hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fysisk aktivitet i förskolan: En kvalitativ studie om förskollärares arbete med fysisk aktivitet
Kristianstad University, Faculty of Education.
Kristianstad University, Faculty of Education.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Physical activity in preschool : A qualitative study about preschool teachers work with physical activity (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien var att undersöka förskollärares syn på sitt arbete med fysisk aktivitet och rörelse samt hur de beskriver detta arbete. Utifrån detta syfte ställdes forskningsfrågorna Hur beskriver verksamma förskollärare att det lärarledda arbetet med fysisk aktivitet, med barn i de äldre åldrarna på förskolan, genomförs? samt Utifrån dessa beskrivningar, vad ser de för utmaningar för och möjligheter med att implementera lärarledda fysiska aktiviteter? Studien använde sig av kvalitativa semistrukturerade intervjuer. Det sociokulturella perspektivet har varit den teoretiska utgångspunkten för studien. Resultatet visade att förskollärare såg på fysisk aktivitet på två olika sätt. Dels som en återkommande rutin och dels som ett behov hos barnen. De främsta utmaningarna för att genomföra lärarledd fysisk aktivitet som förskollärarna såg var lokaler, bristande material och otillräckligt med tid. De främsta möjligheterna med fysisk aktivitet som sågs var att förbättra barnens hälsa, att lugna ner barngruppen och bidra till ökat lärande.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 47
Keywords [sv]
Fysisk aktivitet, Förskola, Intervju, Kvalitativ, Rörelse
National Category
Learning Pedagogy Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-20214OAI: oai:DiVA.org:hkr-20214DiVA, id: diva2:1381523
Educational program
Förskollärarutbildning
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-12-30 Created: 2019-12-22 Last updated: 2019-12-30Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(469 kB)3 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 469 kBChecksum SHA-512
f4607ab48790c45a1b5c24331abee259fc8e1e03778e9e7a89750f195d0e260f76d53bf9f8f09d66f092afc6c9acaecc8e9f7d4f01bdd15440151775552ad45d
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Berntsson, JonathanAl Bomola, Bareq
By organisation
Faculty of Education
LearningPedagogyPedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 3 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 21 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf