hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att arbeta med hörförståelse i förskolan: En studie om pedagogers syn på relationen mellan litteratur och texter och barns läs- och hörförståelse i förskolan
Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning. 7708174201.
2019 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Listening comprehension in a preschool context (Engelska)
Abstract [sv]

En semistrukturerad intervjustudie, i vilken förskollärare under samtalsliknande former fått besvara frågor om hur barn möter texter i förskolan och hur förskollärare arbetar med dessa med fokus på barns språkutveckling och läs- och hörförståelse. Begreppet texter tolkas ur ett vidgat textbegrepp och resultatet analyseras utifrån teorier om literacy och sociokulturell teori. Resultatet ger vid handen ett arbetssätt som stämmer väl överens med teorier om literacy.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2019. , s. 33
Nyckelord [sv]
Förskola, Språkutveckling, Läsförståelse, Hörförståelse, Literacy
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-19169OAI: oai:DiVA.org:hkr-19169DiVA, id: diva2:1296682
Ämne / kurs
Pedagogik
Utbildningsprogram
Förskollärarutbildning
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2019-03-18 Skapad: 2019-03-16 Senast uppdaterad: 2019-03-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(723 kB)274 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 723 kBChecksumma SHA-512
fa9eb6b67afd8d8623451a8c23e8c151544ff0cac2948e70d708c2e0ce63922b942a5754e9463b2761fd875759737c97f3b0d55a54ed836381ea083c98f0ba9f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Kennedy, Anna
Av organisationen
Fakulteten för lärarutbildning
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 276 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 428 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf