hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Får jag skriva vad jag vill? Om kortskrivning i gymnasieskolan med fritt eller styrt ämnesval
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
2006 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Magister)Student thesis
Abstract [sv]

Undersökningens syfte är att undersöka hur elevers texter förändras utifrån hur styrt valet av ämne för deras texter är. Skrivande i skolan är en viktig del av elevernas läroprocess, vilket synliggörs inom den aktuella forskningen och i kursplanen för ämnet svenska. Undersökningen bygger på analyser av texter som elever på gymnasiet producerat i samband med undervisningsmomentet kortskrivning där eleverna skrivit utifrån tre olika grader av ämnesstyrning; fritt, semi-styrt och styrt. I analysen läggs tonvikt på tre övergripande områden som gäller texternas framställningsform och stil, textkomplexitet och språkkvalitet, samt funktion. Resultatet av min undersökning visar att utformningen av skrivuppgiften kortskrivning inverkar på hur eleven väljer att skriva sin text. Elevtexterna tillhörande de ämnesstyrda uppgifterna är kortare, mer formella, mer opersonliga och mer korrekta än i den fria skrivuppgiften. I redovisningen av resultatet framgår det även att eleverna överlag är positiva till kortskrivning som arbetsmetod i undervisningen.

Place, publisher, year, edition, pages
2006.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-3713Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:968OAI: oai:DiVA.org:hkr-3713DiVA, id: diva2:230162
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2006-06-01 Created: 2006-06-01 Last updated: 2006-06-26

Open Access in DiVA

fulltext(401 kB)579 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 401 kBChecksum SHA-512
7d6ab810326bd57697ed518f7a9ed80f90b935ae557a8cf0f2dae42a4ab2c773da204317e1f48848f09d554f413f38e3af8baf28dc523fea00c4405858999366
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Teacher Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 579 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 133 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf