hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bild som samtal – bildarbete i undervisningen för konstruktiv konflikthantering
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Konflikter uppstår dagligen i en skolmiljö och ger upphov till känslor, reaktioner och missförstånd. Pedagoger behöver varierande arbetssätt för att arbeta kring konflikter. Skolans styrdokument (Lpo 94) samt den nya lagen om förbud mot kränkande behandling menar att skolan har som skyldighet att arbeta förebyggande mot konflikter.

Uppsatsens övergripande syfte är att utveckla ett arbetssätt för konstruktiv konflikthantering för pedagoger i skolan. Bilden som kommunikationsredskap ligger i fokus för arbetet med känslor tillsammans med eleverna. Även berättelser utgör en betydande del. Samlärandet spelar en viktig roll, det är klassen som ska fungera som ett pedagogiskt forum.

Vi använder oss av en kombination av kvalitativ datainsamling bestående av bildanalys, elevbildtolkning och semistrukturerade intervjuer samt stödjande fältanteckningar för att se hur bilden fungerar som ett verktyg för att kommunicera känslor. Vi vill också se den eventuella emotionella inverkan på eleverna.

Resultatet av vår undersökning visar att vårt arbetssätt, med hjälp av bilden som kommunikationsredskap, ökar elevernas förmåga att uttrycka känslor kring konflikter. Vi urskiljer också en större känslomässig medvetenhet hos eleverna.

Place, publisher, year, edition, pages
2006.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-4125Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:1502OAI: oai:DiVA.org:hkr-4125DiVA: diva2:230583
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2006-12-01 Created: 2006-12-01 Last updated: 2007-05-28

Open Access in DiVA

fulltext(550 kB)716 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 550 kBChecksum SHA-512
406c41983f7d9411241ea47c2c055352ed1c750d4a83a57cc7ccac965cb681b68e92364ba2f318de82ea6382d2f7f153f02520b285880465c88e665b2727b2fe
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Teacher Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 716 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 218 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf