hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
'It is ok to be drunk, but not too drunk': party socialising, drinking ideals, and learning trajectories in Swedish adolescent discourse on alcohol use
Jönköping University.
Högskolan Kristianstad, Sektionen för hälsa och samhälle, Avdelningen för Samhällsvetenskap. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).
Jönköping University.
2017 (Engelska)Ingår i: Journal of Youth Studies, ISSN 1367-6261, E-ISSN 1469-9680, Vol. 20, nr 7, s. 841-854Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This study explores adolescent reasoning behind the use of alcohol at different types of parties, often house parties, and about the strategies to achieve maturity and prevent losing control. The data consist of semi-structured interviews with 23 adolescents aged 16-18 years (16 males and seven females). The interview transcripts were analysed using an inductive, thematic approach. All informants had personal experience with drinking at parties in different social settings. Our results suggest that the process of learning how to drink, often through failure in terms of being intoxicated, is important for adolescents' who strive to control their alcohol intake resulted in a good time and a break from everyday life. Furthermore, the results indicate that different social settings and party types engender different drinking patterns. Maturity and controlled conduct come across as desired ideals that provide a person with symbolic capital and thus, social status.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2017. Vol. 20, nr 7, s. 841-854
Nyckelord [en]
Adolescents, alcohol, party socialising, drinking cultures, interview data
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-17078DOI: 10.1080/13676261.2016.1273515ISI: 000404272800004OAI: oai:DiVA.org:hkr-17078DiVA, id: diva2:1133598
Tillgänglig från: 2017-08-16 Skapad: 2017-08-16 Senast uppdaterad: 2017-08-16Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Abrahamsson, Agneta

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Abrahamsson, Agneta
Av organisationen
Avdelningen för SamhällsvetenskapForskningsmiljön Arbete i skolan (AiS)
I samma tidskrift
Journal of Youth Studies
Samhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 82 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf