hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
När uppdraget möter verkligheten - några lärares erfarenhet av att hantera yrkesuppdraget i skolverksamheten
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Under den verksamhetsförlagda delen av lärarutbildningen har vi träffat ett flertal lärare. Gemensamt för dem har varit att de måste förhålla sig till de krav och förväntningar som ställs på dem i deras yrkesroll. Vårt syfte är att ta reda på hur lärare konkret gör för att få verksamheten att fungera i relation till dessa yttre faktorer. Vi har intervjuat verksamma, utbildade lärare med yrkeserfarenhet.

Forskning pekar på att lärare genom decentralisering fått ett ökat antal arbetsuppgifter. Uppdraget har utvecklats från att vara ett utbildnings- till att bli ett bildningsuppdrag. De styrdokument som lärare har att rätta sig efter, är öppna för en fri tolkning. En ökad mångfald i samhället medför att värdegrunden har en ny, inte helt självklar för alla, plattform att stå på. Förutom nämnda krav finns förväntningar från bland andra elever, föräldrar och samhälle som läraren också skall uppfylla.

Vår undersökning visar att erfarenhet i att undervisa elever, tolka styrdokument och ha en egen klar bild om kunskap, är de viktigaste verktygen för lärarna. Allt detta samverkar mot deras mål; att hjälpa eleverna att bli goda samhällsmedborgare.

Place, publisher, year, edition, pages
2006.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-3961Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:1306OAI: oai:DiVA.org:hkr-3961DiVA, id: diva2:230417
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2006-12-01 Created: 2006-12-01 Last updated: 2007-03-02

Open Access in DiVA

fulltext(509 kB)193 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 509 kBChecksum SHA-512
805a2388b2da2cf49e83354ce1496300e18879f5631cbd6450a5fb2b3f8760e592006533b538ad2361872fb81e3d49f4915864564c59708176e082a39cabd7a1
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Teacher Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 193 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 125 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf