hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Simon says… Can observational learning improve argumentative writing in students with hearing impairment?
Lunds universitet.
Lunds universitet.ORCID-id: victoria.johansson@ling.lu.se
Lunds universitet.
Lunds universitet.
2014 (Engelska)Konferensbidrag, Poster (med eller utan abstract) (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014.
Nationell ämneskategori
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-14697OAI: oai:DiVA.org:hkr-14697DiVA, id: diva2:856178
Konferens
Conference on writing research (CoWR), Amsterdam, 27-29 Aug 2014
Tillgänglig från: 2015-09-23 Skapad: 2015-09-23 Senast uppdaterad: 2018-01-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Johansson, Victoria

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Johansson, Victoria
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 70 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf