hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför är skolalgebran svår?
Kristianstad University College.
2003 (Swedish)In: Tsunami, ISSN 1651-5803, no 2Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.)) Published
Abstract [sv]

Denna undersökning startade höstterminen 1999 vid Chapmanskolan i Karlskrona och den grupp som studeras är de elever som då började på naturvetenskapsprogrammet och samhällsprogrammet. Syftet med mitt projekt är att kartlägga elevernas förkunskaper i algebra när de börjar studierna på gymnasieskolan och att undersöka hur deras algebraiska förmåga och förståelse utvecklas med hjälp av varierade arbetsformer och innehåll i algebra undervisningen. Titeln "Varför är skolalgebran svår" reser ett par ganska naturliga frågor: * Varför finner många ungdomar det svårt att förstå sig på bokstavssymboler, även om de t ex valt NV-programmet? * I vilken utsträckning räknar eleverna på olika program med formler och algebraiska förenklingar? * Hur kan man skapa förståelse och motivation för att använda bokstavssymboler? Det vore angeläget att få en bättre undervisning i algebra, och för att kunna nå det behöver vi veta mer om vilka tankefel eleven gör, men också i vilken riktning undervisningen bör ändras. Kan jag få en uppfattning om detta kan jag och de andra matematiklärarna bättre hjälpa de elever som har mest problem med algebran. Om jag får möjlighet kommer jag att undersöka vilka algebraiska kunskaper eleverna har med sig när de lämnar gymnasiet.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. no 2
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-744OAI: oai:DiVA.org:hkr-744DiVA, id: diva2:214221
Available from: 2009-05-04 Created: 2009-05-04 Last updated: 2009-05-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(450 kB)1104 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 450 kBChecksum SHA-512
19aa4a50b107bccd10ff5076e9d4335c71a58a777b66f494799149ae4b1da7bb99a9c815df393496939d74abed991156bddc01d8932feb55b6c3d0f75b28b5b8
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Kristianstad University College
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 1104 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 563 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf