hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolsköterskors utmaningar med att dokumentera skolbarns psykosociala hälsa: en kvalitativ studie
Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Kristianstad University, Research Environment Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO). Kristianstad University, Research Platform for Collaboration for Health.ORCID iD: 0000-0002-1424-8336
Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Kristianstad University, Research Platform for Collaboration for Health.
Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Sjuksköterskeutbildningarna. Kristianstad University, Research Platform for Collaboration for Health.
2017 (Swedish)Conference paper, Poster (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Skolsköterskors utmaningar med att dokumentera skolbarns psykosociala hälsa – en kvalitativ studie

Syfte: Syftet med studien var att undersöka skolsköterskors utmaningar relaterat till dokumentation av skolbarns psykosociala hälsa

Metod: Sex fokusgruppsdiskussioner genomfördes. I diskussionerna ingick frågor om situationer som var särskilt utmanande att dokumentera samt vad som begränsar och/eller underlättar dokumentationen av den psykosociala hälsan. Kvalitativ innehållsanalys användes för att tolka data.  

Resultat: Analysen resulterade i ett övergripande tema: Att göra sin plikt och rädsla för att göra fel samt tre underteman: osäkerhet relaterat till den egna förmågan; rädsla för framtida konsekvenser och strategier för att hantera dokumentationen. 

Slutsats: Skolsköterskor som förlitar sig på sin intuition och som använder en strukturerad dokumentationsmodell ökar möjligheterna till en tillförlitlig dokumentation. För att ytterligare utveckla sina yrkeskunskaper kan regelbunden yrkesmässig handledning vara av stor betydelse. Detta kan i sin tur bidra till ökad forskning och utveckling till förmån för skolbarns psykosociala hälsa.

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keyword [sv]
Dokumentation, skolsköterskor, skolbarn, hälsa
National Category
Medical and Health Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-16695OAI: oai:DiVA.org:hkr-16695DiVA: diva2:1092312
Conference
Kongress 2017 27-28 april, för elevhälsans medicinska insats
Available from: 2017-05-02 Created: 2017-05-02 Last updated: 2017-05-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Dokumentation skolsköterskor(762 kB)26 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 762 kBChecksum SHA-512
9f164d912461848035ec7ad4d1fc733db8b7b17fb19591e3dece1405bf78cbbaa345d402afe89706a2a639f0f1f04d1cca13926732d45f701c545329dfd150ea
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Kongress 2017 Elevhälsans medicinska insats

Search in DiVA

By author/editor
Clausson, EvaJanlöv, Ann-ChristinBerg, Agneta
By organisation
Avdelningen för SjuksköterskeutbildningarnaResearch Environment Children's and Young People's Health in Social Context (CYPHiSCO)Research Platform for Collaboration for Health
Medical and Health Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 26 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 50 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf