hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Glad och fortfarande glad: uppmärksamhetsbias mot belönande ord
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
2012 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Studiens syfte var att se om känslan glädje leder till att man uppmärksammar en viss typ av information i större utsträckning än annan. I detta fall för positivt belönande ord respektive positivt icke belönande ord. Denna studie är en replikering av Tamir & Robinsons (2007) studie som fick belägg för detta. Deltagarna delades in i två grupper där experimentgruppen som bestod av 9 deltagare fick i uppgift att skriva ner en händelse som gjort och fortfarande gör dem glada för att väcka ett tillstånd av glädje. Kontrollgruppen som bestod av 10 deltagare fick istället i uppgift att minnas och skriva ner hur deras sovrum ser ut för att hamna i ett neutralt tillstånd. Deltagarna slumpades in i respektive grupper och fick 5 minuter på sig att göra denna uppgift. Efter uppgiften fick deltagarna fylla i ett formulär som mäter aktuellt känsloläge, och här skilde sig grupperna signifikant från varandra.Glädje var den känslan som skiljde sig signifikant mellan grupperna. Dot probe task användes för att mäta uppmärksamhetsbias men inga signifikanta skillnader mellan grupperna visades. Detta innebär att glädje i denna studie inte styrde uppmärksamheten mot generellt belönande information. E-prime 2.0 användes som verktyg för att bygga och utföra experimentet.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2012. , s. 13
Nyckelord [sv]
uppmärksamhetsbias, känslor, belönande ord, glädje, dot probe task
Nationell ämneskategori
Psykologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-9558OAI: oai:DiVA.org:hkr-9558DiVA, id: diva2:541165
Ämne / kurs
Psykologi
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2012-09-28 Skapad: 2012-07-14 Senast uppdaterad: 2012-09-28Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Glad och fortfarande glad(143 kB)548 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 143 kBChecksumma SHA-512
6578ec1d186f17cd3f79c8afe22d5686348bbbb25a820421511eb1766dd4ebaad0653cd8c6829feb238dd9d4a19b4c88c50a6e0131ecb844ad34523943305ff6
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Sektionen för lärande och miljö
Psykologi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 548 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 256 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf