hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares planering - en kvalitativ studie om hur lärare i Geografi och Idrott och hälsa uppfattar planering
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
Kristianstad University College, Department of Teacher Education.
2006 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med arbetet är att undersöka lärares syn på planering och hur ämnesplanering för kurser och lektioner fungerar i ämnena Geografi och Idrott och hälsa. För att uppnå syftet har en kvalitativ metod med fenomenografisk inriktning använts. Intervjuer har genomförts med fyra geografilärare och fyra idrottslärare på fyra olika skolor. Svaren delges som utvalda citat i resultatdelen. De följs av en fenomenografisk analys av resultatet, där svaren delas in i kategorier. Det vi kommit fram till är att de lärare vi intervjuat har samma syn på planering som styrdokumenten och de planerar bland annat för att få en stomme och känna sig trygga. De börjar med att grovplanera för att sedan detaljplanera och de anser att en röd tråd bör finnas i undervisningen. Det finns en vilja hos lärarna att samarbeta med andra lärare och många av dem gör det. Eleverna har inflytande i planeringsarbetet. Resultatet visar även att lärarna känner sig tryggare nu än när de var nya i yrket.

Place, publisher, year, edition, pages
2006.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-3557Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:753OAI: oai:DiVA.org:hkr-3557DiVA, id: diva2:230004
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2006-12-01 Created: 2006-12-01 Last updated: 2006-03-01

Open Access in DiVA

fulltext(152 kB)766 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 152 kBChecksum SHA-512
48bb5ac6ea6b1e1014ad23e465326a5e58308cf772ccfe8551331b639946a30388575d1120b3a1aef6c9d0f7ad3ae5e02e4b76b6fd22b7fbbb1ac77ece839e31
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Teacher Education
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 766 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 108 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf