hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det individuella studieansvaret - en analys av elevers förutsättningar och förhållningssätt till individuellt studieansvar
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Allt eftersom samhället utvecklas och anammar nya idéer appliceras dessa på skolans värld. Elever ska idag ta ett eget ansvar för sina studier – individuellt studieansvar – ett begrepp i tiden. Syftet med uppsatsen är att förstå elevernas förutsättningar att ta detta ansvar och vad de gör när de tar det. Uppsatsen beskriver teoretiska utgångspunkter som eleven verkar under och en kvalitativ undersökning lyfter fram hur elevers vardag kan se ut. Det finns ett uppdämt behov hos skolpersonal att förstå och tillämpa den senaste läroplanen, Lpo 94. Elevernas förutsättningar att nå kunskap i individuellt studieansvar är således olika stor. Människans individuella valfrihet och kollektivets väl är kontraster som diskuterats flitigt i historien. Det är viktigt att förstå elevernas förutsättningar och vardag om individuellt studieansvar ska kunna utvecklas i en positiv riktning och inte skapa ökad polarisering i samhället.

Place, publisher, year, edition, pages
2005.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-3691Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:942OAI: oai:DiVA.org:hkr-3691DiVA: diva2:230140
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2005-12-01 Created: 2005-12-01 Last updated: 2006-06-13

Open Access in DiVA

fulltext(152 kB)133 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 152 kBChecksum SHA-512
99ed365ce68aebdde3c3b89f66001fcd0aab1b8a0d340962f924acc9b46629fbc68eb937ab520bb006dce873c1bdbb3f331d41cfed087ce4ca721af3d5c6d21b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Teacher Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 133 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 71 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf