hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Förskollärare om lärande och reflektion i pedagogiskt drama
Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning.
2010 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Studiens syfte är att undersöka förskolepedagogers åsikter kring pedagogiskt dramasom metod och dess möjligheter till att utveckla reflekterande tänkande. Enligtläroplanen för förskolan (Lpfö 98, 1998) är pedagogiskt drama en metod som böranvändas för att underlätta utveckling och lärande. Den metod som valts förundersökningen är en kvalitativ metod baserad på öppna frågor. Undersökningenriktar sig till utbildade förskolepedagoger verksamma inom den kommunalaförskolan, där sex pedagoger medverkar i studien. Teoretiska utgångspunkter förstudien baseras på Vygotskijs och Deweys teorier om utveckling och lärande.Resultatet för undersökningen visade att respondenterna inte är fullt medvetna omvad pedagogiskt drama innebär, men att reflekterande processer är viktigt för barnslärande och utveckling.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010. , s. 39
Nyckelord [sv]
Pedagogiskt drama, förskola, reflekterande samtal, skapande, lärande, utveckling och reflektion
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-7542OAI: oai:DiVA.org:hkr-7542DiVA, id: diva2:381264
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2011-01-03 Skapad: 2010-12-25 Senast uppdaterad: 2011-01-03Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(162 kB)1103 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 162 kBChecksumma SHA-512
cec7aa0fee2321f72793bf410a579a9310db6b101bb83b70707e59a799c58225b0939bb91349434ad7abfbfd7bfbe41ba028f0050afca4412261e35ee8f73ea3
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Sektionen för Lärarutbildning
SamhällsvetenskapPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1103 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 378 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf