hkr.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Vet jag vem jag söker?: Rektorns beskrivning av specialpedagogtjänster i annonser
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
2012 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
Abstract [sv]

Vårt syfte med examensarbetet är att belysa hur specialpedagogtjänster är utformade genom att undersöka hur platsannonser är skrivna. Vidare vill vi beskriva hur rektorer resonerar när de annonserar om specialpedagogtjänster. Våra frågeställningar som vi vill ha svar på är:

 Vilka kriterier utgår rektorn ifrån då de ska rekrytera specialpedagoger?

Vilka av dessa uppdrag finns med i annonseringen av specialpedagogtjänster?

· Ledarskap

· Skolutveckling

· Handledning

· Kartläggning

· Undervisning

Valet av vår teoretiska utgångspunkt vilar på systemteorin som inspirerat oss och som belyser förväntningar samt beskrivningar rektorerna har på specialpedagogens uppdrag då de annonserar om specialpedagogtjänster. Vi har även inspirerats av den fenomenografiska ansatsen, som beskriver variationer i rektorers uppfattningar av specialpedagogrollen. Intervjuer samt dokumentanalys har legat som grund för vårt arbete. Vi har använt oss av telefonintervjuer med fyra rektorer slumpmässigt utvalda och utspridda i Sverige, inga specifika områden har tagits i akt. Sammanfattningsvis visar vår undersökning på att rektorerna är medvetna om vad de söker då de annonserar om specialpedagoger utifrån sina platsannonser. Rektorerna anser att specialpedagogens uppgift är att ansvara främst för handledning samt kartläggning och undervisning. Därefter kommer skolutveckling. Ledarskap var flera av respondenterna frågande till, då ledarskap definierades som något som inte var inkluderat i specialpedagogens uppdrag. Dock hade rektorerna enligt annonserna hittat ett sätt att bestämma vem som skulle passa in i sin skola genom ordet ”personligt lämplig”. Detta fann vi som intressant och valde att studera detta närmare. Vi har i vårt ledarskapstempel försökt beskriva hur vi ser på de olika begreppen samt dess påverkan på varandra. Arbetet ger en översikt på tidigare forskning kring specialpedagogrollen utifrån ett rektorsperspektiv.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. , s. 53
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-9340OAI: oai:DiVA.org:hkr-9340DiVA, id: diva2:530860
Utdanningsprogram
Special Education Programme
Uppsök
Social and Behavioural Science, Law
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2012-06-25 Laget: 2012-06-04 Sist oppdatert: 2012-06-25bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(518 kB)785 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 518 kBChecksum SHA-512
d28c59765c109d6163095c7c49c4f54a65d1ec81e19665fbe38a5b1d9c72e34199ced3cf2d7d552fbb27560b9650c781e30334371a216ecf20450dcaef2515d1
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Andersson, SusanZelmerlöw, Lena
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 785 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 504 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf