hkr.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Prerequisites for persistence in distance education
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Pedagogik. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS).ORCID-id: 0000-0002-0246-3039
2014 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014.
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-13018OAI: oai:DiVA.org:hkr-13018DiVA, id: diva2:750592
Konferens
ECER Conference, European Conference on Educational Research, Porto, 2-5 September
Tillgänglig från: 2014-09-29 Skapad: 2014-09-29 Senast uppdaterad: 2014-10-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Ekstrand, Britten

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ekstrand, Britten
Av organisationen
Avdelningen för PedagogikForskningsmiljön Arbete i skolan (AiS)
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 258 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.43.0
|
WCAG
|
Högskolan Kristianstad, LärandeResursCentrum
|
Instruktioner för författare