hkr.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Engelska på lågstadiet i ett flerspråkigt klassrum: Utveckling av flera språk samtidigt
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

This paper focus on the question whether second language pupils in primary schools have an advantage or a disadvantage when being introduced to English as a school language, while their mother tongue and Swedish as a second language are still being developed. The aim is to find potential benefits or drawbacks that may be inherent in multilingual learning, and examine if various methods and approaches can be the basis for the actuation of pupils' performance in the subject. Research shows varying perspectives on what is considered best for the pupils. Therefore, a number of interviews have been conducted to find out what experienced teachers and students think about the topic. The study shows that it is advantageous to introduce English at primary school, but certain conditions need to be fulfilled. It also shows that a good introduction to the subject is dependent on a number of different methods and procedures. Among other things, the teaching language proved to be important for how the subject is perceived by the students, and how you choose to teach and what parts you want to accomplish.         

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 42
Nyckelord [sv]
Flerspråkighet, engelska, engelska som skolämne, lågstadiet, språkinlärning
Nationell ämneskategori
Didaktik Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-16461OAI: oai:DiVA.org:hkr-16461DiVA, id: diva2:1068575
Utbildningsprogram
Lärarprogrammet
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2017-01-31 Skapad: 2017-01-31Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(493 kB)186 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 493 kBChecksumma SHA-512
eb27a34288fbc1efaa400b6137c6757efc9c19d1fa9be4b9400dc754ee90d797ccb1a52b6340df4f393bd855fd523b08cd39ad88ca3deb45505d2eeda559a252
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Sektionen för lärande och miljö
DidaktikPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 186 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 210 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf