hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares arbete -upplevelser av tidsrelaterade möjligheter och begränsningar i klassrummet
Kristianstad University College, Department of Behavioural Sciences.
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Lärares arbetssituation är ständigt ett aktuellt ämne. Det pratas mycket om att lärare inte hinner med sitt arbete och det finns mycket forskning inom ämnet lärares arbete och arbetstid. Syftet med denna uppsats är att undersöka och få en fördjupad kunskap om vad lärare gör på sin arbetstid och hur de upplever sitt arbete i klassrummet. Hur visar sig tidens möjligheter och begränsningar i klassrummet? Teoridelen ger en överblick av lärares arbetssituation utifrån tidigare forskning med inriktning på arbetstiden samt beskriver olika ramfaktorer. Teoridelen mynnar ut i en preciserad problemformulering med frågeställningar. Empiridelen presenterar urval och avgränsningar samt behandlar förförståelse, etiska aspekter, tillförlitlighet, metodkritik, och genomförande. Avslutningsvis diskuteras resultat, teori och empiri med koppling till syfte och problemprecisering i diskussionen. Jag har genomfört intervjuer med tre lärare som arbetar i årskurs 5/6. Resultaten visar tydligt att lärarnas arbetstid inte räcker till och är begränsande för arbetet. Det som tar mest tid och enligt lärarna skall ta mest tid är enskild handledning. Lärarnas upplevelse av tidsbristen är olika. Det som däremot lärarna är väldigt eniga om är att arbetet med eleverna är roligt och man har inga uttalade problem varken med ordningen i klassrummet eller med den sociala fostran.

Place, publisher, year, edition, pages
2005.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-3476Local ID: oai:eprints.bibl.hkr.se.oai2:653OAI: oai:DiVA.org:hkr-3476DiVA, id: diva2:229922
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2005-11-01 Created: 2005-11-01 Last updated: 2006-01-09

Open Access in DiVA

fulltext(294 kB)630 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 294 kBChecksum SHA-512
3df45bf1f4f4369a8f6adc7239544f79ddac00d7e55f4a45a883368b6c7033ed5b8f5ffc8347c4aabcf68e61d6d3af3d6845715a7aa03e49176acb7504704958
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of Behavioural Sciences
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 630 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 357 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf