hkr.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Alla elevers inflytande över sitt eget lärande
Kristianstad University, Forskningsmiljön Forskning Relationell Pedagogik (FoRP).ORCID iD: 0000-0001-5196-4844
2017 (Swedish)Article, review/survey (Other (popular science, discussion, etc.)) Published
Abstract [sv]

Innehållet i artikeln lyfter betydelsen av att alla elever ges möjlighet att utöva inflytande i det egna lärandet. Lärarens relationskompetens betonas som en central aspekt i lärmiljön för att skapa undervisning som ger eleverna möjlighet att påverka undervisningens utformning och innehåll. I arbetet med elevers aktiva medverkan i lärandeprocessen beskrivs utvecklande av metakognitiva strategier och kamratlärande som framgångsrika arbetssätt. Genom artiklen får läsaren möjlighet att reflektera över er egen undervisning i syfte att öka elevers inflytande samt hur utvärdering och återkoppling kan användas som stöd i arbetet. Syftet är att läsaren utvecklar en djupare medvetenhet kring hur olika förutsättningar som ges för elever att utveckla kunskap om och förståelse för sin egen lärprocess kan bidra till ett ökat lärande.

Place, publisher, year, edition, pages
Stockholm: Skolverket , 2017.
Keyword [sv]
Specialpedagogik, inkluderande undervisning, bedömning för lärande, feedback, inflytande, engagemang
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-16446OAI: oai:DiVA.org:hkr-16446DiVA: diva2:1067189
Projects
Ingår i kompetensutvecklingsinsatsen "Specialpedagogik och lärande"
Note

Webbpublikation Lärportalen Skolverket

Available from: 2017-01-20 Created: 2017-01-20 Last updated: 2017-01-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(382 kB)88 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 382 kBChecksum SHA-512
751c88f40d8ba20349d5878e089baaac4ecdd9056c3ee475d75a50c7e79c343b3c1d6df78cc6aae22f49b271e5532d2accc234952f60aa444f097441965d6ab7
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

Fri fulltext

Search in DiVA

By author/editor
Östlund, Daniel
By organisation
Forskningsmiljön Forskning Relationell Pedagogik (FoRP)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 88 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 590 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf