hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Coming of age in Victorian America: challenging gender roles in Louisa May Alcott’s Little Women
Högskolan Kristianstad, Fakulteten för lärarutbildning, Avdelningen för humaniora.
2021 (Engelska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Coming of age i viktorianska Amerika : att utmana könsroller i Louisa May Alcott’s Unga kvinnor (Svenska)
Abstract [en]

This essay argues that Little Women does not promote breaking stereotypical gender norms and nineteenth century gender roles, contrary to what several critics say. This paper will be using feminist criticism and analyzing two of the novel’s main characters, Meg and Jo, and examining their behavior towards stereotypical gender norms and rules. This essay concludes that while Jo challenges certain gender norms and roles, such as having “manly” emotions (anger) and taking on male-dominated jobs (author), within the narration she is punished for these and forced to become a conventional woman of the nineteenth century in order to live a happy life. On the other hand, Meg follows the rules of societal gender expectations and is rewarded for her behavior. By examining these two characters, this essay establishes that Little Women, because it is a didactic novel, delivers the moral that women can only be truly happy if they fit into stereotypical gender norms and roles.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2021. , s. 20
Nyckelord [en]
Gender roles, feminist criticism, femininity, nineteenth-century literature, coming of age, Little Women, domesticity
Nationell ämneskategori
Litteraturstudier
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-22561OAI: oai:DiVA.org:hkr-22561DiVA, id: diva2:1594105
Ämne / kurs
Engelska
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2021-09-15 Skapad: 2021-09-14 Senast uppdaterad: 2021-09-15Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(280 kB)671 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 280 kBChecksumma SHA-512
c9a87a30d557307750263160c528055e85aca80945120ac75e33c4fff27cd7dbd293969abfd3c98f0569925678505ad9a6138917adfda4d058885b9f98ac3318
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Killmer, Lina
Av organisationen
Avdelningen för humaniora
Litteraturstudier

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 671 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 2362 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf