Discursive Constructions of Gender and Ethnicity in a First Grade Swedish Reading-book 2004 (Engelska)Ingår i: Round Table Session with the Swedish national research program Changing sex-/gender orders in education. Policy, perspectives and practice, 2004Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2004.

Nyckelord [en]

Readers, textbooks, compulsory school, gender, ethnicity, discourse analysis

Nationell ämneskategori

Pedagogik

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hkr:diva-11551OAI: oai:DiVA.org:hkr-11551DiVA, id: diva2:682591

Konferens

NFPF/NEERA Congress, Reykjavik, March 11-13 2004

Projekt

Förändrade köns-/genusordningar i skola och utbildning. Policy, perspektiv, praktik

Forskningsfinansiär

VetenskapsrådetTillgänglig från: 2013-12-28 Skapad: 2013-12-27 Senast uppdaterad: 2020-02-27Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Eilard, Angerd

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Eilard, Angerd

I ämnet

Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 258 träffar