lärarna använda for att öka lärarprofessionalismen?

Place, publisher, year, edition, pages
Kristianstad: Högskolan Kristianstad , 2003. , 45 p.
Series
VuLK serie I, ISSN 1650-688X ; 2003:3
Keyword [sv]
Professionalism, professionalisering, lärares status, lärarrollen, lärares makt. läraretik, lärarideologier, läraridentitet, lärares kunskaper, lärares kompetensutveckling, lärares professionella strategier
National Category
Social Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-5041OAI: oai:DiVA.org:hkr-5041DiVA: diva2:235521
Available from: 2009-09-09 Created: 2009-09-09 Last updated: 2009-09-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Other links

LIBRIS
By organisation
Department of Behavioural Sciences
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 106 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf