hkr.sePublikasjoner
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att vara eller inte vara: En studie om specialpedagogens anställningsbarhet iden kommunala grundskolan
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö, Avdelningen för Humanvetenskap.
Högskolan Kristianstad, Sektionen för lärande och miljö.
2012 (svensk)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
To be or not to be : A study of the Special Educator´s employability in the Local Elementary School (engelsk)
Abstract [sv]

Vår studie ger en inblick i hur platsannonser från kommunala grundskolor som söker specialpedagog stämmer med aktuell examensordning för specialpedagog samt hur rektorer reflekterar kring innehållet i platsannonserna. Syftet är att undersöka om vi är anställningsbara som specialpedagoger i den kommunala grundskolan. Undersökningens metod är dokumentgranskning, som följs av telefonintervjuer. Vårt resultat pekar på att vi är anställningsbara som specialpedagoger. "Social kompetens", "flexibilitet" och personlig lämplighet är viktigare än vilken specialpedagogisk utbildning den sökande har. Preciseringen av arbetsuppgifter och kvalifikationer i platsannonserna styrs av vilka specialpedagogiska behov som finns på skolan. I många platsannonser efterfrågas utökad kompetens, till exempel kunskap/erfarenhet av kompensatoriska hjälpmedel och neuropsykiatriska funktionshinder, vilket kan tyda på att det förutsätts att specialpedagoger eller speciallärare bör ha dessa kompetenser.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2012. , s. 61
Emneord [sv]
anställningsbarhet, dokumentgranskning, rektorsuppdrag, speciallärare, specialpedagog
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hkr:diva-11338OAI: oai:DiVA.org:hkr-11338DiVA, id: diva2:668782
Utdanningsprogram
Special Education Programme
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2013-12-02 Laget: 2013-12-02 Sist oppdatert: 2013-12-02bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(947 kB)491 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 947 kBChecksum SHA-512
34f251b2536791e191fb79966eca572463e84c17470236a45c1d072fccdb71ddb9b94eacc94d179bc561d277c76e1e07e920029e0bc3861b2f0a75eb97d8cda9
Type fulltextMimetype application/pdf

Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 491 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 281 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf