hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kvalitetssäkring i högre utbildning
Kristianstad University, School of Health and Society, Avdelningen för Design och datavetenskap.ORCID iD: 0000-0002-8032-6291
2016 (Swedish)In: Lärarlärdom 2016: Högskolan Kristianstad / [ed] Claes Dahlqvist & Stefan Larsson, Högskolan Kristianstad: Kristianstad University Press , 2016Conference paper, (Other academic)
Abstract [sv]

Kvalitetssäkring är ganska viktigt i högre utbildning. Som den sista kursen i ett utbildningsprogram, självständig examensarbete har en tung roll. I de flesta lärosäten, har ett examensarbete en handledare och en examinator. Examinatorn bestämmer vilket betyg ett arbete ska få eller om det ska bli underkänd. Jag har upptäckt två problem i systemet: 1. Bedömning från en individuell examinator är subjektiv och detta har flera konsekvenser, bl.a. icke-förtroendefulla relationer mellan lärare och elev, orättvisa för studenter, och även ojämna kvalité hos universiteten och högskolor; 2. Handledare och examinatorer får en schablon resurstilldelning för varje student och faktiskt blir straffad när en student blir underkänd.

Medan det första problemet är en allmän fråga, det andra kan vara ett specialfall för oss. Båda problemen undergräver kvalitetssäkringssystemet. Diskussioner här gäller att hitta en lösning till problemen. Bland annat, peer-review, grupp examinering, och arbetsbelastning baserad resursfördelning ska diskuteras.

Place, publisher, year, edition, pages
Högskolan Kristianstad: Kristianstad University Press , 2016.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-16580Libris ID: 20107428OAI: oai:DiVA.org:hkr-16580DiVA: diva2:1078947
Conference
Lärarlärdom, Högskolan Kristianstad, 17 augusti, 2016
Available from: 2017-03-07 Created: 2017-03-07 Last updated: 2017-03-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(55 kB)20 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 55 kBChecksum SHA-512
55d98df403ce0dd14b5ffb74fdcdfc07a91bc255a49bf763eec21e468ed86a93a843e05017438408bea4cadd64ba043c1be11603a603f6be60b12ad866229172
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Wang, Qinghua
By organisation
Avdelningen för Design och datavetenskap
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 20 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 38 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf