hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Spelet vid datorn: dynamiken vid barns samvaro runt datorn i förskolan
Kristianstad University, Department of Behavioural Sciences.ORCID iD: 0000-0002-4331-6078
2004 (Swedish)In: Pedagogisk forskning i Sverige, ISSN 1401-6788, Vol. 9, no 2, 115-128 p.Article in journal (Refereed) Published
Abstract [sv]

Undersökningar visar att samarbete, kommunikation och interak-tion mellan barnen inte bara erbjuds utan också ständigt är närvarande när datorn används i olika utbildningsverksamheter. Det finns dock anledning att kontrastera och kritiskt ganska den stundtals oproblematiska bild av barns samarbete som framträder i tidigare studier. Den här studiens syfte är att lyfta fram dynamiken i samvaron runt datorn i förskolan och analysen riktas därmed mot den sociala dynamik som utspelar sig då barnen samlas runt datorn. Det empiriska materialet består av observationer insamlade på tre svenska förskoleavdelningar. Tre positio-ner, benämnda ägar-, deltagar- och åskådarpositionen, har definierats. Dessa posi-tioner är såväl statiska – så till vida att med dem följer ett visst handlingsutrymme inkluderande vissa rättigheter, skyldigheter och förväntningar – som dynamiska, genom att barnen bland annat beroende på variationer i tidigare erfarenheter har olika möjligheter att utnyttja det handlingsutrymme som erbjuds inom positionernas ram. Spelet runt datorn i förskolan innebär att positionerna kontinuerligt definieras och förändras i relation till varandra.

Place, publisher, year, edition, pages
2004. Vol. 9, no 2, 115-128 p.
National Category
Social Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-4987OAI: oai:DiVA.org:hkr-4987DiVA: diva2:234057
Available from: 2009-09-04 Created: 2009-09-04 Last updated: 2014-06-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(158 kB)615 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 158 kBChecksum SHA-512
ac58006b87d0674bf4b2a8c0bff3e87b18c84703597d99d89af7f9c096dfcbb32b0c4f4a6fcf94ef41ff13a2e95544e3120695b97011460183ca63902a542feb
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Fulltext

Search in DiVA

By author/editor
Ljung-Djärf, Agneta
By organisation
Department of Behavioural Sciences
In the same journal
Pedagogisk forskning i Sverige
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 615 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 889 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf