hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Verksamhetsförlagd utbildning inom sjuksköterskeprogrammet: planerings- och bedömningssamtalets betydelse för lärande och bedömning
Högskolan Kristianstad, LärandeResursCentrum.
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö. Högskolan Kristianstad, Forskningsmiljön Arbete i skolan (AiS). (Undervisning och Lärande inom högre utbildning)ORCID-id: 0000-0002-0246-3039
2009 (Svenska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2009.
Nationell ämneskategori
Pedagogik Samhällsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-5689OAI: oai:DiVA.org:hkr-5689DiVA, id: diva2:286238
Konferens
VerksamhetsIntegrerat LÄRande, VILÄR
Anmärkning

VerksamhetsIntegrerat LÄRande, VILÄR, Trollhättan, 10-11 december 2009

Tillgänglig från: 2010-01-14 Skapad: 2010-01-14 Senast uppdaterad: 2014-10-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Karlsson, LeifEkstrand, Britten

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Karlsson, LeifEkstrand, Britten
Av organisationen
LärandeResursCentrumSektionen för lärande och miljöForskningsmiljön Arbete i skolan (AiS)
PedagogikSamhällsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 209 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf