hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hård eller mjuk?: val av metoder i hundträning speglar personlighet och sociala attityder
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
2012 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Tough or tender? : choice of methods in dog training reflects personality and social attitudes (Engelska)
Abstract [sv]

I litteraturen antyds ibland att dominansåsikter och uppfattningen att hundar ska behandlas med hårda tag för att uppnå lydnad tycks hänga ihop. Däremot verkar det inte ha genomförts några studier för att undersöka om sambandet verkligen existerar. En Internetbaserad enkätundersökning med 355 deltagare genomfördes för att undersöka om ett antal personlighetsdrag predicerar klassiska dominansattityder mot hundar. Dessutom undersöktes om samma variabler plus klassiska dominansattityder predicerar en överseende attityd till plågsamma metoder för att uppnå hundlydnad. Av variablerna visade sig manligt kön och klassiska dominansattityder vara de viktigaste för att predicera en överseende attityd till plågsamma metoder. För att predicera en hög grad av klassiska dominansattityder var manligt kön och en hög grad av social dominansorientering viktigast.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2012. , s. 21
Nyckelord [sv]
djurplågeri, dominans, hundar, lydnad, empati, SDO
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-10049OAI: oai:DiVA.org:hkr-10049DiVA, id: diva2:589890
Ämne / kurs
Psykologi
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2013-02-15 Skapad: 2013-01-20 Senast uppdaterad: 2013-02-15Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(294 kB)1084 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 294 kBChecksumma SHA-512
02817d4491651516ed4ea1ab0174b554bf5c7617ad0b9025e3ca5de3f2ba1b4dca9928257eb8a52f4f6a525562748e752d483820b98de6b80a6116e6755d5a26
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Sektionen för lärande och miljö
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1084 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1221 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf