hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Varför blir det en skugga?: slutsatser från ett learning study projekt i förskolan
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Pedagogik. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Learning Design (LeaD). Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA). Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Forskning Relationell Pedagogik (FoRP). (LISMA)ORCID-id: 0000-0002-4331-6078
2014 (Svenska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014.
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-13354OAI: oai:DiVA.org:hkr-13354DiVA, id: diva2:775225
Konferens
Naturvetenskap och teknik i förskolan, Luleå universitet
Tillgänglig från: 2014-12-31 Skapad: 2014-12-31 Senast uppdaterad: 2015-05-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Ljung-Djärf, Agneta

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ljung-Djärf, Agneta
Av organisationen
Avdelningen för PedagogikForskningsmiljön Learning Design (LeaD)Forskningsmiljön Learning in Science and Mathematics (LISMA)Forskningsmiljön Forskning Relationell Pedagogik (FoRP)
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 289 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf